1、下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
2、已知:如图,下列条件中,不能判断直线L1∥L2的是( )
A. ∠1=∠3 B. ∠4=∠5 C. ∠2+∠4=180° D. ∠2=∠3
3、已知是一个完全平方式,则
等于( )
A.8
B.
C.
D.
4、用科学记数法表示1326000的结果是( )
A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×107
5、为了解班级同学的家庭用水状况,小明在全班50名同学中随机调查了10名同学家庭中一年的月平均用水量(单位:吨),绘制了条形统计图如图,这10名同学家庭中一年的月平均用水量的中位数是( )
A.
B.
C.
D.
6、如图,已知AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线MD交AC于点D,AB于M,以下结论:①△BCD是等腰三角形;②射线BD是△ACB的角平分线;③△BCD的周长C△BCD=AC+BC;④△ADM≌BCD.正确的有( )
A.①②③
B.①②
C.①③
D.③④
7、的倒数等于( )
A. B.
C.
D.
8、有理数,按从小到大的顺序排列是( )
A.
B.
C.
D.
9、如图,线段 AB 表示一条对折的绳子,现从 P 点将绳子剪断.剪断后的各段绳子中最长的一段为 30cm.若 AP= BP,则原来绳长为( )cm.
A.55cm B.75cm C.55 或 75cm D.50 或 75cm
10、如图是一纸条的示意图,第1次对折,使A,B两点重合后再打开,折痕为l1;第2次对折,使A,C两点重合后再打开,折痕为l2;第3次对折,使B,D两点重合后再打开,折痕为l3.已知CE=2cm,则纸条原长为( )cm
A.18
B.16
C.14
D.12
11、在实数中,属于无理数的是( )
A.-3 B.0 C. D.
12、学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球50元,一个B品牌足球100元.学校准备将500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有( )
A.3种
B.4种
C.5种
D.9种
13、若a+4b=10,2a﹣b=﹣1,则a+b=_____.
14、在献爱心活动中,七(1)班共有x人捐款,平均每人捐款m元;七(2)班共有y人捐款,平均每人捐款n元,在这次献爱心活动中,这两个班平均每人捐款____________
15、的立方根为______,16的平方根为______.
16、已知,用含
的式子表示
,则
=_________.
17、若a-2b=3,则代数式5-2a+4b的值是_________.
18、如图,在整式化简过程中,第②步依据的是_______.(填运算律)
化简:
解:
①
②
③
.④
19、定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a、b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如:(4+i)+(6﹣2i)=(4+6)+(1﹣2)i=10﹣i;
(2﹣i)(3+i)=6﹣3i+2i﹣i2=6﹣i﹣(﹣1)=7﹣i;
(2+i)2=4+4i+i2=4+4i﹣1=3+4i.
根据以上信息,完成下面计算:(2+i)(1﹣2i)+(2﹣i)2=_____.
20、若x=﹣3是关于x的一元一次方程2x﹣m=4的解,则m=_____.
21、已知在数轴上点A表示的数是a,点B表示的数是b,且a、b满足,点C是异于点A的点,且它到原点的距离与点A到原点的距离相等,请回答问题:
(1)请直接写出a、b、c的值: ______,
______,
______.
(2)动点M以5个单位每秒的速度从点A出发向点B运动,同时动点N以3个单位每秒的速度从点C出发向点B运动,当M、N其中一个点到达点B时,两点同时停止运动,求经过几秒M、N相距8个单位?
(3)若动点M从点A出发,以2个单位每秒的速度向点B运动(到达点B即停止运动),当点M到达的中点时,其速度变为3个单位每秒,此时停在C点的动点N开始出发,以6个单位每秒的速度向点B运动,动点N到达点B时,立即以原速返回向点C运动,当点M停止运动时,点N立即停止运动,设动点M的运动时间为t,求t为多少时,
.
22、列方程解应用题
一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是80千米小时,卡车的行驶速度是60千米
小时,客车比卡车早2小时经过B地,A、B两地间的路程是多少千米?
23、某校1200名学生参加了一场“安全知识”问答竞赛活动,为了解笔试情况,随机抽查了部分学生的得分情况,整理并制作了如图所示的图表(部分未完成),请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为________.
(2)在表中,m=_______,n=_________.
(3)补全频数颁分布直方图;
(4)如果比赛成绩80分以上(含80分)为优秀,本次竞赛中笔试成绩为优秀的大约有多少名学生?
24、计算:
(2)
25、计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
26、如图所示,五条射线、
、
、
、
组成的图形中共有几个角(小于
)?如果从
点引出
条射线(最大角为锐角),能有多少个角(小于
)?你能找出规律吗?
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