1、看拼音,写词语。
zhí rì jiān nán rén lèi yán rè
( ) ( ) ( ) ( )
cónɡ cǐ huǒ jù qíng kuàng bài fǎng
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据拼音,结合语境,写出正确的词语。
(1)在海拔4900米的昆木加哨所,守边战士们踏雪巡逻。他们忍着寒冷、jì mò_____,在那一方僻静的lǐng yù_____,坚如磐石般站岗放哨。
(2)医无私,警无畏,民齐心。面对疫情再次侵袭,人们少了jīng huáng_____多了沉着。齐河人民众志成城,相信在不久的将来,我们一定能chè dǐ_____战胜疫情。
3、在括号里里填上恰当的标点符号。
(1)( )啊( )大家都高兴得叫起来( )雨来没有死( )雨来没有死( )
(2)每到夏天( )雨来和铁头( )三钻儿( )还有很多小朋友( )好像一群鱼( )在河里钻上钻下( )藏猫猫( )狗创( )立浮( )仰浮( )
4、填空。
(1)古人的爱国情怀,有的时候可以通过截然不同的情绪表现出来,如杜甫的爱国是“________________,________________”的喜极而泣;陆游的爱国是“________________,________________”的悲痛不已。
(2)读《船长》一文,一位忠于职守的船长屹立在我们心中——灾难发生后,他“巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地________,________,________”;一位舍己为人的船长屹立在我们心中——“船长哈尔威屹立在舰桥上,________,________,随着轮船一起________”。
(3)真正的读书,既要读有字之书,又要读无字之书——生活之书。因此我们要做到“纸上得来终觉浅,________________”“读万卷书,行万里路”“必须和________________,使所读的书活起来”;真正的读书,既要读“本分”的书,也“大可以看看本分以外的书,即________,不要________”。真正的读书,不要太单一,“必须如蜜蜂一样,________,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,________________,________________。”
(4)青海高原美,美在高原上的一株柳——“这株柳树没有________,也没有________,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的________和________生存下来,终于造成了一。命运给予它的几乎是________,它却________。”
(5)草原美,美在“那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,________,________。四面都有小丘,________,________。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像________。那些小丘的线条是那么柔美,就像________,不用________,到处________,________。”
5、经典诗文默写。
(1)______,博学多通。(《囊萤夜读》)
(2)______,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(3)欲将轻骑逐,______。(卢纶《塞下曲》)
(4)我家洗砚池头树,______。(王冕《墨梅》)
(5)______,为谁辛苦为谁甜?(罗隐《蜂》)
(6)篱落疏疏一径深,______。(杨万里《宿新市徐公店》)
6、补充诗句,再完成练习
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,( )
( ),遍插茱萸少一人。
【1】补充诗句。
【2】解释下列词语的意思
异乡:_______
佳节:_________
【3】《九月九日忆山东兄弟》是(____)代大诗人(____)的作品。全诗抓住(___)这天登高的习俗,抒发了(___)的情感。
【4】王明在外地过年,想念家乡的亲人,便用微信给家人发了两句诗:________________。
7、快乐阅读。
大海
大海,大海,像个摇篮。
摇过去,白帆点点。
摇过来,鱼虾满船。
大海,大海,多大多宽!
瞧,太阳月亮,也睡在里面。
【1】照样子,写一写。
来(去) 大________ 多________ 黑________
【2】大海里有什么?
____________
8、课内阅读。
诗一
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
诗二
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上头。
【1】第一首诗的题目是 ,作者是 ;第二首诗的题目是 ,作者是 。 ①《小池》 ②《池上》 ③白居易 ④杨万里
【2】这两首诗都是写 的。
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
9、现代文阅读。
虚掩着的门
一天,某公司总经理叮嘱全体员工:“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。”但他没解释为什么。
在这家效益相当不错的公司里,员工习惯了服从,大家牢牢记住了总经理的叮嘱,谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。
一个月后,公司又招聘了一批员工,总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没挂门牌的房间。”
这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句:“为什么?”
总经理满脸严肃地答道:“不为什么。”
回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,别的不用瞎操心,听总经理的,没错。
年轻人却好奇的偏要( )。众人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
可年轻人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看。
他轻轻地扣门,没有反应,再轻轻一推,虚掩的门开了。不大的房间里摆了一张桌子,桌子上放着一个纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
年轻人十分困惑地拿起那个已经沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。
这时,闻知年轻人闯入了那个禁止进入的房间,又拿出一个纸牌,有人开始为他担忧,有人替他出主意,劝他赶紧把纸牌送回去,大家同情地表示:一定替他保密,谁也不说他曾进入过那个房间。
可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他将那个纸牌交到总经理的手中时,总经理一脸笑意地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起,你被任命为销售部经理。”
“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人不解地追问。
“没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。”总经理充满自信地看着年轻人。
那个年轻人果然不负众望,把销售部的工作搞得红红火火。
事后,总经理向众人解释道:这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进某些“禁区”,这正是一个富有开拓精神的成功者所应具备的良好品质。
众人恍然大悟。
【1】文中“不负众望”的意思是_____________________ ,“负”在字典中的意思有:a.依仗;b.享有;c.辜负。“不负厚望”的“负”应选__________。
【2】文中第7自然段中的括号里应填上的恰当的词语是__________。(A、水落石出 B、刨根问底 C、问个明白),这个词语和_____________________________________________(填一句歇后语)表达的意思一样 。
【3】文中题目的“门”有两层含义,表面的含义是指那扇虚掩的“门”,深层含义是指________________________________________________。
【4】那个年轻人被任命为销售经理,是因为( )
A. 他把房间里的木牌拿给了总经理。
B. 他很大胆,敢于违反公司的规定。
C. 他很勇敢,富有开拓精神。
【5】请你用简短的一句话来评价文中的人物。
年轻人:
总经理:
众 人:
【6】读了本文后,你有什么启示?_______________________________________
10、阅读。
西门豹治邺〈节选〉
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
【1】“提心吊胆”的意思是__________,官绅们“提心吊胆”的原因是____________。
【2】选文中画线的句子是对官绅的____________和___________描写,“面如土色”一词写出了官绅___________的样子,“跪”“磕”“求饶”等动词写出了官绅__________的样子。
【3】注意选文中加点的词语,体会西门豹这样做的意图。
_____________________
11、阅读短文,回答问题。
一件小事
①我从乡下跑进京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气——老实说,便是教我一天比一天地看不起人。
②但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。
③这是民国六年的冬天,北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好不容易才雇定了一辆人力车,叫他拉到S门去。不一会儿,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。
④跌倒的是一个老女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步否则一定要栽一个大跟斗,跌到头破血出了。
⑤伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要是自己惹出是非,也误了我的路。
⑥我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”
⑦车夫毫不理会,或者并没有听到,却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:
⑧“您怎么啦?”
⑨“我摔坏了。”
⑩我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。
⑪车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,搀着伊的臂膊,便一步一步地向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。
⑫我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐地又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
⑬我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。巡警走近我说:“你自己雇车罢,他不能拉你了。”
⑭我没有思索地从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“请你给他……”
⑮ 风全住了,路上还很静。我一路走着,几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思,奖他么?我还能判车夫么?我不能回答自己。
⑯这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时然了苦痛,努力地要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子日诗云”一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并增长我的勇气和希望。
【1】用简练的语言,概括本文的主要内容。
_____________________________________
【2】画线句是对老女人的_______的描写。从中你感受到了____________________
【3】作者责怪车夫多事的原因是:_______________________
【4】“我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰生的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。”说说你对这句话的理解.
_______________________________
12、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
“压岁钱”的传说
除夕之夜,每个孩子都能够得到压岁钱。
最早的压岁钱出现于汉代,又叫压胜钱,并不在市面上流通,而是铸成钱币形式的无常物,有避邪的功能。钱币正面一般铸有“万岁千秋”“去殃除凶”等吉祥话和龙凤、龟蛇、双鱼等吉祥图案。
关于压岁钱,有一个故事。传说古代有一个叫“祟”的小妖,黑身白手, 他每年年三十夜里出来,专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话,退烧后也就变成痴呆疯癫的傻子了。人们怕“祟”来伤害孩子,整夜点灯不睡,就叫“守祟”。
据说嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍爱。在年三十晚上,他们为防止“祟”来侵扰,就一直逗孩子玩。小孩用红纸包了八枚铜钱,包了又拆,拆了又包,玩累了还是睡着了,但他睡下以后,把包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里,一阵阴风吹过,“祟”来了,正要用他的白手摸孩子的头,突然孩子枕边迸出一道金光,“祟”尖叫着逃跑了。于是这件事传扬开来,大家纷纷效仿,在大年夜用红纸包上钱给孩子,“祟”就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”,“祟”与“岁”发音相同,日久天长,就被称为“压岁钱”了。
(1)给带点字注上拼音。
侵( )扰 守祟( )
(2)读了这个故事,你知道为什么会有每年年三十长辈给晚辈“压岁钱”的习俗了吗?结合故事内容说一说。
(3)你还知道在“除夕、春节”这样的传统节日里还有什么有趣的习俗吗?
13、阅读下列短文,按要求回答问题。
①在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使 如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 宁静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】选择文中恰当的词语或读音。
【2】蟋蟀出来吃草,它不吃洞口地方的那丛草的原因是( )
A.那丛草好看
B.那丛草遮阳
C.那丛草可以遮蔽洞的出口
14、课内阅读。
旁边一个女人停止(路 踏)缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供(gōng gòng)他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞(sāi sè)在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲(qū qǔ)了背,立刻又将头(伏 俯)在缝纫机板上了,立刻又(陷 馅)入手脚并用的机械忙(碌 禄)状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么疲小!那一天我第一次觉得自己长大了,应( yīng yìng)该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
【1】在括号里选择正确的汉字和读音,打上“√”。
【2】文段中省略号的作用是( )
A.内容省略 B.话题转换 C.话没说完 D.话被打断
【3】文中有一句话,告诉了我们母亲的负担是多么的沉重,请用“ ”把它画出来。
【4】用波浪线画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子,这个句子运用了 的修辞手法。
【5】“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”猜想一下:当时我心里会是怎样想的?
_______________________________
15、按要求改写句子。
1.你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:________________________
2.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:___________________________
16、我会把句子补充完整。
(1)小鸡________。
(2)________连忙__________。
(3)这音乐真好听,老师很_______,同学们也很________。
(4)要是_______,就_____________。
17、根据要求,完成句子练习。
(1)照样子,把句子补充完整。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
①他走起路来慢吞吞的,____________________。
②这个地方的噪音太大了,____________________。
(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(运用相同修辞仿写句子)
____________________________________
(3)根据词语的不同意思造句。
①凄凉(荒凉冷落):____________________。
②凄凉(悲惨):________________________。
18、照样子写句子:
三月,桃花开放了。
三月,桃花睡醒了。
天上的星星一闪一闪的。
_____________。
19、按要求写句子。
1.山溪平静。(改成比喻句)
_______________________________________________________________________
2.人影给溪水染绿了。
改成“把”字句:_______________________________________________________
改成“被”字句:_______________________________________________________
3.嘴角漾着笑。(扩写句子)
________________________________________________________________________
20、我会仿写。
(1)河水清清→清清的河水 青芽尖尖→ ( )
(2)小小青蛙→小小的青蛙 高高大树→ ( )
(3)我们要爱护小青蛙。 我们要爱护____________。
21、习作:题目:我喜欢×××
提示与要求:小朋友,我相信你学过某一种艺术吧。先把题目补充完整,可以填上书法、绘画、泥塑、雕刻,也可以填上唱歌、跳舞、拉二胡、弹钢琴、吹笛子等任何一门艺术,然后打开记忆的闸门,挑选自己在学习过程中最难忘的或者感受最深的故事写下来,写出自己的真情实感。
邮箱: 联系方式: