1、下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )
A.对同志对人民不是满腔热忱(chéng),而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹(chuì)的共产党员。
B.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇(chù),美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企(qī)盼着新的一天快些来到。
C.行走在莽莽榛榛(zhēng)的原野上,女娲感到非常孤独。她掘起一团黄泥,渗(chān)和了水,揉成了娃娃样的小东西。看着这个聪明美丽的生物,女娲不由得满心欢喜,眉开眼笑。
D.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅(lì)临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬(sè)了。
2、下列各项中叙述正确的一项是( )
A.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部国别体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B.因为只有你意识到这一点,你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。——加点词语在句中分别是:连词、代词、副词、介词。
C.挫折与困难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?——句子标点符号使用正确。
D.“孤”“可汗”都是对最高统治者的称呼。“孤”是古代人们对王侯的称呼,“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。
3、将下列词语依次填入文段的横线处,恰当的一项是( )
2018年的雅加达亚运会再次证明,竞技比赛能够带动全民从欣赏体育走向参与体育。 , , , 。
①只有让健身和运动回归生活
②还是社区篮球竞高低
③竞技体育与群众体育方能实现良性循环、比翼齐飞,也才能让更多人在体育中感受到奋斗与激情
④无论是朋友圈里“晒步数”
A.①④②③
B.①③④②
C.④①②③
D.④②①③
4、下列句子成语运用有误的一项是( )
A. 他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和的人。
B. 这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭。
C. 连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。
D. “汽车下乡”活动向农民展示了各种各样的汽车,真让农民见异思迁。
5、下列分析错误的一项是( )
①鲁迅先生面对黑暗和腐朽,以笔为枪,战斗到了最后一刻。②但转过身来,他对明亮美好的新生力量又怀抱着炽烈深情。③作为觉醒时代的先锋,他自始至终都支持和理解革命。④他与陈独秀、李大钊、瞿秋白等共产党人结下了深厚情谊,鼎力扶持萧红、柔石等进步青年作家,这些都成为镌刻在中国现代文学史上的红色印迹。
A.第①句改为“面对黑暗和腐朽,鲁迅先生以笔为枪,战斗到了最后一刻”也是通顺的。
B.第②句加点词语“炽烈”的同义词是“炽热”。
C.第③句画线部分语序不当,应该改为“理解和支持”。
D.第④句中,“深厚”“扶持”“镌刻”都是动词。
6、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.晌午 取谛 烦琐 天涯海角
B.惶恐 粗拙 豁亮 奈人寻味
C.闲暇 竹篾 迭起 言外之义
D.繁密 烦躁 屏障 颠沛流离
7、下列各项中分析不正确的一项是( )
①杭州第19届亚运会吉祥物“江南忆”由三只承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人。②“琮琮”“宸宸”和“莲莲”三个吉祥物共同诉说着“江南忆”的故事,让世界看到了富有诗性的江南气韵,感受到了当下中国应有的从容和自信。③会徽“潮涌”,造型宛如扇面,将钱塘江、钱江潮头及赛道……等元素融合在一起。④它不仅蕴含了自然之奇,更有人文之美。
A.第①句中成分残缺,应在结尾加上“组成”两字。
B.选文加点词“故事”“融合”分别是名词和动词。
C.选文第③句和④句中标点符号的使用完全正确。
D.第③句介绍了会徽“潮涌”,运用了比喻的修辞。
8、阅读下面文言文,完成下面小题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
【1】解释下列句子中加着重号的词。
(1)不亦说乎 说:_________ (2) 吾日三省吾身 日:__________
(3)人不堪其忧 堪:_________ (4)好之者不如乐之者 乐:___________
【2】下列句中“而”的用法和例句相同的一项是( )
例句:人不知而不愠
A.三十而立 B.学而不思则罔 C.温故而知新 D.切问而近思
【3】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。
【4】《论语》中许多语句后来发展成为家喻户晓的成语,请从上面的选文中找出两个成语:___________、___________。
【5】请在《<论语>十二章》中选择你感触最深的一则,并结合你的学习或生活谈谈给你的启示。
9、古诗文默写。
题目 | 作者 | 名句 | 意蕴 |
《陋室铭》 | 刘禹锡 | ① ______________,_______________。 | 交往不俗 |
《游山西村》 | 陆游 | ② ______________,_______________。 | 绝处逢生 |
《望岳》 | 杜甫 | ③ ______________,_______________。 | 志存高远 |
10、阅读下文,回答问题。
多翻几个个儿就熟了
⑴我的少年时光很短,最起码我自己这样认为。
⑵我说它短,是因为本该去享受的少年时光,被我自己掐断了。
⑶因为学习成绩一直很好,也因为我的倔强和高傲,中考的时候只报了唯一的一个志愿,那就是重点高中。我对所有人说,重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人,差三分而败北。那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。
⑷老师来劝我重读,父母也劝,可是我哪里还有脸回到学校,除非让我戴上一个大大的面具,用来遮羞。
⑸我没有选择重读,而是走了另外一条坎坷的路——自学。
⑹那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后,让我加入他的文学社,鼓励我进行文学创作,那是我最早接触文学,一篇篇小文章经过他的修改,在当地的小报上发表,从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。在最苦的时日里,在那个冷冷的西屋里,我的手,因为长时间拿笔,被冻成了馒头的形状。
⑺总是母亲起床做饭的时候,我睡下。像路遥一样,我的早晨,也永远都是从中午开始。
⑻可是后来季夫老师生了病,文学社解散,我的世界一下子又暗了下去。
⑼母亲倒是支持我,她说,既然选择了这条路,就坚持走下去吧。坚持,这是母亲最本真的鼓励吧,没有一点煽情的意味。“不过,”母亲接着说,“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”
⑽是啊,不工作,一直这么靠父母养活,我心里也愧疚,一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工,白天工作,夜里写诗,靠着一种青春的激情,竟不觉得累。
⑾只是,我投出的稿子总是泥牛入海无消息,让我不禁有些动摇了。
⑿还是母亲,还是不带半点煽情味道的鼓励:“哪有那么容易成功的事儿,坚持住,总会有成果的。”
⒀我便选择继续坚持写下去。那个时候,喜欢看书,可是家里那几本书都已经读得稀烂,做梦都是关于偷书的梦,梦见自己偷偷地潜入书店,把书店里的好书装了满满几麻袋偷走,睡梦中露出贪婪的微笑。
⒁和母亲说起我的梦,母亲笑笑没说什么,周末的时候,领我去书店,让我挑喜欢的书。我不敢相信,吝啬的母亲为了鼓励我写作,竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复活》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的,我如饥似渴地读着,忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中,我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸,人如果要作恶,可以恶到什么地步,而人如果决心行善,又可能产生多么伟大的精神力量;从托尔斯泰的《复活》中,我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德,同时也用严格的尺度审视自己的心灵;从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中,我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量……
⒂我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。
⒃又一次收到退稿的时候,我耷拉着脑袋,不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候,母亲在灶台上给我们炒花生果,一边炒,一边对我说,不急,你看这花生果,要多翻几个个儿才能熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和苦楚,有啥大不了的!
⒄我深有感触,是啊,有啥大不了的,我还不信,我的文字变不了铅字呢!
⒅终于,一年后的某一天,我的文章终于发表了,而且还是《散文》这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味,只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮,吃了一个,真香,炒得恰到好处。
⒆这一次母亲没有说话,但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语:多翻几个个儿就熟了。
⒇是啊,迷茫、困惑……什么都不要怕,要成长,要成熟,就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢!
【1】给下列划线字注音
①倔强( ) ②煽情( ) ③愧疚( ) ④温馨( )
【2】请从修辞的角度,分析“那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃”一句的表达效果。
【3】“从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。” 此句中的“艰辛”和“欣慰”是作者的直接感受,在文中作者分别针对哪些事有感而发的?
【4】“我”的文学创作离不开母亲的多次发自内心的真诚鼓励,请在文中找出母亲鼓励“我”的话,并写下来。
【5】阅读文章第⑻~⒅段,列举出“我”在文学道路上的诸多经历。
【6】“多翻几个个儿就熟了” 这是母亲关于炒花生果的一句妙语,作者将这句永远铭记在心的话在文中多次重复,并拟为文题,有何用意?
【7】作者的文学之路坎坷不断,当然是有母亲的真诚鼓励,他最终取得成功。回眸成长历程,在你陷入困境的时候,是谁给了你默默的帮助和温暖的支撑,你寻到前行的希望和勇气?请你用简洁的语言写出他鼓励你的一件事。
11、阅读下面的文字,完成问题。
不语的表叔
赵攀强
ㅤㅤ①我时常想起我那不语的哑巴表叔,做梦时还会梦见他。可以说,表叔是我童年时代最喜欢的人。
ㅤㅤ②在我心中,表叔是村子里很有本事的人。他个子在一米七五左右,满头黑发,浓眉大眼,口鼻方正,步履矫健,活脱脱一位美男子,但美中不足的是他不会说话。
ㅤㅤ③父亲生前常对我说:“你表叔要是会说话,可不得了,那简直就是百里挑一的人尖子,你看他啥不会?”父亲一点也不夸张,表叔确实太能干了。乡下的农活,他没有不会的;山里的手艺,样样都难不倒他。
ㅤㅤ④村里谁家有红白喜事,肯定少不了表叔,他是“大厨”,也叫“掌勺”。他的厨艺精湛,只要是他过手的席面,总是风卷残云,人人称赞。每次见到我,不管再忙,他都笑得合不拢嘴,伸手把我拉到他的身边,不是往我嘴里塞肉丸,就是朝我兜里装花卷,有时还要给我盛碗酸汤米线。
ㅤㅤ⑤表叔还是村里数一数二的篾匠。那时,村里多数人家养有牛羊,在把牛羊赶往山坡吃草的时候,如果发现谁家的牛笼嘴和羊笼嘴最漂亮,那肯定就是表叔编织的。村里谁家的背篓、竹篮最精美,那肯定也是表叔的杰作。母亲生前经常对我说,她还从来没有见过像表叔这样心灵手巧的人,看到表叔编织的东西,总会让人感觉很舒服。我家门前有块竹园,母亲让我去请表叔。他来了,伐竹,破竹,划篾,去黄,编织,那些篾片在他手里听话得像个小狗。不一会儿,就编好了牛笼嘴、羊笼嘴、篾筷篓,还有小竹筐。表叔还用废弃的短篾片,为我编织了小蚂蚱和小蜻蜓,活灵活现。我左看右看,爱不释手,对表叔赞不绝口。那时农村的手艺人很吃香,受人尊敬,母亲就让二哥拜表叔为师,学习篾匠手艺。出师好多年了,二哥编出的篾具总是无法与哑巴表叔编织的东西相比。
ㅤㅤ⑥有一年,母亲让我去请表叔为我家编晒席。他拿着弯刀走进竹园,左挑右选,看中了苦楝树旁边那根粗壮高大的竹子。砍伐时,一只幼鸟扑棱棱跌落下来,几次都飞不起来。我抓住那只幼鸟,想作为自己的宠物玩耍。哑巴表叔“咿咿呀呀”,连忙摆手。当他发现幼鸟的右腿受伤时,急忙找来云南白药敷在它的伤口处,用布条缠好并拿细线绑牢。然后,他爬上苦楝树顶的鸟巢,将幼鸟放回巢里。我对哑巴表叔有些抱怨,母亲对我说:“表叔是个善良人。”
ㅤㅤ⑦集体干活时,表叔走到哪里都很受欢迎,因为他肯出力,不论是套牛耕地还是修田,抑或收割庄稼,他都会挑重活干。我始终不明白,哑巴表叔为什么那样爱我,我也说不清楚我为什么那样喜欢他。不管在哪里见到他,他不是给我吃这吃那,就是给我做各种各样的小玩具。我记得他曾经给我做过陀螺、弹弓、木手枪、纸飞机,还送过我五角星、小皮球、子弹头等。那些小玩意儿,给我的童年带来了无尽的欢乐!
ㅤㅤ⑧我们的村子,前有大河,后有小河。在村里,表叔的水性,除了三姨父,应该是最好的了。其实他和三姨父,到底谁的水性好,没人说得清楚。他们两个比过深水捉鱼,三姨父捉出来的鱼是九斤,表叔捉出来的鱼是十斤。有人说,表叔家的秤有问题,其实两条鱼一样大。
ㅤㅤ⑨不过我对三姨父和表叔的水性谁优谁劣还是心中有数的。记得那一年发洪水时,家乡吕河的水大得不得了。滚滚洪流,巨浪滔天,河面上漂浮着木柴,密密麻麻的。我们这些住在河边的人们,此时大显身手了,尤其是三姨父和表叔,他们如“浪里白条”,在水里捞柴,尽显风采。那年我初中毕业,中考后在家等候录取通知书,看到大人们捞柴,自己眼红,也脱掉衣服下水,一只胳膊夹住木柴,一只胳膊划水。没想到柴太大,水太急,我的身体根本不听使唤。我拼命往岸边划,柴使劲把我朝河中拽。我想这下完了,如果卷进漩涡里,此命休矣。我听见三姨父在岸上喊,还听见有人扑通一声跳进水中。醒来后,我知道在最危急的时刻,是表叔不顾生命危险,与洪水抗争,与漩涡搏斗,硬是将我从汹涌的激流中拖上河岸。我想,在吕河流域,也只有表叔的水性,才能创造生命的奇迹。
ㅤㅤ⑩上天为他关上了一扇门,就一定会为他打开一扇窗。虽然哑巴表叔的语言大门关闭了,但是他的智慧天窗却开启了,他的聪明绝伦,他的心灵手巧,他的善良勇敢,他的精湛技艺,都那样令人赞叹。我如此怀念哑巴表叔,不仅仅是因为他曾经救过我的命,更重要的是我从他身上看到了质朴、纯粹,及人性中那些闪光的东西。
(选自《陕西日报》)
(1)本文叙述了表叔多个方面的“事迹”,请用简洁的语言分别进行归纳。
①
②
③
④
(2)结合语境,按要求赏析句子。
①他来了,伐竹,破竹,划篾,去黄,编织,那些篾片在他手里听话得像个小狗。(从加点词运用的角度赏析)
②滚滚洪流,巨浪滔天,河面上漂浮着木柴,密密麻麻的。(从描写方法角度赏析)
(3)文中多处运用正面描写和侧面描写相结合的方法,请找出一例并分析其作用。
(4)结合全文,谈谈文章题目“不语的表叔”的含义。
(5)结合本文的内容,谈谈你从表叔的身上学到了什么。
12、阅读下面的材料,按要求作文。
每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。
请你以《一段__________的旅程》为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于500字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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