中卫市2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷(含答案)

1、根据语境选词填空，最恰当的一项是（  ）

这个战场，没有硝烟；这场战争，尚未停歇。 早在一百多年前，林则徐就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音；   一百多年之后的今天，禁毒工作仍然 。面对毒品的危险，谁都不能袖手旁观。为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说“不”！这声音，气贯长虹；这决心，   ！

A.由于 所以 绵绵不绝 众口一词

B.尽管 但是 任重道远 众志成城

C.既然 那么 纷至沓来 众望所归

D.尚且 何况 数不胜数 众所周知

2、下列句中加点词语使用不正确的一项是（     ）

A．正在进行旅游开发的千岛湖水下古城，其历史可以追溯到一千年以前。

B．中国政府对菲律宾在南海侵犯我国领土、妄图牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。

C．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝导行人遵守交通法规，文明出行。

D．父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。

3、下列加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。

②有些恒星稳重端庄地转动着；有些恒星狂热地旋转着，弄得自己面貌全非，成了高圆形。

③其实好大喜功的情况在其他地方也有发生，各地各部门都需要在脱贫攻坚工作中高度警惕。

④有时候，我们能看到天空中的流星划过，有时候教量多一些，川流不息。

⑤宇宙很大，辽阔而没有边疆，而每个星球也是广袤无垠、无边无际的。

⑥在天文学研究方面，各国都加大了经济投入，花重金营造人才济济的环境。

A．①②③

B．②③⑥

C．①④⑥

D．④⑤⑥

4、“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是：（  ）

A．男角

B．女角

C．儿童

D．男女均可

5、诗句“少无适俗韵，性本爱丘山”的作者是（ ）

A.杜甫 B.孟浩然 C.王维 D.陶渊明

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

2019年12月，武汉市部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎病人。

2020年1月20日，国家卫健委将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。

1月23日武汉封城，国家信息中心抓取了近1000万条网络数据，得出武汉封城一周内12万“逆行者”职业的网络关注度。通过分析，医护人员和防疫专家最受关注，接下来是物流司机、解放军和建筑工人，他们奋斗在武汉抗击疫情的各条战线。

1月24日，发布了由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所成功分离的我国第一株病毒毒种信息及其电镜照片、新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列等中国国内首次发布的重要权威信息，并提供共享服务。同日，沪研新型冠状病毒检测试剂盒通过检验。

1月26日，国家药品监督管理局宣布，近日应急审批通过4家企业4个新型冠状病毒检测产品，进一步扩大新型冠状病毒核酸检测试剂供给能力，全力服务疫情防控需要。

1月30日，世卫组织发布新型冠状病毒感染肺炎疫情为国际关注的突发公共卫生事件，强调不建议实施旅行和贸易限制。美国商务部长罗斯在接受了福克斯商业新闻网的采访时说“它（新型冠状病毒肺炎）将有助于加速工作机会回流到北美。”

2月3日，中共中央政治局常务委员会召开会议，听取中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组和有关部门关于疫情防控工作情况的汇报，研究下一步疫情防控工作。

全国新型冠状病毒肺炎疫情实时追踪统计（截止2020年2月4日下年15：30）

（摘编自《人民网》）

材料二：

抗击疫情离不开命运共同体意识

新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动着世界各国人民的心。良知告诉人们，抗击疫情离不开命运共同体意识。

新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，中国上下一心、一体联动、联防联控，本着公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布疫情信息，积极回应各方关切，加强与国际社会合作。中国行动得到了世界的高度认可，中国力量获得了交口称赞。正如西班牙中国政策观察网站的文章所指出的，中国集中力量办大事的制度优势在抗击疫情的战斗中得到充分显现，14亿中国人民团结一致的决心和行动，也为共同维护地区和全球的公共卫生安全作出了贡献。“这不仅保护了中国人民的生命安全，也保护了世界人民的生命安全”“中国人民万众一心、众志成城抗击疫情，为阻止疫情向世界蔓延作出了巨大努力，世界进步力量都与中国人民站在一起”……世界各国政要的由衷称赞，表达出世界对中国的信心与支持。

环球同此凉热，人间自有真情。迄今已有50多个国家的70多位政要以及近20个国际组织的负责人通过致函或其他方式，积极评价并支持中方为抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情所作努力，为武汉加油，为中国加油。韩国、日本、英国、法国、土耳其、巴基斯坦、哈萨克斯坦、匈牙利、伊朗、白俄罗斯、印度尼西亚等11国和联合国儿童基金会向中方捐助的疫情防控物资已运抵中国，俄罗斯、越南、德国等国政府也纷纷主动捐赠防疫医疗物资。德国中学生齐唱《让世界充满爱》，日本小姑娘90°鞠躬为武汉募捐，俄罗斯民众用汉语为中国加油……无数感人的瞬间，无不是讲述真情交融、命运交织的故事，展现“我们都是一家人”的情怀。

这是全球化的世界，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。病毒是人类的共同敌人，尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。当此之时，世界需要的不是好事者的趁机聒噪，不是狭隘者的偏见和歧视，更不是西方一些媒体乱贴标签、刻意歪曲的不义之行。团结向善才是主流，正如联合国前秘书长、博鳌亚洲论坛理事长潘基文所言，在这场疫情阻击战取得胜利之时，历史铭记的不仅有中国特色社会主义制度优势，也有各国携手合作应对危机的共同担当。

风雨同舟，中国与世界在一起。2014年西非埃博拉疫情暴发后，中国第一时间响应，率先行动，紧急驰援；如今，南非U-Mask公司向中国捐赠医用口罩，科特迪瓦足球运动员亚亚·图雷录制视频为武汉加油，更有非洲最大银行的上万名员工“穿红衣，挺中国”……患难与共，这是世界面对风险挑战的应有态度，也是人类命运共同体意识释放的强大感召力。

（摘编自2020年2月4日 《人民日报》）

材料三：

文化符号是指经过时间沉淀而具有某种特殊内涵或者特殊意义的标示，是某种独特文化的抽象体现，是文化内涵的重要载体和形式。比如中国的龙、书法、京剧、中医、针灸、长城、故宫、儒学等等。瘟疫的文化符号，包括很多艺术家描绘的瘟疫的惨状和瘟疫之后的状况，比如丢勒的《死亡之吻》等等，对我们产生了强烈的视觉冲击，让我们对历史上的大瘟疫有了非常强烈的视觉印象。

前边讲到的穿戴鸟喙服饰的的瘟疫医生形象也是一个很重要的视觉形象。这个形象不是自古以来就有的，而是1630年代的发明。这种形象的瘟疫医生主要是治疗鼠疫患者的医生，其实在医学专业能力和当时的社会地位上，并不算是一流的医生，一般由二流的医生去从事这个行业。据记载，甚至有一位水果商也在瘟疫时期跟市政签约，从事这一职业。

发明防护服的是一位一流医生查理·斯德拉莫。他是路易十三、路易十四的御医。防护服的外层上了一层蜡，使其变得光滑，可以防水、防气。面罩是带有玻璃眼孔的，鼻子是鸟喙状，在鸟喙里塞了香草、稻草和香料。他们手里还会拿着一根魔杖代替手来检查和指导，不需要直接接触病人。防护服使医生在接触病人时和有害气体隔绝开，而被充分保护起来。这说明人们逐渐认识到当瘟疫发生时，空气会被污染、毒害，所以就要把有毒、被污染的空气隔离开。

我们需要以瘟疫、疾病为题材的文艺作品。当我们没有亲身经历瘟疫的时候，我们能从哪些渠道来获取相关知识？一方面是通过教育，从医疗知识或者历史学方面获取；另一方面就是文艺作品——它会给我们一个再现情景的直观感受。

瘟疫史给我们一个很重要的启示——疾病特别是瘟疫会使人类显得脆弱又变得伟大。

（摘编自2020年2月3日《澎湃新闻》略有改动）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是

A.通过对武汉封城一周内12万“逆行者”职业的网络关注度统计分析，其中医护人员和防疫专家的人数最多。

B.2020年2月4日全国新型冠状病毒肺炎疫情统计中，治愈人数大于死亡人数说明武汉疫情得到了有效控制。

C.材料一中关于新型冠状病毒肺炎疫情大事记的相关内容，能作为材料二抗击疫情离不开命运共同体意识的佐证。

D.材料二中齐唱《让世界充满爱》的德国中学生，90°鞠躬为中国募捐的日本小姑娘都属于材料三中瘟疫的文化符号。

【2】根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是

A.中国行动，中国力量，中国制度在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的战斗中得到充分显现，高度体现了命运共同体意识。

B.以瘟疫、疾病为题材的文艺作品与公开、透明、及时的疫情信息，都是我们获取相关疫情知识与防治经验的渠道。

C.世界的全球化使国际社会成员形成一个命运共同体，病毒是人类的共同敌人，团结向善、防控阻击应成为抗疫的主流。

D.因为艺术家对瘟疫进行的描绘能转化成为文化符号，所以瘟疫史能够启示我们：瘟疫会使人类既显得脆弱又变得伟大。

【3】下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是

A.“坚持相互尊重、实现经济互利共赢是世界各国的共同意愿，亚太各国命运与共、相互依存，构建人类命运共同体符合我们的共同利益。”

B.“整整燃烧了5个多月的澳洲大火，让很多森林资源顷刻之间化为灰烬，使袋鼠、考拉等5亿只动物丧生，有些动物正在面临灭绝的危险。”

C.“当今的世界，不仅经济是全球化的，人类生活的一切都是休戚相关，命运与共的，面对疾疫，惟有团结协作方能筑起捍卫人类生命的长城。”

D.“中国将在2月22日前派出一个由权威专家组成的灭蝗工作组奔赴巴基斯坦，协助巴方制定有针对性的灭蝗方案，共同应对蝗灾的挑战。”

【4】材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。

【5】“疾病特别是瘟疫会使人类显得脆弱又变得伟大”，请结合材料谈谈你对此的认识。

7、按要求填空。

①书生意气，______________。（毛泽东《______·长沙》）

②______________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）

③姜夔的《扬州慢》中最贴近《黍离》诗意，表达昔盛今衰感慨的句子是：____________，______________。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易的《琵琶行并序》中，以“___________”一句表现了乐声粗重的特点；以“________”一句表现了乐声流畅的特点。

（2）《师说》中，韩愈认为存在“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是“_________，________”。

（3）杜甫的《登高》中，“________，________”两句描写了落木之声、长江之势。

9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）子曰：“_____________，小人喻于利。”（《论语·里仁》）

（2）连峰去天不盈尺，_____________。（李白《蜀道难》）

（3）固知一死生为虚诞，_____________。（王羲之《兰亭集序》）

（4）为之于未有，_____________。（《老子》）

（5）_____________，自前世而固然。（屈原《离骚》）

（6）《蜀相》表达了杜甫对诸葛亮才干、德行的称颂及对其“_____________”的惋惜，也暗含感时忧国的情怀和以身许国的抱负。

10、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《次北固山下》中，王湾用“_______________，_______________”两句来揭示时序变迁、新旧交替这一自然规律。

（2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“_______，________”；而在《念奴娇·赤壁怀古》中“_____”一句，作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。

11、补出下列名句名篇中空缺的部分。

(1)庄子《逍遥游》中，“____，______”两句表现宋荣子看淡世间的荣辱，在一定程度上摆脱了世人毁誉的牵制。

(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有着异曲同工之妙的诗句是“_____，_____”。

(3)一个积极上进的人，看到他人的长处，就会主动向那人看齐；看到他人的不足，就会如《论语》中所说的“____”那样认真反省自己。

12、阅读下面这首诗，完成下列小题

咏萍

刘绘

可怜池内萍，葐蒀①紫复青。

巧随浪开合，能逐水低平。

微根无所缀，细叶讵②须茎？

飘泊终难测，留连如有情。

【注】①“葐蒀”亦作“氛氳”，本为烟气纷纭之貌。②“讵”，岂，难道。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A. 诗歌第一句“可怜”即“可爱”，在“可爱”之中，还含有几分惹人怜顾的柔弱之态。

B. 第二句用“蓝簋”来为浮萍着色，在阳光下恍若有青紫之气升腾，动静结合，把色彩写活了。

C. 第三、四句表现了浮萍的动态之美，尽摹池萍在水中飘、立、动、静之态，表现了动人的韵致。

D. 五、六句与全诗清淡秀蕴的基调相谐，浮萍看似“无根”，其实还是有根的，只是因为太微小。

E. 本诗是“永明体”，这是格律诗产生的前身，律诗有八句，一、二、四、六、八句一定要押韵。

【2】全诗表现出了池萍的哪些特点？诗人对池萍表达了什么情感？

13、阅读下面的语段，完成题目。

曹操

冯梦龙

何进与袁绍谋诛宦官，何太后不听，进乃召董卓，欲以兵胁太后。曹操闻而笑之，曰：“阉竖之官，古今宜有，但世主不当假之以权宠，使至于此。既治其罪当诛元恶一狱吏足矣，何必纷纷召外将乎？欲尽诛之，事必宣露，吾见其败也。”卓未至而进见杀。

袁尚、袁照奔辽东，尚有数千骑。初，辽东太守公孙康恃远不服，及操破乌丸，或说操遂征之，尚兄弟可擒也。操曰：“吾方使康斩送尚、熙首来，不烦兵矣。”九月，操引兵自柳城还，康即斩尚、熙，传其首。诸将问其故，操曰：“彼素畏尚等，吾急之则并力，缓之则相图，其势然也。”

（节选自《智囊全集·明智部》，有删改）

【1】下列加点词语解释不正确的一项是（ ）

A.欲以兵胁太后   胁：威胁，胁迫

B.但世主不当假之以权宠   假：借，借给

C.卓未至而进见杀   见：被

D.不烦兵矣   烦：劳烦

【2】用“/”给画波浪线的句子断句，断两处。

既治其罪当诛元恶一狱吏足矣

【3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。

或说操遂征之，尚兄弟可擒也。

【4】从文中看曹操是一个什么样的人？

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

“逸品”是古人对画家绘画水平的一种评价，不同的评论家对此有不同的评价。

现代学者廖雨天、廖天叶认为，逸品是笔墨技法达到极致而产生的无法之法，即“画到生时是熟时”的一种境界，是“奇思异想”加上“妙手偶得”的结果，逸品是无法使人楷模的。

吴冠中先生认为，“逸品中的‘逸’放逸也。其含义当指富贵不能淫，威武不能屈，不迁就世俗，一味强调个性，强调自我情感的抒发”“逸品，必须摆脱一切客观利害的约束才能产生，这正吻合了艺术诞生的科学规律”。

吴冠中先生还认为：技法功力有志者都能达到，继承传统，将逸品列于首位，并欢呼逸品的诞生，无论具象、抽象、工笔、写意、超现实追求……各种各样表现手法的逸品！

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。