2024-2025学年（上）延安七年级质量检测语文

1、下面词语中加点字的注音有误的一项是（ ）

A．酝酿（yùn niàng） 发髻（jì） 黄晕（yùn） 窠巢（kē）

B．吝啬（lìn sè） 菡萏（hàn dàn） 攲斜（qī） 收敛（liǎn）

C．斑蝥（máo） 皂荚（jiá） 锡箔（pó） 盔甲（kuī）

D．高跷（qiāo） 蝉蜕（tuì） 秕谷（bǐ） 仿膳（shàn）

2、下列说法有误的一项是（   ）

A. 《口技》选自林嗣环编写的《虞初新志》，文章以时间先后为序，记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超技艺。

B. 《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》包含了《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。

C. 《陋室铭》为唐代诗人刘禹锡所作，文章融描写、抒情、议论于一炉，通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度，表现了陋室主人高洁隐逸的情怀。

D. 《爱莲说》为北宋学者周敦颐的作品，是一篇议论性的散文。

3、关于下面句子的排序，正确的一项是（     ）

①让你的人生时而像水一样流淌，悠闲而又充满诗意，时而像山路一样跌宕起伏，峰回路转，柳暗花明。

②但我们可以是编剧，把生活编成自己想要的体裁。

③生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。

④那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些坎坷不平的经历可以改编成小说。

A．④①③②

B．④①②③

C．③②④①

D．③②①④

4、下列句子中加点成语使用无误的一项是（   ）

A. 海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。

B. 智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。

C. 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。

D. 吕校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出许多提高办学质量的好建议。

5、下列加点字意思不相同的一项是（     ）

A．博学而笃志　　　　　　　非淡泊无以明志

B．相委而去　　　　　　　　一狼径去

C．其人舍然大喜　　　　　　过中不至，太丘舍去

D．狼不敢前，眈眈相向　　　虎视眈眈

6、阅读下面一首诗，完成下题。

雨后池上刘放①

一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹②。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

[注释]：①刘做（bān）：北宋史学家。②檐盘（yán yíng）：屋檐下厅堂前部的梁柱。

下面对诗句的理解和赏析不正确的一项是（     ）

A．这首七言绝句写的是池上雨后的美景，笔随景迁，清新怡人。

B．第二句运用比喻修辞，明镜一般的水面，池边檐楹的倒影清晰可见，表现出雨后池塘波平如镜的静美。

C．第三句的“忽”字，展示出景物瞬息间由静而动的变化，颇具情味。

D．第四句以静衬动，用“万点声”展现了雨后风起后湖面的纷杂与喧闹。

7、下列说法不正确的一项是（ ）

A. 《卖油翁》的作者是北宋时期的政治家、文学家欧阳修，号醉翁，是唐宋八大家之一。

B. 《驿路梨花》构思巧妙，“梨花”一语双关，形象鲜明，文章表达了对青年一代学习雷锋、心灵纯美的赞美之情。

C. 《木兰诗》是一首乐府民歌，选自南北朝时期的郭茂倩所编的《乐府诗集》。

D. 《阿长与<山海经>》选自于鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，文章表达了作者对长妈妈的怀念之情。

8、阅读下面的文言文，完成后面小题。

王冕僧寺夜读

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不见

【1】结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍（______）②辄默记（______）③父怒挞之（______）④曷不听其所为？（______）

【2】翻译下列句子。

①王冕者，诸暨人。

②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。

【3】从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因？

9、在下面的横线上填写出相应的句子。

（1）树木丛生，_________________，_________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）

（2）_________________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

（3）正是江南好风景，_________________。(杜甫《江南逢李龟年》 )

（4）不知何处吹芦管，_________________。 (李益《夜上受降城闻笛》 )

（5）《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是_________________，_________________。

（6）“_________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）

10、课内现代文

想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

那是在1913年，我走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。

【1】本文以“植树的牧羊人”为题有何好处？

【2】文中划线句写的十分生动，请你对其加以品析。

【3】本文用第几人称叙事？这样写有什么好处？

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

写日记的男孩

毛小懋

①那年夏天，我去岚山港，与一个熟悉的陌生人见面。我们一直在网上交谈，但从未见过面。

②傍晚，我趴在旅馆门前的沙滩上整理稿子，老板娘的儿子一瘸一拐地走了过来。

③我笑着问。“你怎么了？”

④男孩低着头不说话，坐了下来。他坐得非常小心，斜斜的，只在沙滩上搁下了半个屁股。

⑤他随手拿起我的稿子：“你也写日记吗？”

⑥我摇摇头：“都是小学生的日记稿子，我是编辑。”

⑦他的眼睛更亮了：“真的吗？我也有很多日记的，你能给我看看吗？”他停住了，摇了摇头：“不行，我的日记不能给外人看。”

⑧“你的日记有隐私了吗？”

⑨甲，说：“也不是，只不过……”顿了顿，他问，“你有没有发现我的屁股很奇怪？”

⑩“你一定是让你妈揍过了。”

⑪“是我爸。”男孩攥紧了拳头说，“因为，昨天我把我们班的胡庆杰狠狠地揍了一顿。”

⑫我欣赏着他的拳头：“瞧不出来，你还是一个狠角色。”

⑬“胡庆杰骂我是掉进了茅坑里的猪。这个坏家伙嘴里天天臭得跟茅坑一样，我只能用拳头让他闭嘴了。”

⑭“胡庆杰就告诉了你的爸爸？”

⑮“没有。我的拳头很厉害，他挨了我的揍，不敢跟别人讲。”男孩扁了扁嘴角：“我把这件事写进了日记，但是日记让我爸爸看见了。你知道的，每一个爸爸其实都有一把钥匙，能偷偷打开儿子的抽屉。

⑯“嗨，你把它写进日记里干吗？”

⑰“其实，我揍过很多人，做过很多错事。爸爸都通过日记知道了。唉，我每隔几天就要挨一顿暴揍。”

⑱我说：“你不写不就行了吗？”

⑲乙，说：“日记……不就是把自己每天的事都记下来吗？我们老师讲的，做过了的，就要记下来，不能隐瞒。”

⑳我刚想嘲笑他，却忽然觉得心里的什么地方仿佛被什么东西撞了一下，让我怔住了。“我说得不对吗？”男孩迎着我的目光，焦急地问。

㉑我忙说：“对，对。不过……”我想告诉他，不一定把所有的事都记下来才叫日记。但是我讲不出口。眼前的这个男孩正在忠实地记录他的人生，他是在做一件直面自己心灵的了不起的大事，我怎么能阻止他呢？

㉒犹豫了很久，我问：“你为什么要写日记呢？”

㉓男孩说：“我想把我的日记一直记下去，一直记到我80岁。那时，我就坐在沙发上，把一个扎着辫子的小姑娘叫过来，说，你帮我查一查，68年前的8月9号，我做了什么。小姑娘查了半天，说，爷爷，那天你把胡庆杰狠狠地揍了一顿！”说着，这个壮男孩扶着腰，把自己的屁股全部摆在沙滩上，“嘿嘿”地笑了起来。

㉔我没有笑。这个男孩把这个梦想当笑话来讲，却给我的心里带来了强烈的震撼。如果他真的把写日记的习惯坚持下去，而且从不在日记里撒谎，我想，他会成为一个非常了不起的人。即使他的命运或许黯淡，但这本真诚的日记也会像一盏灯，照亮他的一生。

㉕第二天一早，我朝灯塔走去。我和那人约定在那里见面。三年来我们一直互通书信，用最真诚的文字安静地交流着。真希望我们在互相看见的一瞬间，都能在彼此的眼睛里发现，我们没有说谎。

（有删改）

【1】文章题为《写日记的男孩》，这是怎样的男孩？请根据文章内容，分条简要分析。

【2】下面两句分别放在文章甲乙中的哪一处最为合适？请作出判断并简述理由。

A.男孩一脸迷感                    B.男孩皱着眉头

【3】文章第②④段画线语句写男孩走来、坐下，这里的细节描写有何作用？请分条简要作答。

【4】文章主要写“我”和男孩的故事，但首尾两段却写“我”去见熟悉的陌生人。是否偏题？请作出判断并简要说明理由。

12、半命题作文。

请以“今天，我真 ”为题，写一篇以记事为主的记叙文。

提示与要求：①请先将标题补充完整再写作。②不能出现真实校名和人名。③叙事完整，思路清晰，不少于600字。