2024-2025学年（上）哈密七年级质量检测数学

1、下列选项中是负数的是（   ）

A.12 B.5 C.-3 D.0

2、京东某自营店去年10月份销量为x万元，今年比去年减少10%，则今年产值是（   ）

A. (1+10%)x万元    B. （1-10%x）万元    C. (1-10%)x万元    D. 10%x万元

3、用正方形硬纸板做三棱柱盒子，每个盒子由3个长方形侧面和2个等边三角形底面组成，硬纸板以如图所示的方式裁剪（裁剪后边角料不再利用）A方法：剪6个侧面；B方法：剪4个侧面和5个底面，现有19张硬纸板，裁剪时x张用A方法，其余用B方法，则有以下说法：①裁剪出的侧面的个数为个；②裁剪出的底面个数为个；③若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完，最多可以做的盒子个数为30个．其中正确的有（       ）

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

4、将一副三角板按如图所示的方式放置，图中∠CAF的大小等于（　　）

A．50°

B．60°

C．75°

D．85°

5、已知三元一次方程组，则（       ）

A．5

B．6

C．7

D．8

6、下列各组中的两项，不是同类项的是（  ）

A. -2x与3y   B. -7与0   C. 5xy与   D. 与

7、如图，已知线段AB＝1，现将AB按以下步骤进行第1次操作：①将线段平分成三段；②去掉中间那一段并用两条与之等长的线段代替，操作后得图1，接着在图1的每条线段上重复第1次操作得图2，若在图2的每条线段上再重复第1次操作，则得到的折线总长为（       ）

A．

B．

C．

D．4

8、小石家的脐橙成熟了！今年甲脐橙园有脐橙7000千克，乙脐橙园有脐橙5000千克，因客户订单要求，需要从乙脐橙园运部分脐橙到甲脐橙园，使甲脐橙园脐橙数量刚好是乙脐橙园的2倍．设从甲脐橙园运脐橙x千克到乙脐橙园，则可列方程为(       )．

A. B.

C. D.

9、在数轴上，a，b所表示的数如图所示，下列结论正确的是（　　）

A．a+b＞0

B．|b|＜|a|

C．a﹣b＞0

D．a•b＞0

10、“冠状病毒”是一个大型病毒家族，科学家借助电子显微镜研究发现，某冠状病毒的直径约为0.00000012米，0.00000012用科学记数法表示为（     ）

A．

B．

C．

D．

11、在实数：﹣（﹣3.14159），1.010010001…，﹣（﹣1）2013，，，，中，正分数有（ ）

A. 1个   B. 2个   C. 3个   D. 4个

12、多项式是关于x的二次三项式，则m的值是（　）

A．2

B．﹣2

C．2或﹣2

D．3

13、如图，BA∥DE，∠B＝150°，∠D＝130°，则∠C的度数是__________．

14、单项式的系数和次数分别是______________．

15、如图，已知线段，延长线段到， 使，点是的中点.则的长为___________.

16、2017年，我县参加中考的学生有9883人，把数9883精确到百位并用科学计数法表示为________________.

17、点A和点B是数轴上的两点，点A表示的数为，点B表示的数为1，那么A、B两点间的距离为_____．

18、某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“的”字所在面相对的面上的汉字是_________．

19、若与是同类项，则______．

20、如图，是一个几何体的展开图，则这个几何体有_______条棱．

21、解下列方程：

（1）2x－12＝－3（x－1）                      

（2）﹣1＝

22、阅读是人们认识世界、获取信息的重要方法．脑科学研究表明“10-16岁是阅读能力和阅读质量提升的关键期”，某校为提升学生的阅读能力，培养阅读习惯，向全体学生发出了“让读书成为一种习惯”的活动倡议．

收集数据：小明利用如图所示的调查问卷随机调查了50名同学，得到他们最近一周课外阅读总时间的数据，如下：

整理李老师帮他整理了这组数据，并绘制了如下的频数直方图和扇形统计图．

（1）请将频数直方图和扇形统计图中空缺的部分补充完整；

（2）试说明这组数据的分布特点：______；（写出一条即可）

问题解决：

（3）已知该校共有学生2000人，请根据调查数据估计：该校全体学生中最近一周课外阅读总时长不足3小时的有多少人？

23、如图△ABC，求作直线MN，使△ABC沿该直线折叠后点A落在边BC上的点P处．（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）

24、某市居民使用自来水按如下标准收费：若每户月用水不超过，按a元收费，若超过，但不超过，则超过部分按元收费；若超过，超过部分按元收费，根据表中户月用水量n的取值，把相应的收费金额填在下表中

25、先化简，再求值.

，其中．

26、先化简，再求值．

(1)3a－[－2b＋(4a－3b)]，其中a＝－1，b＝3；

(2)已知xy＝2，x＋y＝3，求(3xy＋10y)＋[5x－(2xy＋2y－3x)]的值．