2024-2025学年（上）防城港七年级质量检测语文

1、下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（     ）

A．中国青年应在青春的赛道上奋力奔跑，成为当之无愧的时代旗手。

B．新型冠状病毒呈球状，它的直径为60-140纳米，真是微不足道。

C．这是我们最后一个儿童节，学校为此举办了轰轰烈烈的庆祝活动。

D．他在文化艺术节报名时见异思迁，既想表演话剧，又想展示街舞。

2、下列各项中加横线词语使用正确的一项是（ ）

A.在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年。

B.由“中国制造”到“中国创造”，离不开巧妙绝伦的工匠精神。

C.这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致。

D.他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家。

3、下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（   ）

A．濒（bīng）危   风起云涌（yǒng）

B．对峙（shì）   断桓（yuán）残壁

C．挑畔（xìn） 不堪（kān）设想

D．枸（gǒu）杞   人声鼎（dǐng）沸

4、对句中加点字的含义理解有误的一项是（ ）

A. 有朋自远方来（志同道合的人）

B. 人不知而不愠（生气，恼怒）

C. 思而不学则殆（疑惑）

D. 传不习乎（传授）

5、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A. 宰割(zǎi) 殷红（yān） 彷徨（pánɡ） 鲜为人知( xiǎn)

B. 祈祷（dǎo） 校正（jiào）   字帖(tiě)   锲而不舍（qì）

C. 澎湃(bài) 哺育（pǔ）   踱步（duó）   气冲斗牛（dǒu）

D. 嗥鸣(háo) 亘古（ɡènɡ）   污秽（huǐ） 深恶痛绝(wù)

6、下列加点字注音和字形完全正确的一项是（     ）

A．殷红（yīn）     告罄（qìng）     怏怏不乐（yàng）

B．亘古（gèn）     震悚（sǒng）     忍俊不禁（jīn）

C．孱头（càn）     颤抖（zhàn）     心有灵犀（xī）

D．忏悔（qiān） 竹篾（miè）        悲天闵人（mǐn）

7、给下列句子排序，最合理的一项是(　　)

①要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。

②勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。

③积极维护祖国的主权独立和领土完整。

④祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占。

⑤肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好河山。

⑥为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

A. ②①⑤③④⑥   B. ②⑤①⑥③④

C. ①⑥②⑤③④   D. ②⑤③④①⑥

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

和氏璧

楚人和氏得玉璞①楚山中，奉②而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“此，石也。”王以和为诳③而刖④其左足。

及厉王薨⑤，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳而刖其右足。

武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子何哭之悲也？”

和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题⑥之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”

王乃使玉人理⑦其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧”。

(《韩非子》)

（注释）①玉璞：里面含着玉的石头。②奉：捧着；表示郑重、尊敬。③诳：欺骗。④刖：古代的一种酷刑，把受刑人的脚砍掉。⑤薨(hōng)：指古代称侯王的死。⑥题：命名，称为。⑦理：雕琢、加工玉石。

【1】下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？(   )

A.厉王使玉人相之   相委而去(《陈太丘与友期》

B.和乃抱其璞而哭于楚山之下   屠乃奔倚其下(《狼》)

C.及厉王薨   悲守穷庐，将复何及(《诫子书》)

D.使人问其故   温故而知新(《论语》)

【2】下列哪一项与“此，石也”句式不同？(   )

A.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也(《咏雪》) B.天，积气耳(《杞人忧天》)

C.丁氏穿井得一人(《穿井得一人》) D.夫学须静也(《诫子书》)

【3】将文中画线句子翻译成现代汉语。

①泣尽而继之以血。

②天下之刖者多矣，子何哭之悲也？

【4】联系全文，用自己的话说说和氏悲伤痛哭的原因。

9、默写古诗文中的名句名篇。

（1）___________，小桥流水人家。（马致远《天净沙  秋思》）

（2）____________，若出其里。   （曹操《观沧海》）

（3）______________，思而不学则殆。  （《论语 》）

（4）________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）绿树村边合，   。（王维《过故人庄》）

（6） ，切问而近思。（《论语》）

（7）默写王湾《次北固山下》的后四句。

10、阅读《从百草园到三味书屋（节选）》选段，按要求做题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

(1)请对文中划线的句子作赏析。

(2)选文描绘了一幅怎样的画面？请对选文写景的特点作简要分析。

11、拾荒

①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，……，王婆婆沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。

②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿,环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。

③王婆姿解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。

④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒:“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。”

⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。’

⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自已的心。

⑦倾其所有，只够三天。第四天，医院通知续费，说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说:“我看 你是吃饱了撑的，没事找事。”

⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景，引起了一个年轻人的注意，他悄悄举起相机，迎着走廊的侧逆光，按下了快门。

⑨第二天，当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴，身患疾病盼救助》的新闻报道，随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机来了，越来越多的陌生人来...铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来，短短-周，30 多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。然而，这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后，在付出10多万元的医疗费之后，孩子还是走了。

⑩在王婆婆心痛欲绝的时候，儿子儿媳来医院找到她，态度诚恳地向她承认错误，还把她接回了家，破天荒地做了一大来丰盛的菜肴，并不停地往她碗里夹茉，饭后，儿媳向她诉起苦来:“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我們直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩……”王婆婆苦笑了一下，头也不回决然地走出了家门。

⑾一年后，老家大山深处王婆婆捐建的乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然拾荒:在这个陌生的城市，拖着一个破旧的编织袋，检拾垃圾和人们在不经意间丢弃的某些东西……

  (选自《2017 年中国小小说精选》,有修改)

【1】参照下面的表述，从王婆婆角度将故事情节补充完整。

清晨拾荒，①__→婆媳争吵，妥协寄居→为教弃婴，②_____→无助之中，八方相助→子辈相求，③____→捐建新校，④___

【2】赏析第3自然段中加点词语的表达效果。

王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑。

【3】下面关于文章内容理解或赏析说法错误的两项是(   )

A. 本文的标题“拾荒”是全文的线索，贯穿全文，不仅引出了捡养弃婴的故事，还一语双关，呼吁每一个人都应该重拾内心的善良。

B. 文章第团段中写到“王婆婆苦笑了一下， 头也不回决然地走出了家门”,王婆婆有如此反应的原因是对之前儿子儿媳不肯收养和救助婴儿感到生气，不想把钱留给他们。

C. 文章第⑥段画线句子，通过对王婆婆拿钱时系列动作的描绘，准确生动地写出了王婆婆对辛苦积攒的钱的不舍，以及对是否救助弃婴内心的犹豫和纠结。

D. 文章详略安排得当，小说②③段王婆婆捡弃婴的情节，时间很短却用了大量的篇幅来描述，这样更能充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心。

E. 本文刻画人物注重人物的正面描写，运用大量笔墨对于王婆婆的动作、语言等进行细致描绘，塑造了一个善良、富有爱心，生活贫穷但精神富足的拾荒者的形象。

【4】本文最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾和人们在不经意间丢弃的某些西.....”文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应丢弃的东西?请结合文章和链接材料,谈谈我们又该如何拾起这些别人不应丢弃的东西。 

链接材料：在浏阳市大国山，李远护的爱心远近闻名。她曾是一位优秀的教师，更是一位不辞劳苦的义工。从她这些年写下的4本“爱心笔记”统计，作为一名志愿服务者，2009年至今，李远护已累计参加志愿服务超过7000小时，筹集到300余万元善款帮助他人。这些年来，李远护记录自己义工之旅的“爱心笔记”，已经记满了四个硬皮本。地说:“写日记是希望能影响更多人，让更多的人加入到公益中来。”李远护说，地在公益路上结识了许许多多有爱的人，“这个世界因为充满了爱，才会变得更加美好!”

12、“上课！同学们好！”老师亲切的问候开启了你孜孜不倦的求学之旅；“老师，我来！”活动中主动请缨开启了你勇敢的担当；“各就各位，预备——跑！”赛场上的一声发令开启了你顽强的拼搏；“铃——”选修课的清脆铃声开启了你对未知世界的探索……短短两个多月的初中生活，是什么样的事情，“开启”了你多姿多彩的中学时光？你获得了怎样的成长？又有着怎样的体会感悟呢？请以“开启”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。（2）内容积极向上，字数在600-800之间。