1、指出下列句子中加点词语运用准确的一项是( )
A. 我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。
B. “消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中,市民们对此纷纷随声附和表示赞成。
C. 卓凡批评同桌写作文经常文不加点,错字百出。
D. 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
2、下列加点词语使用不正确的一项是( )
A.我们学校程序设计大赛的冠军小李,是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
B.这个节目实在是幽默风趣,尤其是那小孩的滑稽表情,令人忍俊不禁地笑起来。
C.上完晚自习,我回到宿舍不久就酣然入梦了。
D.虽然只有一河之隔,但两岸的气候条件却迥乎不同。
3、阅读《朝花夕拾》的荐读演讲的片段,按要求回答问题。
亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述“我”与小动物为友的① ;有表现“我”在日本与师友交往的② ;也有反映“我”的家乡的赛会风俗的③ 。这些温馨的回忆里,蕴含着作者深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
下列各项,填入空格恰当的一项是( )
A.①《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》 ②《五猖会》《无常》 ③《藤野先生》《范爱农》
B.①《狗·猫·鼠》《范爱农》 ②《五猖会》《藤野先生》 ③《无常》《从百草园到三味书屋》
C.①《五猖会》《从百草园到三味书屋》 ②《狗·猫·鼠》《无常》 ③《藤野先生》《范爱农》
D.①《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》 ②《藤野先生》《范爱农》 ③《五猖会》《无常》
4、下列哪个选项分析有误?
A.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
解说:这句话运用了比喻的修辞手法,化静为动,写出了紫藤萝花的风采。
B.语无伦次 轰轰烈烈 天涯海角 干得漂亮
解说:以上四个短语的结构类型各不相同。
C.“杂交水稻之父”袁隆平在田间劳作时,经常向农民请教,真可谓不耻下问。
解说:句子中的“不耻下问”成语使用恰当。
D.妈妈,最简单的称呼,可是又不简单;母爱,最不平凡的爱,可是又平凡。
解说:这个句子不够文从字顺,应改成:妈妈,最简单的称呼,可是又不简单;母爱,最平凡的爱,可是又不平凡。
5、阅读下面的古诗词,完成题目。
夜雨寄北
(唐)李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.“巴山夜雨涨秋池”中的“秋”字点明了季节,同时烘托了人物心情。
B.诗中两次提到“巴山夜雨”,前一句是写实,后一句是想象。
C.诗歌在时间和空间的回环对照中,将对家乡的思念之情表达得直接而深烈。
D.诗人用想象未来团聚时的欢乐,反衬出相隔两地的愁苦。
6、下列各句中没有使用修辞手法的一句是( )
A. 有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
B. 但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
C. 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
D. 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。
7、依次填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,____________, _____________, _____________,____________。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
①他执着地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案
②震动了整个理论物理学界
③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
④思维却遨游于广袤的太空
A.①③②④ B.②③①④ C.③①④② D.④①③②
8、阅读下面两段文言文,完成各题。
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰,“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰,“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。
【注释】①没人:能潜水的人。
【1】解释下面句中的加点词。
(1)康肃忿然曰______ (2)尔安敢轻吾射______
(3)则虽壮______ (4)见舟而畏之______
【2】翻译下列句子。
(1)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
(2)日与水居,则十五而得其道。
【3】用“/”给下面的句子划分节奏。(限断两处)
夫没者岂苟然哉必将有得于水之道者
【4】【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________________。【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者也”的原因是__________________________________。(用原文语句回答)
9、补写出下面句子的空缺部分。
诗有景,景寓情。王维与自然对话,在明月相伴的时光里,写下“①_______________,②______________”(《竹里馆》),充分感悟隐居生活的美好情趣;李白在笛声悠扬的深夜里,写下“③______________,④_____________”(《春夜洛城闻笛》),生发出浓浓的思乡之情;韩愈在万紫千红的暮春时节里,写下“⑤_____________,⑥_____________”《晚春》),诉说着对春天的无限情思;岑参在远赴边疆的途中,写下“⑦_______________,⑧_______________”(《逢入京使》),表达了对故乡亲人的深切思念;《木兰诗》中“⑨______________,⑩______________ ”写出了木兰暮宿黄河时对亲人的思念。
10、守着花一样的芬芳
徐伟军
①我在一个雨天走近它。墙角处,它红得清纯、干净而又安静。小小的,饱满的头颅昂扬在细细的草茎上,风一吹,沾着的雨水轻轻滑落,花骨朵柔韧地颤动几下。它的好看,不是惊鸿一瞥,也不是富贵斗艳,它的好看是淡淡的,不求人看到,却如大地的篱笆、乡村的炊烟,默默地、自然地,却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。
②这花儿,倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削,五十多岁的样子,声音倒很洪亮,常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天,我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔,她说六毛钱一斤,我说你收去吧。我的本意是你拿走好了,她却很细心地把纸箱都拆了折叠好,找来一条尼龙绳四角缚住,杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,脖子跟着吊起来,伸着头去看像是很遥远的“秤花”,等整个身子稳住了,似乎看到她为了平衡屏了一会气,本来不大的眼睛眯得更细了,很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”我忖度了一下,估计钱是一定要给我的,我便说那就七元吧!她迅疾地补了一句:“都已经是七块八了!”似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思,又一边说“你人真好”,一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那,突然有一种异样的滋味从心头生起,是温暖,是感动,是敬意,抑或是生活的朴质?手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着,此时传递着我的手温,我显得笨拙极了,不知道该安放何处?
③我迟疑的片刻,她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了,隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种,也不知是什么时候,她们就聊上了,很熟络的样子,有时,我在书房里,就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音,一个是吴越老媪,一个是河南妇人,语言的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句,感觉那么温馨,那么投缘。她们究竟聊了啥,我没听清,但我听得出,每一次与我妈聊,她都很爽朗开心。在别处的城市、陌生的人群里,女人知道,除了三轮车上自己的吆喝声,她大多数时间是寂寞的,只是一个人穿行在城市的小区,在别家的灯火中念想着自己的家人,念想着幸福团聚的日子。所以,女人见我妈的身影没有在菜园里晃动,她就惦记起我妈来了。她说我妈身骨子真健,很善良,人好。在她眼里,我妈是她恩人似的,她说这话时,满心的喜悦写在脸上,仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染,转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。
④夜色渐渐笼罩过来,女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车,她习惯地环顾一下“营地”,俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶,甚至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下,一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。
⑤我想,我们每个人都会有梦,大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并不招人注意,但坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之美。
【1】第①段用“大地的篱笆”“乡村的炊烟”来比喻花合适吗?说明你的看法。
【2】本文刻画人物注重细节描写,从文中找出一处作简要赏析。
【3】第③段画线句在文中有何作用?请简要分析。
转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。
【4】概括文中的“女人”是一个怎样的人?
【5】选文以“守着花一样的芬芳”为标题有何用意?
11、“自然速写”板块拟推荐鲍尔吉·原野的作品,请完成任务。
蓝牵牛花
①牵牛花不分瓣,它的花瓣连在一起,像鸭脚的蹼,又像一个小裙子,只是裙子下面没有腿。牵牛花里只有绿豆芽十分之一细的花蕊,花蕊不算腿。
②小时候,我在赤峰市第七小学读书。上学路过体育场,跑道边上长着好多牵牛花。
③牵牛花的生物钟和别的花不一样,它到十点多钟才敞开花朵,花碗里没有清晨的露水。牵牛花不喜欢露水,露水凉。
④粉色的牵牛花开一大片,它的蔓不愿意站着,或许等人把它们扶起来。牵牛花如果长在篱笆边上,会环绕着篱笆桩生长,窜到房上开花。
⑤我小时候喜欢跟牵牛花玩,但不知怎么玩,它像一只喇叭,往这个喇叭里装土显然不合适。装小米呢?牵牛花不需要米。我觉得适合用它喝水。
⑥体育场边上就有一条水渠,我用牵牛花取水,没等装上水,花朵就被水冲跑了。
⑦粉色的牵牛花是多数,蓝色是少数。你会觉得蓝牵牛花比粉的珍贵,就像公鸟比母鸟好看一样。蓝牵牛花的花芯里有一个白五星,粉牵牛花里也有白五星。
⑧那时候想问大人,牵牛花芯为什么有白五星?没人回答你,我也没问过别人。
⑨体育场的看台矗立人字形的灰瓦屋脊,钉两条刷绿漆的木板,上面画着金苹果,一共21个。北侧的苹果叶柄向北,南侧的苹果叶柄向南。我无数次数这些苹果,每次的得数都是21。
⑩蓝牵牛花不在成片的粉牵牛花里开放,它独处一隅,可能嫌和粉花挤在一起太热。(甲)有一次我同学霍宝荣往蓝牵牛花芯倒了一点蓝墨水,我们盯着花,等待发生什么事情。什么也没发生,白色的五星变蓝了,显得不好看,像涂了黑嘴唇一样。
蜻蜓落在小孩肩上
①一个放学的男孩在漓江街上走,他穿白色短袖衫,蓝短裤。一只蜻蜓落在他肩上。
②蜻蜓肚子像一根蓝火柴棍,它的翅膀是世上最精巧的事物之一,薄而透明,中间没有骨骼却不会被风吹破。
③我跟在这个孩子身后,与其说跟着孩子不如说跟着蜻蜓走,蜻蜓趴在他肩上不飞。
④这个孩子的身高没到我肩膀,我刚好低头看蜻蜓翅膀上的网络以及肚子上的荧光。孩子发现我,眼光警惕,我向他发出慈祥的微笑,但没管用。
⑤他快步往前走,我心里说别把蜻蜓弄飞了,好在蜻蜓还落在他肩上。(乙)我快步跟上,这孩子回头看我,我继续笑,但还是没管用,他撒腿往前跑,我只好站住脚,他跑到岐山路拐弯向西去了。
⑥我以为可以跟在孩子后面走一段路呢,仔细看一看蜻蜓的模样。
海浪洗黄昏
①在洞头岛,黄昏时分在海边走,有别样风景。
②黄昏正赶上大海退潮。千万只浪花的手伸到岸上,再缩到海水深处,好像寻找遗失的珍宝。蓝色的大海一点点金黄,俄而橙红。海水颠簸着,瞬间击碎金与红的浮光。海鸥惊慌失措来回飞,嘎嘎叫。叫的声音不好听,难怪营口一带的人管海鸥叫海猫子。
③海猫子不喜欢蓝色的大海被染上金红色,去阻挡光芒,它雪白修长的翅膀上也染上了金光。
④一艘白帆船驶来,这是一艘小船,帆不怎么白了,帆上写一串阿拉伯数字。尽管这样,这艘船的风帆仍被余晖照得金红。
⑤大地暗黑,树林里的树枝浑融一体,像黑色的城墙。离地面很近的天际堆满云,这些云像是返航的远洋船队回到岸边。
⑥在大海这边,天空无比开阔,云层快速消散,露出明亮的蓝色天幕,金色的星星已经准备好出场。
⑦黄昏的光芒隐退,海浪也平息了,海的白蕾丝边浪花模糊不清。海浪完成了任务。它们收割海浪上面余晖的光芒,埋在沙滩里,让它们变成金沙。
(选自《草原》,有删减)
【1】【美图秀秀】为绘制插图,需给每篇文章选择色彩鲜明的景致,请加以补充。
《蓝牵牛花》:粉色的牵牛花成片开放,蓝色的牵牛花独处一隅,它们的花芯里都有一个白五星。
《蜻蜓落在小孩肩上》:(1)___________________________________________________
《海浪洗黄昏》:(2)_________________________________________________________
【2】【以声传情】展板将提供有声朗读二维码,为此要进行朗读设计。请从文中画线句中任选一句,参考示例与小贴士,为其绘制语调变化图,并说明理由。
示例:
小贴士:语调指说话时语音高低轻重的配置,能反映出内心世界,表露情感和态度。 |
【3】【梳理推荐】
篇目 | 《蓝牵牛花》 | 《蜻蜓落在小孩肩上》 | 《海浪洗黄昏》 | |
选材 | ①_________ | 自然与人 | 自然 | |
表达 | 用词 | 窜到房上开花…… | 蜻蜓落在小孩肩上 …… | 海浪洗黄昏 …… |
修辞 | 它的蔓不愿意站着(拟人)…… | ②______ | 海的白蕾丝边浪花模糊不清(比喻) …… | |
主题 | 表现孩童的天性 | ③______ | ④_______ |
(1)请根据内容,完成梳理。_______________
(2)根据以上梳理,你是否会将三篇作品都加以推荐?请结合内容,说明理由。__________
【4】【撰写导语】以上作品与课内描写自然的文章有相通之处,展示墙需要出示一段导语,来引导大家认识这类作品。请借助写作小助手加以完成,100字左右。
写作小助手 课内资料: 第一单元《春》《济南的冬天》…… 第五单元《猫》《动物笑谈》…… 写作要点: 选材特征、写作方法、主题价值 |
12、请从下面两题中任选一题作文。
题一:结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾,在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的________梦”为题,写一篇文章。
要求:①不少于600字;②文体自选(诗歌、戏剧除外)。
题二:前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?
请以“前行”为话题,写一篇文章。
要求:①请自拟题目;②立意自定,文体自选(除诗歌外);③不得套作,不得抄袭,不少于600字。
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