2024-2025学年（上）日照九年级质量检测历史

1、汉代以来某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争，土地交换等内容，学者推断此地应是

A．夏人的活动地域

B．周朝的重要都城

C．秦朝的阿房宫遗址

D．汉初同姓王的封国

2、20世纪早期日本出版的《如果日本同美国发生战争》一书，指出：“日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长，它离开了大陆就必然会死亡。可是美国却残忍的企图砍掉这些根，并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。”此书出版的背景是

A．巴黎和会后

B．1921-1922华盛顿会议后

C．慕尼黑会议后

D．雅尔塔会议后

3、马克思主义诞生的最根本的历史条件是（最主要）（　　）

A．工人运动的兴起

B．资本主义迅速发展

C．社会主义思想高涨

D．吸取人类优秀文化成果

4、尼西阿斯（古雅典将军）说过这样一句话：“男人就是城邦（当家作主）。”这里的“男人”指的是（   ）

A.外国移民商人 B.成年男性奴隶

C.成年男性公民 D.所有男性居民

5、封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。维系上述材料中现象的纽带是

A．世代的相袭

B．君臣的默契

C．效忠的誓言

D．土地的封赐

6、“除了对黑奴有限的立即效果外，此宣言象征北方人的战争目的改变：重整联邦不再是战争唯一的目的，这代表一个迈向废除全联邦奴录制度的重要阶段。”“此宣言”是指

A. 《独立宣言》

B. 俄国废除农奴制的公告

C. 《人权宣言》

D. 《解放黑人奴隶宣言》

7、商鞅变法的各项措施中，最明显、最直接触犯旧贵族利益的是（ ）

A．废井田，开阡陌 B．奖励军功

C．建立县制 D．禁止弃农经商

8、20世纪世界文学艺术领域名家迭出、佳作分呈，西班牙著名画家毕加索运用新奇手法创作的艺术珍品是(   )

A. 《等待戈多》   B. 《老人与海》   C. 《格尔尼卡》   D. 《美国的悲剧》

9、扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败的局面，洗刷了近代以来的民族耻辱的重大历史事件是：（ ）

A．反“围剿”战争的胜利

B．抗日战争的胜利

C．解放战争的胜利

D．五四运动的初步胜利

10、乾隆二十二年，清政府规定，凡外国商船只准在广州一地通商贸易。这反映出清政府实行的对外政策是

A. 开放通商的政策   B. 闭关锁国的政策

C. 文字狱和八股取士的政策   D. 不抵抗的政策

11、英国利物浦用于奴隶贸易的船只情况如下：1730年15艘，1751年53艘，1760年74艘，1770年96艘，1792年132艘。这一材料直接说明18世纪的英国进行的活动是

A．新航路开辟

B．殖民争霸

C．“三角贸易”

D．工业革命

12、德日法西斯专政建立过程的相同点是

A．利用经济危机引起的政治危机

B．依靠法西斯党夺取政权

C．依靠军部法西斯势力

D．取缔一切政党建立独裁统治

13、有人说“‘光荣革命’”是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切没有变，只是换了国王，新国王还具有继承王位的最直接条件，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。”这段材料说明了，在“光荣革命”后：（ ）

A．英国议会制度真正确立

B．议会可以随意废立新国王

C．议会取得对国王的监督控制权

D．国王权力的来源发生了根本性变更

14、文艺复兴运动“通过文学来表现人的价值和人性的真实社会性，并且强调个人奋斗和人的尊严”。据此可知，文艺复兴

A.强调个体的主观感受 B.符合新兴资产阶级要求

C.主张人放弃宗教信仰 D.提出推翻封建专制统治

15、有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥潭之中不能自拔”。其中“在旧时代的泥潭之中不能自拔”反映了赫鲁晓夫改革（　　）

A．未改变工业发展落后的局面

B．没有从根本上突破旧的体制模式

C．未改变苏联原来的社会制度

D．片面强调优先发展重工业

16、剥夺贵族领主杜马会议的职能,代之以参政院,下设11个委员会(实际上相当于西方国家的“部”)负责具体工作;罢黜总主教,代之以宗教院,使教会成为国家政权的一部分;划分行政区域,将全国分为50个省,省长直属中央管理。上述材料说明彼得一世改革的目的是( )

A.缓和国内各阶级间的矛盾 B.维护地主统治农奴的权力

C.促进俄国资本主义的发展 D.建立完整的中央集权统治

17、它仅存在短短的几十天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是（     ）

A．雅各宾派专政

B．法兰西第一帝国成立

C．巴黎公社革命

D．共产主义者同盟成立

18、马克思主义诞生后，在科学理论的指导下建立的世界上第一个无产阶级政权是（       ）

A．第一国际

B．巴黎公社

C．临时政府

D．人民委员会

19、18世纪欧美地区发生了一场思想解放运动，认为这个宇宙的秩序是可以透过理性来掌握的。法国在这段时期经历了一个史诗式的转变，旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想取代。1789年7月14日在法国爆发了革命，统治法国多个世纪的波旁王朝及君主制在三年内土崩瓦解，下列说法符合材料观点的是

A．启蒙思想推动法国大革命爆发

B．资产阶级实力增强推动革命爆发

C．三级会议的召开引发革命到来

D．封建等级制度阻碍启蒙思想传播

20、14至16世纪的欧洲，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是

①但丁

②达·芬奇

③哥伦布

④麦哲伦

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、古希腊哲学家________提出了“原子论”。

22、1868年，推翻幕府以后，日本政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这些改革被称为“______”

23、根据提示写出相应的历史事件。

（1）使日本发展成为一个中央集权制的封建国家的事件是______。

（2）法国大革命开始的标志是______。

（3）是俄国历史上的一个重要转折点，推动俄国走上资本主义发展道路的事件是______。

24、清朝实行_____ 政策，严格限制对外贸易。

25、完成下表空缺的填充。

a______ b______c______ d______e______

26、结合所学知识，根据题意将空格补充完整。

音乐文化陶冶情操，也是人类文明成果的体现。

（1）冼星海创作的《   》，作为中华民族音乐经典，震撼了一代又一代中国人。

（2）贝多芬创作的《   》，热情歌颂了法国大革命时期拿破仑的业绩。

（3）凡·高的代表作《   》，是他情感之火的体现，也是他苦难生命的缩影。

27、根据提示写出战役名称

28、填写表格：世界近代资本主义发展历史

29、国家的统一：5世纪，在本州中部兴起的______政权基本实现了统一。

30、1954年，第一届全国人民代表大会制定的《_________》是我国第一部社会主义类型的宪法;_________是世界上第一部资产阶级成文宪法。

31、民主与法制建设是人类社会政治文明的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。结合所学知识，回答下列问题：

（1）世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么？

（2）雅典的民主政治达到顶峰是哪位执政官执政时期？

（3）不同地区在同一发展阶段的发展程度也存在差异。中古时期的日本实现封建化的过程和阿拉伯国家的兴起过程各有何独特之处？

（4）综上所述，并结合所学知识，谈谈你对民主与法制建设的看法。

32、人类社会的法制传统源远流长，法制随着人类社会的发展在不断完善。请结合所学知识，回答问题。

(1)迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是什么？是哪个国家留给人类的文化遗产？

(2)罗马法制建设的第一步指的是哪部法律文件？

(3)中世纪西欧庄园中具有司法权，维护公共秩序的是哪一机构？该机构审判的依据是什么？

(4)哪部法律文件奠定了欧洲民法基础？其中自2世纪以来历任罗马帝国皇帝颁布的法令被收集在一起，编成了哪部法律文件？

(5)作为中学生，你认为当前我国应当如何加强和完善法制建设？

33、西欧封建教会统治的时代称为“黑暗时代”.请根据提示回答：

（1）教会的权势有哪些？

（2）教会的财产有哪些？

（3）教会是怎样垄断文化教育的？

34、观看下面三幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

图一：1917年11月，列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生。

图二：1919年，在匈牙利共产党的领导下，匈牙利无产阶级勇敢地拿起枪杆子，用革命暴力推翻资产阶级的统治，建立了匈牙利苏维埃共和国。

图三：第一次世界大战使德意志帝国的经济陷于崩溃，国内阶级矛盾空前尖锐。在俄国十月革命的影响下，德国工人阶级和劳动民的革命斗争日趋高涨。1918年11月3日，基尔港的水兵起义，建立全德第一个工兵代表苏维埃，革命浪潮迅速席卷全国，柏林、汉堡和慕尼黑等地工人和士兵奋起斗争，成立工兵代表苏维埃。

（1）根据以上图片和文字介绍，你能获取哪些历史信息？(写出三点即可)

信息点一：                          

信息点二：                          

信息点三：                          

（2）通过图文介绍反映出的三个事件的革命性质是什么？

（3）根据图文介绍概括俄国十月革命的影响。