2024-2025学年（上）上饶八年级质量检测历史

1、这场战争一直打到了印度河流域，向外传播了希腊文化，同时也吸收了东方文明。这场战争是

A. 亚历山大东征

B. 布匿战争

C. 希波战争

D. 罗马对东地中海地区的征服

2、19世纪中期的俄国，许多地主宁可使用农奴而不愿意使用机器打谷。原因是“打谷机要花费许多钱，……而农奴一文钱也不要”。这从侧面反映出（     ）

A．机器生产不适合俄国农业

B．使用农奴的生产效率更高

C．农奴制阻碍了工业化进程

D．农奴与地主关系非常密切

3、1524年有西班牙人说：“以前我们的命运在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”该言论反映了西班牙

A．控制了从印度洋到太平洋的海上通道

B．继英国之后，掌握了世界殖民霸权

C．“无敌舰队”坚不可摧

D．成为殖民大国，掠夺了巨额财富

4、首先打开日本大门的是

A.英国 B.德国 C.法国 D.美国

5、14世纪，意大利出现了人文主义思潮，15世纪后期扩展到欧洲其他国家，16世纪达到高潮。这种人文主义思潮

①提倡以现实的人为中心

②倡导以神权为中心

③推动了欧洲思想文化领域的繁荣

④是一种封建复古运动

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

6、《摩奴法典》规定：刹帝利辱骂了婆罗门，要罚款100帕那（银钱单位）。如果是吠舍骂了，就要罚款200帕。要是首陀罗骂了，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。此规定说明（     ）

A．四个种姓的职业世袭不改变

B．四个种姓的法律地位不平等

C．四个种姓的宗教权利不平等

D．四个种姓的宗教生活界线分明

7、“风能进，雨能进，国王不能进”的典故来源于英国革命后实行的哪一制度

A. 君主专制   B. 君主立宪制   C. 民主共和制   D. 联邦总统制

8、第二次世界大战的重要转折点是（  ）

A. 德国突袭波兰   B. 签署《联合国家宣言》

C. 斯大林格勒战役   D. 攻克柏林

9、一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。他是

A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.凯撒

10、房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（     ）

A．商品经济发达

B．自耕农为主体

C．严格禁止竞争

D．基本自给自足

11、火车运行初期，衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴楼的下层人民同挤一列火车，对此有人感叹“我想封建制度是永远一去不复返了”。这说明了（     ）

A．火车改变了人们的出行方式

B．火车使人的身份等级差别消灭

C．科技进步提高了人们的生活质量

D．科技进步有利于民主、平等思想的传播

12、历史图示是对历史进程直观而简明的表述。如图的示意图有助于我们了解

A.19世纪资本主义制度的巩固

B.19世纪科学技术的飞跃

C.20世纪社会主义阵营的壮大

D.20世纪世界格局的演变

13、20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人谈到“福利国家”制度时说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人民自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”她所说的“安全网”应理解为（  ）

A．社会保障制度的建立

B．实行民主政治

C．国家垄断资本主义的产生

D．第三产业的兴起

14、一战后，巴黎和会和华盛顿会议，旨在调整国际秩序，但它们都试图以牺牲中国主权利益来达到目的，最有力的证据是

A．《华沙条约》《五国条约》

B．《北大西洋公约》《四国条约》

C．《凡尔赛和约》《九国公约》

D．《四国条约》《五国条约》

15、下列国家中曾支援美国独立战争的是

A.西班牙

B.葡萄牙

C.法国

D.俄国

16、辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有（ ）

①编制了人类历史上第一部太阳历

②发明了包括零在内的10个数字符号

③创造了“哲学”一词 ，意为“热爱智慧”

④制定并颁布了《十二表法》，成为欧洲法学的渊源

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

17、象形文字来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，具有表意和表音的特点。发明象形文字的是（ ）

A.古埃及人 B.古印度人 C.苏美尔人 D.雅典人

18、下表所呈现的19世纪后期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类社会进入了（　　）

A．数字时代

B．电气时代

C．信息时代

D．智能时代

19、下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是（ ）

A．克伦威尔

B．华盛顿

C．罗伯斯庇尔

D．拿破仑

20、玻利瓦尔曾说：“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。”为此他领导了（     ）

A．印度民族大起义

B．拉丁美洲独立运动

C．埃及华夫脱运动

D．非洲民族独立运动

21、1945年10月，_____正式成立，它是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织，在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。1995年1月1日，_____正式成立，它的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。

22、根据提示写出相应的历史事件。

（1）第一次世界大战的导火线是________。

（2）巴黎和会上，协约国与德国签订的条约是________。

（3）第二次世界大战中，粉碎了德军不可战胜的神话的战役是________。

（4）美国冷战政策在经济方面的表现是________。

（5）当今世界的时代主题是________。

23、古巴比伦王国位于亚洲西部的两河流域，即____河和____河，

这里有“____”之称。著名国王是_____________。

24、西汉时期，__________的设置标志着西域正式归属中央政权。元朝设置_________，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。

25、被誉为美国最伟大的小说是《 》

26、________年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治建立了资产阶级临时政府；同年11月6日晚，列宁秘密来到斯莫尔尼宫，亲自领导起义，第二天，________武装起义取得胜利，这次革命因发生在俄历10月，被称为“十月革命”。

27、《资本论》的作者是________

28、公元前5世纪中后期，___主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，___成为罗马帝国的内湖。

29、根据提示，写出对应国家。

（1）金字塔——

（2）汉谟拉比法典——

（3）种姓制度——

（4）大化改新——

（5）斯大林模式——

30、请列举与下列提示相对应的会议。

（1）确立“思想建党.政治建军”的原则——

（2）确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想——

（3）制定了我国第一部社会主义类型的宪法——

（4）1956年分析了当时国内的主要矛盾的会议——

31、大河流域是人类文明的摇篮。

(1)孕育古代埃及文明的大河是______________。

(2)两河流域孕育了古代西亚文明,其最具代表性的文明成就是______________。

(3)激化了古代印度的社会矛盾,并对后来社会的发展带来不良影响的制度是___________。

32、但丁的代表作——

33、举出三位法国启蒙运动中的思想家。

34、阅读下列材料，回答问题：

材料一：15世纪末的地理大发现是世界历史从分散到整体的一个转折点。它为世界经济体系的发育成长提供了充分的和必要的条件，而它本身，又是被15世纪商品经济所呼唤出现的。

材料二：他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。他“发现”了新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。

——摘编自《九年级上册世界历史》

材料三：世界近代史大事记（部分）

(1)材料一中的“它”讲述的是什么历史事件？根据材料一，概述“它”出现的原因。

(2)根据材料二的表述，我们可以判断出“他”是谁？“我们”是谁？为什么会出现两种截然不同的评价？据此，你认为我们应该怎样评价历史人物和历史事件？

(3)阅读材料三，提取两个有内在逻辑的历史事件（写序号），确定观点，并结合材料和所学世界近现代史知识两件事的内在逻辑加以论述。要求：观点明确，史论结合，条理清楚）