1、下列各句中加点词语使用有错的一项是( )
A.鸟儿清脆的叫声和山间的轻风流水应和着,像动听的音乐给人美的感受。
B.春天到了,公园里,男女老少个个都打扮得花枝招展,在明媚的春光里散步。
C.妈妈难得抽空带我去模型管看展览,令我喜出望外。
D.冬季的雨是清冷的,柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
2、老师说过,如果在说话或写作中出现了病句,会影响表达效果。所谓病句,就是违反语法结构规律(即语法错误)或客观事理(即逻辑错误)的句子。请你找出下列句子中没有语病的一句。( )
A.人民出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位毛里求斯华裔作家之手。
B.张老师已经退休了,但他无时无刻都在牵挂着那些孩子。
C.在学习过程中,我们应该注意培养自己分析、观察、解决问题的能力。
D.保质保量的完成作业,对学习成绩的提高有至关重要的作用。
3、(题文)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A. 全国人民对乐天集团支持韩国政府部署“萨德”反导系统的做法深恶痛绝。
B. 天空突然乌云密布,顿时慷慨淋漓地下起了一场大雨。
C. 赛跑开始了,小明以气冲斗牛之势向前飞奔!
D. 我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
4、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《老王》 杨绛 现代作家
B. 《最后一课》 都德 德国作家
C. 《邓稼先》 杨振宁 美籍华裔物理学家
D. 《孙权劝学》 司马光 北宋政治家、史学家
5、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A.在学校组织的辩论赛上,面对对方咄咄逼人的态势,我方可别先乱了阵脚。
B.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
C.母亲节那天,她抽空回家一趟,絮絮叨叨地希望母亲要照顾好自己。
D.国庆节那天,王方和李立小心翼翼地将国旗升上旗杆顶端,然后深深舒了口气。
6、将下列句子组成一段话,排序正确的是( )
①柴门闻犬吠,风雪夜归人,是江南雪夜,夜阑人静,一片孤寂后的景况。
②前村深雪里,昨夜一枝开,又到了第二天的早晨,喜欢雪景的村童来报告村景了。
③一提到雨,也就必然的要想到雪:晚来天欲雪,能饮一杯无,自然是江南日暮的雪景。
④寒沙梅影路,微雪酒香村,则是雪月梅的冬宵三友,会合一道,在调戏酒姑娘了。
A. ①③④② B. ③④①② C. ③①④② D. ③①②④
7、阅读下面的文字,回答问题。
忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。
下列表述有误的一项是( )
A.“屋顶”树枝”“街道”是名词。
B.“晚间”“忽然”不全是名词。
C.画线句子运用了比喻和拟人的修辞手法。
D.“柔软”“蜜情”是名词。
8、阅读下列文言文,完成文后各题
卖油翁
①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
②康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【1】解释下列句子中加点的词语。
(1)有卖油翁释担而立。 (2)尔安敢轻吾射!
(3)以钱覆其口。 (4)我亦无他,惟手熟尔。
【2】把下面句子翻译成现代汉语。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
【3】卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的?他凭什么做出这样的评价?
【4】读了本文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处?
9、请根据展板(二)的要求,完成任务。
(二)诗词中的节日
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(1)补全诗句。
(2)上表有一处“节日”与古诗词名句不匹配,这处是( )(填序号)。
10、阅读下面的文章,完成下面小题。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
(选自《春》 朱自清)
【1】词语赏析
A“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”句中“酝酿”一词的本意是什么?在这里是什么意思?
B“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。”加点的词“闹”,极具表现力,试赏析。
【2】“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里”,为什么“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”?
【3】本文描绘春风,作者娴熟地用了人的感觉器官来感受春风,把春风写得有感有情,试分析本文写春风,分别从哪些角度写的?突出了春风的哪些特点?
11、类文阅读
无言之美 张楑辅
①一次在朋友家做客,吃过饭天已大黑。快10点了,我们仍然聊兴很高。忽然朋友拨了一串号码,等了一会儿,传来电话接通的声音。只是接通之后却不见她说话,电话那一端也是静悄悄的。
②朋友的眼睛微微闭着,一副悠然神往的表情。过了五六分钟,她把电话放下了,回头对我一笑,说:“很奇怪吧?”
③我点头。
④她说:“我在给我的母亲打电话。”
⑤我问:“那你们怎么都不说话?”
⑥她说:“我母亲是个聋哑人。”
⑦我奇怪地问:“那她怎么能听见电话铃响呢?”
⑧她说:“我母亲的电话就放在床头柜上,她每晚都侧着睡,就是为了能看见来电话时话机上的来电显示。其实那个电话就是我和弟弟打,因为母亲什么也听不见,看见话机上的来电显示就会知道是我或者弟弟。母亲接起电话的时候,虽然不说什么,可那一刻我知道我们和母亲的心离得很近!有时深夜我会打电话回家,就是想知道母亲有没有睡,她睡着了就不会接电话了。”
⑨我的心中忽然涌起一种很深很深的感动,一下子想起了远方的母亲,我很久没有给她打电话了。朋友打电话的事就像一枚落入我心中的石子,激起了我沉积已久的亲情。
⑩朋友那一刻的无言,实在胜过千言万语。她让我看到了亲情的另一种美丽,安静深沉,却又直指人心。这种美丽的亲情,就是我们眷恋的一切,就是我们好好活着的理由!
(摘自《感动人生》)
【1】说说文章第①段的作用?
【2】指出第②段画线句子所用的刻画人物的方法并加以分析。
【3】你怎样理解文章第⑩段中加粗的“另一种美丽”?
【4】生活中你一定感受这样“无言之美”,请你写出当时的情景。
12、阅读下面的文字,按要求作文。
人生中总有些挥之不去的记忆,让我们刻骨铭心,或是一些人,或是一些事,或是一些物,或是一份情……
请以“ 的记忆”为题目,写一篇作文。
要求:把题目补充完整;大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字
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