1、补充词语。
雅人四(_____) 琴棋书(_____) 杞人忧(_____) 邯郸学(_____)
(_____)底之蛙 (_____)相矛盾 (_____)蛇添足 掩(_____)盗铃
2、根据意思写词语。
1.用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。 (______________)
2.形容做事十分认真,细致,一点儿也不马虎。 (______________)
3.没有事先商量而彼此见解或行动一致。 (______________)
4.形容人神志清爽,心情舒畅。 (______________)
5.把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。 (______________)
3、仿写词语和句子。
(1)例:(荡)来(荡)去
( )来( )去 ( )来( )去
(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
______
4、比一比,再组词。
芳( ) 历( ) 创( )
芒( ) 厉( ) 剑( )
5、按课文内容填空。
(1)“空山不见人,但闻人语响。”这句诗出自唐代______的《鹿柴》一诗,“柴”在这里读______(填拼音)同“寨”,意思是用树木围成的栏。
(2)______,疼我孰知父母?
(3)《草房子》的作者是______,故事中的油麻地有个小孩,他特别喜欢上课吃东西,仿佛不吃点东西,就无法上课,他说自己不吃点东西,脑子就不好使。他是______。
(4)“爱国”是一个大命题,自古以来涌现出许多爱国人物。常年征战保家卫国的边塞将军______;至死盼望祖国统一的陆游;放弃国外舒适生活毅然回国的______;放下斧头锯,护住“祖母绿”的护林员甄长龙都是我们学习的榜样。
6、读一读,做一做。
拼音格,四条线,
拼音字母住里边
住在上格不顶线,
住在下格不踩边,
中格写满顶两边。
【1】在文中圈出你认识的字。
【2】拼音格有(_____)条线,有(____)格。
【3】书写拼音时有什么注意事项?请在文中用横线划出来。
7、课内阅读。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还。
【1】诗中描写了____的______的景色,表达了诗人的______之情。
【2】诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思?
____________________________
【3】你怎样理解诗中的“一水间”三个字?
____________________________
【4】哪句诗表达了诗人的思乡之情?
____________________________
【5】全诗寓情于景,让我们体会到了诗人的愉悦心情,也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样,写在下面吧。
____________________________
8、阅读诗歌,回答问题。
春风
春风轻轻吹着口哨, 春风轻轻吹着口哨,
吹化了冰雪, 和小朋友一齐欢笑。
吹绿了树梢, 我削了一枝柳笛,
吹红了桃花枝头俏。 伴着春风吹哨。
小草轻轻钻出地面, 听着小燕子捎来春的问候,
山野悄悄换上绿袍。 看我的风筝直上云霄。
【1】“山野悄悄换上绿袍”中“绿袍”指的是( )
A.桃花
B.小草
C.小河
【2】“我”在春天做的游戏有( )(多选)
A.吹柳笛。
B.放风筝。
C.游泳。
D.打雪仗。
【3】春天到了,_______融化了,_______绿了,_______红了,_______飞来了。
9、阅读乐园。
米兰是我国两广一带的名花。它开花时,香飘十几里,它的枝叶四季常青。
你看,它枝叶茂密,远看,像大型盆景中的一棵劲松;近看,它的主干已经长到一尺多高了,分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着亮光。米兰的花非常奇特,像葡萄一样一串串的,中间有一根嫩绿的主枝,大约有一寸来长,主枝上又分出无数的小枝,每个小枝上都长了一个黄色的小球,像小米粒一样。
“米兰”的名称,可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米粒一样的花朵,它们的香气非常浓郁,我家放在三楼窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。
1.给下列多音字注音并组词。
干_____( ) 似_____( )
干_____( ) 似_____( )
2.把正确答案的序号填在括号中。
(1)“我家放在三楼窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。”这句话主要说明( )。
A.从楼下经过的人和我一样非常喜爱闻米兰的清香
B.米兰香气浓郁
(2)称之为“米兰”,是因为( )。
A.米兰的花像小米粒一样
B.米兰的花像黄色的小球
3.用“”画出文中两个比喻句。
10、课内阅读。
岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……
李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
1.解释下列诗句中词语的意思。
之: 下:
尽: 唯:
2.文中的“伫立”可以换成“站立”吗?为什么?
3.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”可以用文中的哪句话来解释?请你用“——”在文中画出来。
4.用“ ”画出文中采用对偶这种修辞手法的句子。
5.长江上每天驶过的何止千帆,诗人为什么却说“孤帆”?请你结合课文内容谈谈自己的看法。
11、阅读理解
大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
【1】选段中描写了________ 、 ________ 、________ 、________、山狸这几种动物。
【2】找出一对反义词来描述上课和下课窗外的特点:_______ 和_______
【3】用“ ”画出选段中描写窗外环境安静的句子。
【4】从小动物们也来聆听同学们读书,看同学们做游戏可看出( )
A. 小动物们喜欢凑热闹。
B. 小动物们羡慕孩子们的幸福生活。
12、阅读材料,完成练习
光明顶上
凌晨4点,我们打着手电登上光明顶。山顶上劲风呼啸、寒气袭人,虽是六月天气,很多人穿着抓绒外套仍瑟瑟发抖。
这时,喝杯热水都成了奢望。
忽然,我们听到了山道上粗重的喘气声。一位身材矮小的中年农妇,穿着洗变了形的短袖T恤,光脚穿着一双20世纪生产的解放球鞋爬了上来。她驮着一个巨大的背包,汗水浸透了她的头发,顺着眉毛流下来。上到山顶,她一言不发,找一块山石一坐,将背包拉开,所有的人都循香而去。
原来这农妇煮了一包新鲜玉米棒来卖,玉米十块钱一根。收钱时农妇不厌其烦地叮嘱每个人:“玉米芯子别乱丢,等会儿丢到我这个袋子里,我退你1块钱。”
天边泛起的鱼肚白还没有变成橙黄色,趁此机会,我和旅伴安安心心把早饭吃了,也和农夫聊了起来:“你在黄山上卖了多少年煮玉米?”
“25年!头天晚上看天气预报,只要第二天不阴不雨,晚上12点半我就起床煮玉米,凌晨1点半将滚烫的玉米背到山顶上来卖。”靠着春天卖茶卖笋干、夏秋卖煮玉米的收入,农妇把两个儿子供到大学毕业。现在大儿子去了上海工作,小儿子在合肥读研究生。
问她为何不跟大儿子去,上海享清福,农妇说:“黄山有啥不好,山好水好空气好,你们上海人南京人,花好几百块的门票也只能看两天景,我们一年到头在看山看景,赛神仙呢。”
说话间已经有人来送还玉米芯子。农妇果不食言,打开被汗水浸透的腰包,掏出硬币逐一退给人。有人好奇地问:“这 玉米芯子能有什么用?”农妇说:“早先晒干了还能引火做饭,现在家家都用沼气了,背回去也没有用。”旅伴就嗔她自找麻烦,农妇正色说:“我是少挣点钱多费点事,但这样一来,光明顶就干净了。”
收完所有的玉米芯子,日出的大幕刚巧拉开,约20分钟后,太阳终于臣服于推动它的力量,向上跳了跳,离开了云霞的包围。山顶上响起一片欢呼声,我这时才发现,背玉米来卖的农妇竟没有忙着下山,她立于人群中,面朝东方,脸上的表情与在此第一次看到日出的人一模一样。下山途中我又遇见了她。农妇说:“你们运气真好,下了10天雨,今早才放晴,不然也看不到日出;我的运气也不差,现煮的70根玉米棒,收回了68根玉米芯子。”
【1】第三自然段运用的描写方法是(______),这样写的作用是(______)。
【2】农妇花钱回收玉米芯子的原因是(______),从中读出这是一位(______) 的农妇。
【3】“她立于人群中,面朝东方,脸上的表情与在此第一次看到日出的人一模一样”,农妇脸上是(______)的表情。
13、阅读理解。
与你共“5”,未来已来
(材料一)
进入5月,5G的造势愈发火热,勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第五代移动通信网络,它具有超大带宽超低时延以及海量连接等特性,性能指标较4G有10倍以上提升。目前,中国、韩国、美国、日本已成为全球5G的主要玩家,处于5G整体准备进度的第一梯队,而欧洲的主要国家德国、英国、法国则全被挤到了第二梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一,计划2020年正式商用5G网络。
(材料二)
都说“4G改变生活,5G改变社会”。一个G的提升,究竟会给我们带来什么?5G不仅让我们手机上网更快,还意味着更多的可能。5G的活力在应用。我们可以用“与你共‘5’,未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如:无人巡逻机,它在一个恒温恒湿的无人机机库内24小时待命,机库内有充电系统,需要的时候自动飞往任务点,巡检完成,再自行返航。无人机出勤后采集到的数据,会通过5G传回。另外,还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备、WiFi发射装置、电子显示屏等功能的智慧路灯;能实现水下VR的远程传输的水下机器人;还有无人巡逻车、机器人快递等。5G以技术进步创新城市应用,未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。
(摘自《解放日报》2019年5月17日)
【1】阅读材料一,归纳出5G的三个特点:___________、___________、______________。
【2】阅读材料二,用一句话概括它的主要内容。
_________________________________________________
【3】材料二中,作者主要运用______________的说明方法介绍了_____________种5G带来的智能生活的小美好。你想象中的5G智能生活还会带来哪些小美好呢?请再列举一个,并用一两句话介绍清楚:_____________________________________________________________
14、回忆课文《麦哨》,按要求做题。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。( )的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚(jiá xiá);( )的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;( )的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的( )新装。每根麦秆都擎(qínɡ qìng)起了丰满的穗(suì)儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
⑴画出( )里不正确的读音。
⑵在文中( )里填上合适的词语。
⑶联系上下文解释下列词语。
转眼间 ;擎起
⑷你从这段话里读出了什么?
15、雨像落叶一样轻,像针尖一样细。(2 分) (仿写)
____________________________________________________
16、大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。(缩句)
_________________________
17、句子加工厂。
(1)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 (仿照例句,用上一组连贯的动作来写句子)
______________________________
(2)例句:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。(体会冒号的用法,从下面的词语中,任选一个,仿照例句写一写。)
热闹的校园 “小书虫”丽丽
___________________________________
(3)例句:在热烈的掌声中,她快速地登上舞台,像一只美丽的蝴蝶一样,跳着轻快的舞蹈。(体会划线词语表达的感情,用这样的方法改写下面的句子。)
他垂头丧气地走进教室。
________________
(4)今天我们班评选节目主持人。我很期待,首先第一个来到教室。上课铃响了,老师走进教室,活动正式开始。待候选人发言后,全班同学达成并讨论一致意见,绝定由我来担任。我激动得泪流满面!(修改病句,共3处错误。)
_________________________
18、用“不几天、后来、逐渐”写一场雨后,秋天大自然的变化。
_____________________________________________
19、我会根据要求写句子。
(1)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
小猫钓鱼很不专心,一会儿_____,一会儿_____,一会儿_____。
(照样子,把句子补充完整)
(2)小松鼠在树上跑来跑去。(扩写句子,至少扩写两处。)
________________。
20、句子变化多,能缩又能扩。
(1)缩句
中国第二位女航天员王亚平在天宫一号给全国中学生上了一堂生动有趣的课。
(2)扩句
花开了。
21、习作天地。
你有自己比较擅长的技能吗?是怎样练成的?写下来和同学一起分享吧!写作之前可以写一个提纲,帮助自己理清思路哦!不少于450字。
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