2024-2025学年（上）双河八年级质量检测历史

1、东西方冷战结束的主要标志是

A.南斯拉夫内战

B.海湾战争

C.苏联解体

D.东欧各国解体

2、电影《斯巴达克斯》叙述了公元前73年，古罗马的奴隶因为不堪忍受奴隶主的暴虐，在斯巴达克的领导下奋起反抗，但最终被镇压的史实。这部电影侧面反映了

A．罗马帝国达到顶峰

B．罗马奴隶制的迅速发展

C．西罗马帝国的灭亡

D．罗马帝国的分裂

3、1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”这里“文件”的主要内容是（   ）

A．反对北部分离

B．赋予人民主权

C．解放黑人奴隶

D．建立民主共和

4、根据对如图的分析，下列对于雅典民主与居民的政治联系的分析正确的一项是

A.超过半数的居民能享受雅典民主 B.少数奴隶主贵族独享雅典民主

C.雅典民主的社会基础是自由民 D.外邦人享有雅典最广泛的民主

5、部编初中历史新教材指出：“鸦片战争改变了中国历史的发展进程。中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏。”“中国社会的自然经济遭到破坏”主要是因为（　　）

①开放通商口岸

②割香港岛给英国

③赔款2100万银元

④英商进出口货物的税款，须经双方协定

A．①③

B．②③

C．③④

D．①④

6、《荷马史诗》歌颂了一个英雄的时代，勇敢为第一美德，荣誉为最高奖赏。阅读这本著作，我们可以了解（     ）

A．古代埃及的神话

B．两河流域的文学

C．早期希腊的社会

D．罗马帝国的扩张

7、《荷马史诗》是了解早期的哪个地方的主要文献？（ ）

A．古希腊

B．古罗马

C．古代阿拉伯

D．古巴比伦

8、“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。请问该书是( )

A. 《天工开物》   B. 《农政全书》

C. 《齐民要术》   D. 《本草纲目》

10、美国1787年宪法规定，国会可以以出席议员三分之二的多数票通过总统否决的法律；英国《权利法案》规定，不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。上述条文所体现的共同目的是（     ）

A．强化中央集权

B．限制王权

C．打击封建势力

D．防范个人独裁

11、下图是1952～2000年我国国民经济增长百分比示意图。对此表述正确的是

A．①③形成的共同因素是所有制形式的根本变革

B．②→③的变化主要是国家经济政策调整的结果

C．④的出现是由于我国已经形成全方位开放格局

D．④→⑤的变化是由于两极格局瓦解带来的挫折

12、“欧亚大陆的历经蛮族侵略而幸存下来、从古典时代一直不间断地持续到近代的几个传统文明之一。”下列文化或文明中，不属于材料中提到的“几个传统文明”的是

A.古代两河流域文明 B.古希腊文化

C.古罗马文化 D.拜占庭文化

13、恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”这表明新航路开辟的原因是（  ）

A．人文主义的鼓励

B．对金银财富的需求

C．航海技术的进步

D．西班牙王室的支持

14、下列关于文艺复兴运动实质的图示表述正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

15、日本历史上有过两次重大改革，一次学习中国隋唐制度，另一次学习欧美文明，其中学习隋唐制度在日本建立了（  ）

A. 专制主义中央集权的国家制度   B. 民主政治制度

C. 奴隶制共和国   D. 君主立宪制

16、下表是英国海关记录离港商船的吨位数，造成表中“离港商船吨位数”变化的主要原因是（     ）

A．海外市场的扩大

B．“三角贸易”的兴起

C．欧洲文化的传播

D．发动了两次鸦片战争

17、有人说，他是英雄！也有人说，他是魔鬼！有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个“暴发户”。这里的“他”是指

A．华盛顿

B．拿破仑

C．林肯

D．罗伯斯庇尔

18、“在建造金字塔之前，一定得先画出一张平面图。它大概就是世界上的第一张平面图了。分析起来，制图人肯定知道，图样和峻工后的建筑物，尺寸尽管可以不同，形状却是一样的。”这说明古埃及人（ ）

A.懂得了天文历法 B.掌握了一定数学知识

C.利用象形文字 D.知道对称美

19、新航路开辟后，美洲的烟草、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、甘蔗、欧洲语言文字等则随欧洲移民起进入美洲。材料说明新航路的开辟

A．使西欧拥有新的殖民航线

B．促进了资本主义的发展

C．使世界贸易中心转至美洲

D．促进了人类文明的交流

20、欧洲著名国家法兰西、德意志、意大利的出现源于。

A．希腊

B．罗马

C．法兰克王国

D．拜占庭帝国

21、伯里克利统治时期，雅典的公职人员几乎都是从全体公民中_____产生。在雅典，拥有参加公民大会资格的是雅典的_____。

22、罗马共和国时期，公民大会是形式上的最高权力机关，而国家统治权实际上掌握在____________手上。罗马颁布了成文法，因刻在十二块青铜板上，所以被称为____________。

23、美国南北战争______颁布，调动了黑人奴隶的积极性。

24、________年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。________年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱，法国大革命开始了。

25、马克思主义诞生的标志性文件是________。

26、基督教产生的时间是公元 ________________。

27、古希腊哲学家________提出了“原子论”。

28、传播：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元______世纪，经中亚传到_____，后又传到朝鲜、日本和越南等国，往南经锡兰传到东南亚（缅甸、泰国、柬埔寨）等国。

29、苏联的发展与改革

30、________是西欧最大的封建主，是维护封建统治的精神堡垒，阻碍科学技术的进步和思想文化的发展；12世纪，________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

31、17、18世纪是资产阶级革命的时代，资产阶级革命先后在英、美、法三国进行，资产阶级革命以排山倒海之势冲击着旧统治，资产阶级统治得到确立，对世界历史进程产生了重要影响。请回答：

（1）英国资产阶级革命推翻了哪个封建王朝的统治？

（2）英法两国颁布的具有宪法性质的文件分别是什么？

英： 法：

（3）美国通过什么事件走上资本主义道路？请依此指出该事件的性质。

32、文艺复兴运动首先在哪里兴起？它的实质是什么？产生了怎样的影响？

33、二战后，形成了怎样的政治格局？其最终形成和结束的标志性时间分别是什么?

34、改革是一个国家兴旺发达的不竭动力，富强是人类社会发展的共同使命。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会相信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做了。”

（1）材料一反映了当时俄国正在进行哪次改革？这次改革的根本原因是什么？

材料二  在短短的几十年里，日本明治政府就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本成为一个正在上升的帝国，并很快成为了西方列强一个可怕的竞争对手。

（2）材料二反映的是日本哪次改革？改革的领导者是谁？在这次改革中，最能体现其性质的改革措施是哪一项？

（3）材料一和材料二的两次改革性质是什么？结合所学知识归纳这两次改革在影响上有什么相同之处？

（4）“以史为鉴，面向未来”，谈谈两国的改革对我们国家今天的进一步发展有何借鉴之处？