2024-2025学年（上）徐州七年级质量检测语文

1、（病句诊所）下列句子没有语病的一项是（  ）

A．通过观看热门电影《你好，李焕英》，使我们懂得母亲虽平凡却伟大，我们要珍惜亲情。

B．学雷锋月我校每年都举行的爱心义卖活动，备受学生好评，学生参与率大约在98%左右。

C．近年来，长沙市各中小学开展的“特色大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。

D．中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会共同努力之外，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。

2、下列字音、字形完全正确的一项是（ ）

A．一摞（luó）花盆 晌（shǎng）午 毡鞋 遨游

B．屏（bǐng）息凝神 伫（zhù）立 瀑布 稠蜜

C．忏（chàn）悔 猥（wéi）琐 繁密 涉足

D．毋（wú）宁 惭怍（zuò） 俯瞰 服侍

3、下列成语运用正确的一项是（   ）

A. 清清的江水中，鱼儿自由自在地游来游去，好一幅美丽的栩栩如生的“春水鱼游图”。

B. 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

C. 碳酸饮料含磷酸，它会潜移默化地影响人体骨骼，常喝碳酸饮料，大量磷酸的摄入会影响钙的吸收，引起钙、磷比例失调，影响骨骼健康。

D. 昨天还在施威的强降雨已经逐渐减弱，不过，扰人的雨水并未偃旗息鼓。在新一股冷空气的影响下，又有一场强降雨在我国东南部地区孕育。

4、【字词迷雾】下列划线字的字音和字形全都正确的一项是（     ）

A．干涸（hé）抽噎（yé）菜洼（qí）拈轻怕重（niān）

B．惩戒（chéng）殉职（xùn）粗犷（guǎng）咄咄逼人（duō）

C．狭隘（ài）蜿涎（yán）坍塌（dān）刨根问底（páo）

D．废墟（xū）险燥（zào）目眩（xiàn）瞻前顾后（zhān）

5、小博同学要完成倡议书的审稿工作，请你帮他判断下列字形和加点字的读音，全都正确的一项是（  ）

A．亘古（gèng）  毋宁   忧心忡忡（chōng）  以身作责

B．殷红（yīn）   告罄   屏息凝神（bǐng）    炯乎不同

C．钦佩（qīn）   凛洌   锲而不舍（qì）      沥尽心血

D．颠沛（pèi）   功勋   鲜为人知（xiǎn）    千钧重负

6、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是（ ）

A. 朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者。散文代表作有《春》《背影》等。

B. 李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被称为“诗仙”。他的代表作有《静夜思》等。

C. 《散步》于细微中见真情，浓浓亲情在家人走向春的田野中无限延伸。

D. 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《务虚笔记》等。

7、下列对课文理解不正确的一项是( )（2分）

A. 对南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满。

B. 《散步》里发生分歧后，写了祖孙三代人的心理活动，突出写的是“我”的心态。

C. 《散步》结尾的那句话——“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命。

D. 《散步》主要写儿童的世界，反映家庭成员之间的思想矛盾。

8、阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯嬴王始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。

（[宋]沈括《活板》）

【乙】

（毕昇）活字之法，斯其权舆①。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。其贮字之盘，则设以转轮，较为径捷，而亦未详备。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。

（选自[清]金简《武英殿聚珍版程式》，有删改）

【注】①权舆：起初，开始。

【1】解释下列句中加点词语的意思。

（1）薄如钱唇   钱唇：

（2）持就火炀之   炀：

（3）则质柔易损   损：

（4）更为费日损工矣   费：

【2】用现代汉语翻译下列句子。

（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

（2）然泥字既不精整，又易破碎。

【3】做批注是非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑难问题，用简练的语言和相应的符号标注在文章的空白处，这就是做批注。请用“做批注”的读书方法，摘录并批注文段【甲】中能够体现活字印刷术的“活”这个特点的一个语句。

【4】印刷术是人类文明的先导，为知识的传播、交流创造了极为有利的条件。【甲】【乙】两文展现了中国古代印刷术的发展历程：由唐代的雕版印刷到宋代毕昇的泥活字印刷，再到元代王桢记载的①____，明代陆深记载的铅活字印刷。到了清代，金简奉旨勘印《四库全书》，要“变通以新意”。可见，我们的祖先从未停止过改良印刷术的脚步，从中我们看到了中国古代劳动人民的②____精神。

9、根据要求默写诗文。

（1）斯是陋室， 。

（2）结庐在人境， 。

（3） ，江春入旧年。

（4）角声满天秋色里， 。

报君黄金台上意， 。

（5）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱， ？

（6）《陋室铭》描写陋室环境清幽的句子是 ， 。 

10、阅读下面材料，完成下列小题。

（1）往南看，千佛山懒懒的倚着一些白云，一声不出。往北看，围子墙根有时过一两个小驴，微微有点铃声。往东西看，只看见楼墙上的爬山虎。叶儿微动，像竖起的两面绿浪。往下看，四下都是绿草。往上看，看见几个红的楼尖。全不动。

绿的，红的，上上下下的，像一张画，颜色固定，可是越看越好看。只有办公处的大钟的针儿，偷偷的移动，好似唯恐怕叫光阴知道似的，那么偷偷的动，从树隙里偶尔看见一个小女孩，花衣裳特别花哨，突然把这一片静的景物全刺激了一下，花儿也更红，叶儿也更绿了似的；好像她的花衣裳要带这一群颜色跳起舞来。小女孩看不见了，又安静起来。槐树上轻轻落下个豆瓣绿的小虫，在空中悬着，其余的全不动了。

（节选自老舍《齐大的校园》）

（2）雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。

（节选自张爱玲《秋雨》）

（3）沅州上游不远有个白燕溪，小溪谷里生长芷草，到如今还随处可见。这种兰科植物生根在悬崖罅隙间，或蔓延到松树枝桠上，长叶飘拂，花朵下垂成一长串，风致楚楚。花叶形体较建兰柔和，香味较建兰淡远。游白燕溪的可坐小船去，船上人若伸手可及，多随意伸手摘花，顷刻就成一束。若崖石过高，还可以用竹篙将花打下，尽它堕入清溪洄流里，再从溪里把花捞起。除了兰芷以外，还有不少香草香花，在溪边崖下繁殖。那种黛色无际的崖石，那种一丛丛幽香眩目的奇葩，那种小小洄旋的溪流，合成一个如何不可言说迷人心目的圣境！

（节选自沈从文《湘行散记》）

【1】品味下面句子，说说句中拟人手法的表达效果。

往南看，千佛山懒懒地倚着一些白云，一声不出。

【2】根据你的理解，标出下面句子的停连。停顿，用“∨”标示在词语之间的上方，连接，用“∧”标示在词语之间的上方。

雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。

【3】请你仿照示例，从景物描写方法的角度，赏析材料（3）的内容。（不少于80字）

示例：我赏析的是材料（1）中第段的内容。这段景物描写，运用了动静结合的写法。整个儿校园是一幅静美的画，就连大钟的针儿都是偷偷移动，唯恐惊醒这校园的静谧。一个突然出现的穿花衣裳的女孩，如一道涟漪荡漾开来，让寂静的画面变得灵动。一会儿，随着女孩的走开，一切又安静了。这有动有静的画面，牵动着我美妙的想象。

11、阅读下面的选文，阅读完成小题。

在冬夜里歌唱的鱼

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了温暖的南方，火烧云沉到山的那一边。山冈上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中颤抖。目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中裹挟着晚风，逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲，和父亲手中的鱼。

②胖头鱼，头重尾轻，一种廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，所以他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声。夜色中，他牙齿很白，这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞，剔腮，破肚，整条的鱼分成若干小块。菜子油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥漫开来时，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起。我催促母亲往炉膛里添柴，火舌舔着灶口。母亲的影子贴在后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台上做作业；二姐的目光随着腾起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的长辫；妹妹和我，绕着灶台打架，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中虚张声势。父亲还在沉默独坐，黝黑、冷峻的脸上露出慈爱的笑容，而他内心必然掠过一阵阵喜悦，眼前的景象是他的成就。

⑤不知道过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了？母亲撒下大把翠绿的葱丝、鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕，挡住锅与盖间的缝隙，让蒸汽闷在锅里，好让鱼骨渗出骨髓和异香。

⑥母亲只用鱼汤拌饭。她拨弄贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。

⑦推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎眼爷爷的冰冷小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水出。他说辣椒太辣，不知道是不是真的太辣。同样是在一个冬夜，瞎眼爷爷孤单地走了。临终时，他告诉在场的人，他庆幸最后的时刻是在这个冬季，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：这里很暖！

⑧另一个冬天，黄昏时我们不再去那座山冈张望。我父亲在这年秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程：严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。

(1)在划线句“父亲还在沉默独坐，黝黑、冷峻的脸上露出慈爱的笑容，而他内心必然掠过一阵阵喜悦”一句后面补写一段父亲的心理描写。（100字左右）

(2)读了本文，小明说：“这篇散文事件虽多，但全文线索明了，首尾照应，所以结构很清晰”小丽说“文中母亲是我国众多优秀母亲的代表，她身上闪耀着众多母亲的优秀品质”请你结合文章选择其中一种说法写一段赏析文字。（150字左右）

12、作文

请以“我感到了愧疚”为题，写一篇文章。

要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，文体特征应鲜明。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。