1、按课文填空。
两亿三千万年前,第一种恐龙_____一般大小。 数千万年后,它的后代繁衍成一个_____家族。 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐____,长得越来越像____。它们中的一些种类开始在____生存。这些____的恐龙 慢慢具备了____能力,并最终能够主动____。
2、先补充下列诗句并将相应的植物名称写出来。
(1)千磨万击还坚劲,______________________。(_________)
(2)________________________,春风吹又生。 (_________)
(3)______________________,我花开后百花杀。(_________)
(4)已是悬崖百丈冰,______________________。(_________)
3、把下列成语补充完整,并解释所填的字词。
左(________)右盼___________ (________)有所思___________
满目(_________)___________ 深居(________)出___________
(_______)钉截铁___________ (_______)须明志___________
4、根据语境,读拼音,写字词。
童年的记忆总是那么令人难忘。放学后,我们去山上摘yīng táo ( ),逮mà zha ( ),把它shuān ( )在线头上;晚上,做完功课,我缠着cí xiáng ( )的奶奶给我讲有趣的故事;假日里,我们一起去跑步、爬山,duàn liàn( )身体,即使摔痛了也yì shēng bù kēng ( );过年了,我们穿上zhǎn xīn ( )的衣裳,一起guàng jiē ( ),买零食……
5、按课文填空。
1.举头望_____,低头思_____。
2.和风对_____,朝霞对_____。
3.___不琢,不成器,人不学,不知___。
4.小荷才露_______,早有蜻蜓_______。
6、阅读展示台。
大海
大海,大海,像只摇篮。
摇过去,白帆点点,
摇过来,鱼虾满船。
大海,大海,多大多宽。
瞧,太阳月亮,
也睡在里边。
【1】写出下列词语的反义词。
白——____ 多——____ 来——____
【2】太阳月亮睡在大海里,实际指的是__________。
【3】诗歌里的大海像什么呢?请用“ ”画出来。
7、阅读乐园。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【注释】茱萸:香味植物。古风俗重阳节插茱萸避灾疫。
1.“异乡”的意思是_______________,“遥知”的意思是_______________。
2.九月九日是_______________节,中国人有_____________的习俗。
3.“_________________________”一句表达了诗人强烈的思乡之情
8、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,联碎乡心梦不成,故园无此声。
(1)“山一程,水一程”的叠用,说明了________________。“身向榆关那畔行”,点明了____________。“夜深千帐灯,“千帐灯”点明了____________。
(2)风雪声之联耳更显出了____________,将士们睡梦被无情地打断,思乡之情油然而生,更加怀念____________。
(3)发挥想象,写一写将士们可能会想到故乡的什么?
9、阅读理解。
_____
雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”
【1】给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
【2】在一个下雨天“我”发现了什么奇妙的事情?
_____________________________
【3】这篇文章告诉我们什么道理,用“_____”画出文中有关的句子。
【4】联系这篇文章回答下面问题。
(1)爸爸为什么要“故意”地发问?
________________________________
(2)读了这篇文章后你得到什么启发?
_______________________________
10、阅读理解。
你被核辐射过吗?
①太阳的光和热,就是最常见的核辐射。但是,大部分”厉害”的太阳辐射都被大气层过滤掉了,被我们大多数人所接触到的辐射,也早就参与了人类进化的过程,成为人类生态系统中不可或缺的组成部分。
②人类在把核辐射用于做武器或发电之前,早就开始利用它们改进人类的生活。
③辐射在医学领域的应用有近百年历史了。现在,全世界每年50%以上的放射性核元素并不是被做成了武器,而是进入了医院的放射科,X射线照相、CT、放射性核元素诊断等,都是利用放射性核元素来诊疗疾病的。放射性诊疗对人体有没有伤害?科学家们说,一切都控制在人体可接受的范围内。我们真希望科学家说的话是千真万确的。
④我们每天接触的食品,早就被核辐射过了。食品辐照技术是20世纪发展起来的,运用X射线、Y射线或高速电子束等电离辐射产生的高能射线对食品进行加工处理,达到杀虫、杀
菌、保鲜的目的。目前,全世界500多种辐照食品已在53个国家和地区获批,包括中国在内的30多个国家开始了大规模商业化应用,每年的辐照加工量在30万吨以上。
⑤科学家不仅在果实成熟后打辐射的主意,在种子阶段,核辐射技术就已经捷足先登了,核辐射在育种方面利用的是它能诱发基因突变,突变成功的概率比自然界自发的突变高出1000倍。现在全世界利用辐射育种培育出的新品种已经超过2000种,播种面积达几十万公顷,我国用辐射育种培育的作物新品种有620多个,数量、种植面积和经济效益都排世界第一。
⑥核辐射对于生命世界而言,可说是一种推动力,它既有功于这个多样性丰富的大千世界,又威胁着人的生存。
⑦但可以肯定的是,为了满足人类无休止的欲望,被“滥用”的核辐射无疑变成了魔鬼。
【1】本文以“你被核辐射过吗?”为题,这样命题有什么好处,请简述其理由。(至少写出两点理由)
_____________________________________
【2】仔细阅读短文第③~⑤段,说说人类利用核辐射改进自身生活的做法及目的是
① ___________________________ ② ___________________________
③___________________________
【3】第④段画横线句子主要用了_________ 的说明方法,其主要作用是___________________________________ 。
【4】第①段中“滥用”一词加引号,是用来表示_________ 。(A.引用B.特殊含义C.着重指出)理由是____________________________________ 。
11、总结本课在写作方面值得学习的地方:
12、阅读
“滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租丰穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。
一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:“请问,去新开的超市应该朝哪边走?” “朝那边走。”哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:“我想去省城的药店,请问哪有近道?”“唰唰唰!皮皮猴随手一画,画出一张地图:“在这里!”小松鼠去远山采松子,找不到路,问皮皮猴:“你能告诉我上山的路怎么走吗?” “向左转。”大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑。哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松鼠走到一条河边。哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所。原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家。小动物们都很生气。渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单。
皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路。
【1】根据短文内容填一填。
(1)皮皮猴司机因__________,所以,它熟悉这里的每一条路线。
(2)__________、__________和__________向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们。
【2】你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么?
____________________
13、童年笨事
如果回想一下,就会发现每个人儿时都会做一些笨事,我小时候笨事也做得不少,现在想起来还会忍不住发笑。
追“屁”
五六岁的时候,我有个奇怪的嗜(shì)好:喜欢闻汽油的气味。我认为世界上最好闻的味道就是汽油味,而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。于是跟大人走在马路上时,我总是拼命用鼻子吸氣,当有汽车开过,那种感觉真是妙不可言。后来我觉得空气中那汽油味太淡,而且稍纵即逝,闻起来总不过瘾。
一次,一辆摩托车刚好停在我家弄堂口。它的车尾有一根粗粗的排气管,我想,如果离那排气管近一点,一定可以闻得很过瘾。我很耐心地在弄堂口等着,过了一会儿,摩托车的主人来了,等他发动时,我动作敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。只见他的脚用力踩动了几下,摩托车便呼啸着箭一般蹿出去。
那一瞬间的感觉,我永远不会忘记——机器的发动声轰然而起,一团黑色的烟雾扑面而来,根本没有什么美妙的气味,只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味钻进我的眼睛、鼻孔、嘴巴里,我又是流泪,又是咳嗽,只感到头晕眼花,恨不得把肚子里的一切东西都呕出来……天哪,这难道就是我曾迷恋过的汽油味儿!这时只见好几个人围在我身边看着我发笑,原来,猛烈喷出的油气把我的脸熏得一片乌黑,我的模样狼狈又滑稽……
从此以后,我开始讨厌汽油味,并且逐渐懂得,任何事情,做得过分以后,便会变得荒唐,变得令人难以忍受。
跳河
这还是读初中一年级时的事情。放暑假的时候,我常常和弄堂里的一批小伙伴一起下黄浦江或者苏州河游泳。有一天,看见几个身材健美的小伙子站在苏州河桥栏上轮流跳水,跳得又潇洒又优美,我突然也想去试一试。小伙伴们知道我的想法后,都纷纷劝阻我,可是我完全听不进去。然而当我站在高高的桥栏上之后,却真的害怕起来,尤其是低头看桥下的流水时,只觉得头晕目眩。在这之前,我从未在超过一米以上的高度跳下水过,现在一下子要从七八米高的地方跳入水中,而且没有任何准备和训练,真是有点冒险。
我犹豫了几秒钟,然后眼睛一闭,跳了下去。但结果非常糟糕,因为太紧张,落水时身体蜷曲着,背部被水面又狠又闷地拍了一下,几乎失去知觉。等我挣扎着游上岸时,才发现背脊上红红的一大片。
为逞一时之强而去冒这样的险,似乎有点蠢,有点不值得,但我因此而树立了这样的信念:凡是我想要做的,我一定能够做到。随着年龄的增长,这信条越来越明确。尽管以后我也不断地有过失败和挫折,但我从没有轻易放弃过自己所追寻的理想和目标。
【1】结合上下文解释下列词语。
嗜好:_______________________________
妙不可言:___________________________
【2】“追‘屁’”实际上是追的________,用“___”画出表现“我”喜欢“追‘屁’”的句子。
【3】“追‘屁’”这件童年笨事给我的启示是:
____________________________________________
【4】关于本文理解不正确的是( )
A.“我”的童年笨事都体现了“我”的笨。
B.“我”小时候喜欢汽油味,后来不喜欢了。
C.“跳河”的故事让“我”深有感触,不能逞一时之强做蠢事。
D.作者借自己的童年笨事来告诉读者他的人生感悟。
【5】“跳河”这件事,作者后悔吗?为什么?
_________________________________________
【6】你的童年发生过什么笨事?给你什么启示?简单说一说。
_________________________________________
14、阅读
茉莉
苿莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子是椭圆形的,叶脉呈白色,清晰可见远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。
苿莉一般在夏季开花。它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度,慢慢扩散,花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红,变黄而脱落了。
苿莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们,人们常常称赞她的心灵像她的花朵一样美丽纯洁。
【1】根据文章内容补全下列词组。
______的叶子 ______的花苞 ______的茎
______的心灵 ______的花瓣 ______的花朵
【2】文中描写颜色的词有________________________________。
【3】找出文中的比喻句用“ ”画出来,句中把_____比作_____。
【4】面对如此美丽纯洁的茉莉,你有什么感悟?
_________________________________________________________________
15、按要求写句子。
(1)海底的动物常常发出细微的声音。(改为拟人句)
_______________________________________
(2)英英说:“最了解我的人到底还是妈妈。”(改为转述句)
______________________________________
(3)难道你不想知道宇宙另一边的事情吗?(改为陈述句)
____________________________________
(4)修改病句。
①我气喘呼呼地跑进教室。 ②清晨,升起太阳,带来新的一天。
__________________________________
16、改成“被”字句:密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
__________________
17、按要求写句子。
(1)我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)
______________________
(2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
__________________________
(3)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
_______________________
(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
________________________
(5)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(调换语序换种说法)
_____________________
18、句子训练营。根据要求做题。
(1)这本书给我留下了美好的影响。(修改病句)
(2)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
续写:
(3)她望着我。(扩句)
19、按要求写句子。
1.这简直是一头四条腿的宝贝。(缩写句子)
_________________________________________________________
2.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。(修改病句)
_________________________________________________________
3.刘五找到了驴子。(扩写句子)
_________________________________________________________
4.贺龙说:“我们离胜利已经不远了。”(改为第三人称叙述)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.包公、贺龙都是有智谋的人。(改为反问句)
_________________________________________________________
20、我能按要求写句子。
(1)鱼儿在池塘游着,荷花随风摆动。(采用比喻或拟人修辞手法扩句)
(2)晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句)
21、习作乐园。(作文纸自备)
以下两题,只选做其中一题。
1.在生活中,总会有一些时刻令我们难忘,这些难忘的时刻,有的可能令人快乐,有的可能令人自豪,有的也可能令人感动……请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇习作。
题目:这一刻,我真______
要求:①把题目补充完整;②内容具体,语句通顺;③正确使用标点,不少于400字。
2.罗丹有句名言:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人……),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自己定。要求内容具体,语句通顺,叙事有条理。
邮箱: 联系方式: