1、20世纪50年代到70年代初,主要资本主义国家的经济状况是( )
A.生产逐渐恢复到战前水平
B.经济相对稳定、持续发展
C.生产停滞和通货膨胀并存
D.经济危机频繁发生
2、知识结构图可以帮助我们梳理较复杂的历史发展概貌。下图空白表格处应填写的是
A.富裕农民 B.市民阶层 C.租地农场 D.手工工场
3、金字塔是古埃及文明的象征,它位于
A. 印度河流域
B. 两河流域
C. 黄河流域
D. 尼罗河流域
4、13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。这段材料不能够说明的是:( )
A.庄园法庭维护了领主的利益,领主可以凭借法庭奴役佃户。
B.佃户如果有侵犯领主利益的行为,会受到起诉与处罚。
C.庄园法庭惩罚佃户各种违法行为的手段通常是处以罚金。
D.庄园遍布欧洲各地,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
5、陈旭麓指出: “....慈禧太后的奴颜和谀态是过去所未曾有过的。在她身上,民族战争的失败同时意味着民族抵抗意识的全部丧失”下列条约内容中最能说明材料观点的是
A.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
B.开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸
C.割让辽东半岛台湾全岛及所有附属各岛屿澎湖列岛给日本
D.允许外国公使进驻北京
6、下面是中华人民共和国成立后国民经济发展的状况图,从③到④产生变化的主要原因是
A.开始落实《中华人民共和国土地改革法》
B.提出建设社会主义的总路线
C.全面掀起“大跃进”和人民公社化运动
D.调整国民经济
7、从吕思勉《秦汉史》目录中,可以看出两汉的主要社会问题是( )
第六章 汉末事迹 | 第十章 后汉衰乱 |
第一节 元帝宽驰 | 第一节 后汉外戚宦官之祸 |
第二节 成帝荒淫 | 第五节 灵帝荒淫 |
第三节 衰帝纵恣 | 第六节 后汉中叶后外患 |
第七章 新室始末 | 第十一章后汉乱亡 |
第四节 新莽事四夷 | 第二节 董卓之乱 |
第五节 新莽败亡 | 第四节 东诸侯相攻 |
A.藩镇割据频繁
B.豪强地主势力膨胀
C.诸侯王争霸
D.皇帝无能与外戚宦官专政
8、小吴同学说他看完一部历史小说,受小说影响之后做了一个梦,梦里面有位于高处豪华的领主住所;有间陋的农奴茅舍;有包括教堂、水磨房和手工业者的库房在内的公共设施;有领主主持的法庭处理领地内部事务;农奴以劳役地租的方式承担义务。他所看历史小说最有可能取材于( )
A.欧洲中世纪庄园 B.欧洲中世纪城市 C.唐后期藩镇辖地 D.宋元时期都市
9、20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国的印象是“勤劳”“无知”“好战”“狡诈” “危险”,到70年代初期变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。下列事件中,影响美国人对中国印象发生这种变化的是
A. 中美正式建立外交关系 B. 中国加入WTO
C. 中美关系开始走向正常化 D. 美国支持中国恢复联合国合法席位
10、19世纪中期,联合王国的人口占全世界人口的2%,占欧洲人口的10%,却似乎具有相当于全世界潜力40%~50%的现代工业能力。材料中现象出现的直接背景是( )
A.“三角贸易”的进行
B.《权利法案》的颁布
C.《南京条约》的签订
D.工业革命的首先完成
11、科学技术是第一生产力。是推动人类社会进步的动力。18世纪60年代,从英国首先发生的工业革命,创造了巨大的生产力,改变了世界的面貌。请你说说下列我们生活中的哪种交通工具是工业革命的时代发明的( )
A.汽车 B.火车 C.飞机 D.拖拉机
12、如图是美国的象征,图中人物的左手托握着美国人民反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的文献.该文献应是
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《1787年宪法》
D.《独立宣言》
13、“18世纪时,在新兴的棉纺织业,生产技术首先出现了革命性的变化……随着机器的日益增多, 一种新的生产组织形式出现了……”与这一“首先出现了革命性的变化”密切相关的人物是
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.斯蒂芬森 D.克伦威尔
14、从1911年10月到11月下旬,全国已有湖北、湖南、陕西、江西、山西、云南、浙江、江苏、贵州、安徽、广西、福建、广东等一半以上的省份发动起义,宣布独立,清王朝的统治土崩瓦解。各地纷纷宣布独立是响应
A.金田起义的爆发
B.北伐战争的进行
C.武昌起义的胜利
D.护国战争的发动
15、崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅,一生传奇。其是非成败,众说纷纭,褒贬不一。如果
以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑,可选择的史实依据是
①夺取政权,加冕称帝 ②打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果
③征战欧洲,扩疆拓土 ④亲自主持编制并颁布实施资产阶级国家的第一部民法典
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16、历史知识结构图示,是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是( )
A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B.中国新民主主义革命发展的历程
C.国民大革命的主要进程
D.人民解放战争的主要进程
17、16—19世纪中期,在美洲和欧洲、非洲之间盛行一种贸易,它为美洲发展提供了大量劳动力。这一贸易在历史上被称为
A. 商品贸易
B. 军火贸易
C. 三角贸易
D. 鸦片贸易
18、古希腊古罗马创造了辉煌的成就,下列组合搭配正确的是( )
A.《荷马史诗》——了解古罗马社会的主要文献
B.亚里士多德——“原子论”的提出者
C.百科全书式的学者——柏拉图
D.《十二铜表法》——古代欧洲法学的渊源
19、8世纪时,法兰克王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。当时的统治者是( )
A.克洛维
B.屋大维
C.查理
D.凯撒
20、苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到:“伟大俄罗斯,永久的联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”从国歌中不能得到的有效信息是
A.列宁对社会主义道路的探索成就显著
B.各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟
C.斯大林模式促进了苏联经济社会快速发展
D.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
21、“两河”:是指西亚的_________河与__________河。
22、特点:种姓制度下的各等级世代_______;各等级之间有严格的限定。(职业世袭,互不通婚)
23、1777年的________战役是北美独立战争的转折点;1789年7月14日,巴黎人民________则是法国大革命的开端。
24、把法国大革命推向高潮的人物是______;巩固了法国大革命成果的人物是______。
25、瓦特是19世纪中期英国著名的发明家,他最大的功绩是_________;马克思最大的功绩是创立了无产阶级的科学理论________。
26、请依据要求写出对应的内容。
(1)美国独立战争的转折点是( )。
(2)法国大革命结束的标志是( )。
(3)1868年日本开始的改革措施中被认为是最具有战略眼光的是( )。
27、农业:
(1)11世纪以后,欧洲各地纷纷开展________运动,垦殖者成为这些地区的新主人。这些地区成为具有独立司法权和________的地区。
(2)随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,________被固定在一个特定的范围
(3)14世纪中叶以后,一些富裕农民将土地集中起来,建立租地农场。
28、“辉煌属于希腊,伟大属于罗马”。法学方面的成就是罗马最伟大的成就之一,________是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。1804年,法国颁布的________今天仍在施行,很多国家民法都以其为参照蓝本。
29、1787年美国宪法依据__________原则设计了一个联邦制共和国,实行行政、立法、司法三全分立。 1871年3月巴黎人民建立了世界上第一个无产阶级政权是___________。
30、根据下图填空。
文明古国 | 地理位置 | 达河流域 | 文明象征 |
古代埃及 | 北非 | ______ | ______ |
______ | 西亚 | ______ | 《汉谟拉比法典》 |
古代印度 | ______ | 印度河流域 | 佛教 |
中国 | 东亚 | ______ | 青铜文化 |
31、每个文明古国都给世界留下了重要的物质或精神层面的文化财产。在制度贡献方面如果说中国最大的成就是严格的考试制度;那么罗马贡献的便是共和制度。请回答:
(1)请你说说古代希腊哪个奴隶制城邦为世界贡献了民主政治制度?
(2)公元前6世纪,这个奴隶制城邦在进行了哪次改革后建立了“民主政治”?
(3)你怎样评价它的民主政治?
32、阅读下列材料,回答问题。
(一)理论是社会进步的先导,思想解放能促进社会的进步。结合所学知识回答下列问题。
(1)14——16世纪首先发生于意大利的思想解放运动被称为什么?其核心思想是什么?列举一个代表人物及其作品的名称。
(2)17—18世纪欧洲出现了第二次思想解放运动——启蒙运动,这时期具有代表性的启蒙思想家是哪几位?在这一运动影响下,18世纪后半期发生法国发生了那次资产阶级革命?
(3)19世纪中期,马克思、恩格斯创立了无产阶级的革命理论,这一理论被称作什么?其意义是什么?第一次成功实践这一理论的事件是什么?
33、文艺复兴运动的实质是什么?它为什么会首先在意大利兴起?
34、阅读材料,完成下列要求。
材料 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料,指出“一部统一的人类历史”开始的标志。
(2)你是否同意材料中作者的观点?结合所学知识,简要说明理由。
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