1、下列文学常识相关内容的搭配,正确的一组是( )
A.刘兰芝——《孔雀东南飞》——《玉台新咏》——叙事诗
B.林冲——罗贯中——《水浒传》——章回小说
C.《小狗包弟》——巴金——现代——小说
D.《罗密欧与朱丽叶》——莎士比亚——英国——悲剧
2、在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是( )
《尚书》里的尧、舜等英雄人物通常是半人半神,庄严崇高,___。他们的语言通常是自上而下的训话,___,不容置疑,因此上古历史表现出以崇高为主的美学风格,很少幽黙,很少轻松,总给人一种___紧张的感觉。
A. 不动声色 高屋建瓴 肃静
B. 不苟言笑 高屋建瓴 肃穆
C. 不动声色 高瞻远瞩 肃穆
D. 不苟言笑 高瞻远瞩 肃静
3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①处在社会迅速发展变化的时期,青年人不能有投机取巧、急于求成的心理、而要一步一个脚印,以行远自迩的心态去奋斗。
②对张伯苓这样一个政治上有些糊涂又有些声望的人,周恩来并没有把我们的政治态度和思想认识强加于他,让他接受,而是逐渐地循循善诱,启发自觉。
③当下,很多明星都怕述而不作而被历史忘记,所以不管会不会写,都纷纷发表自己的个人作品,一时间娱乐圈仿佛人人都成了作家。
④治理土壤污染,实现生态系统的良性循环是是一个远大的梦。在这个梦想实现之前,只需要拿出披肝沥胆的决心,就可以杜绝镉大米进入市场。
⑤这几位宇航员春秋鼎盛,他们乘坐航天器进入太空,驾驶和操作航天器,探索宇宙奥秘,为中国的航天事业作出了重大贡献。
⑥中国富了,却不忘金针度人,将先进技术传授给邻国,有力地促进了地区经济的融合,推动了全球社会经济的发展。
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①⑤⑥ D. ②③⑥
4、下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一项是
A. 拮据/拘泥 蟠桃/幡然悔悟 择菜/择师而教
B. 庸俗/雍容 须臾/阿谀奉承 解惑/解甲归田
C. 谄媚/诬陷 巫医/占卦卜筮 经传/千古流传
D. 郯子/啖食 贻误/百战不殆 句读/百读不厌
5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一组是
①高尚的道德能够产生强大的感召力,领导干部作为人民的公仆,应当也必须是道德的楷模,这样才能上行下效,促进社会和谐发展。
②技术革命和全球化的影响触及到了人们的观念和灵魂。技术至上、功利主义开始蔓延,鱼目混珠的各类信息削弱了信仰和确信的力量。
③鲁迅的藏书被完整保存下来的有一万四千多册,涉及文学、金石学、考古学、科学史、文字学、哲学、美学、民俗学、心理学、历史学;日文164种,德文和英文151种,俄文86种,真可谓坐拥百城!
④中国古代文论就很强调文气贯通,追求行文如高山流水般顺畅自然。要达到这种境界,文章中的每一个句群乃至于每一个句子就要做到语流通畅,毫无阻滞。
⑤一幅尘封了100多年的油画经过专家分析,被认定为梵高的真迹,这颗沧海遗珠终于可以在世人眼中大放光彩了。
⑥研究者认为,这部著作涉及布局谋篇、遣词造句、焊接文白、应对采访等诸多方面,细心教学生如何写作,可谓金针度人。
A. ①③④ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑥
6、阅读下面的文字,完成小题。
太空行走
在地面上,行走是指用双腿克服地球引力,轮流迈步,从一处地面走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中,失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走,只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体,借助反作用力,就可以飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气,划动四肢也可前进,因此行走范围是立体的。
随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封舱,这是一件非常困难的事。太空是高真空、强辐射和极端温度环境,还有微流星体伤害,必须身着舱外活动航天服以保证生命安全,但也不能立即走出密封座舱,因为还要吸纯氧排氮。由于氧气助燃,容易引起火灾,所以密封座舱中一般不用纯氧,而用以氧、氮为主的混合气体。这样,航天员体内便存在大量的氮。这些氮不像氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学作用,而是物理地溶解在血液和脂肪组织中。目前,密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压,即760毫米汞柱,而舱外活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。这样,穿上航天服后,体外压力降低,溶解在脂肪组织中的氮便游离出来。由于脂肪组织中的血液供应较差,流动量不大,不能将氮气迅速地通过血液供应到肺部排出,因而会在血管内外形成气泡,堵塞血管,形成气胸,这就是减压病。为了防止减压病,必须在出舱前吸纯氧,使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短,根据密封舱中氮的含量多少而定。若氮气与地面大气中的比例相同,即占78.09﹪,则需要吸纯氧3小时。如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上,穿着它出舱行走,也不会产生减压病,但制造这种舱外活动航天服,不仅材料、工艺等方面的要求更高,而且会增加穿着后活动的困难。
在太空中,八面无着,双脚无用武之地,必须靠太空机器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备,安放在舱外活动航天服背部,叫喷气背包,通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷气,以达到向任何方向运动的目的。另外,太空真空环境中没有空气传播声音,因此,在太空行走时,必须靠航天服背部的无线电通信背包与同事联系。困难还不止这些,比如,太空里没有任何参照物,人容易迷失方向,失去远近感。当然,太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走,还有在其他天体上的行走。比如在月球上行走。登月航天员的经验告诉我们,由于月面没有空气,因而没有空气阻力,加上重力只有地球重力的1/6,如果像在地球上那样双脚轮流迈步,走起来会轻飘飘的,一蹬地身体就会弹得老高,一步能跨出老远,感觉很别扭,还不如袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。假如到木星那样巨大的行星上去,其比地球大300多倍的质量所生的
重力及其厚密的大气,将会使人动弹不得。
【1】文中对“太空行走”的理解,正确的一项是( )
A.航天员在航天器密封座舱失重环境中行走,其范围是立体的,可以飘飞到任何地方。
B.航天员在密封座舱外高真空、强辐射和极端温度环境中行走,靠太空机器来移动身体
C.航天员在重力和大气环境与地球的重力和大气环境悬殊的月球、木星等其他天体上行走。
D.航天员在太空轨道飞行的失重环境中存在策略、大气环境与地球悬珠的其他天体上行走。
【2】下列对防止减压病的方法的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.吸纯氧排氮或者提高舱外活动航天服的压力。
B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。
C.如果舱内氮气的含量与地面大气中的比例相同,则需吸3小时纯氧。
D.将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。
【3】根据原文所提供的信息,下列推断正确的一项是( )
A.航天员在航天器密封座舱中行走,因为是在失重环境中进行的,所以可以“ 倒走横行”。
B.在太空中,航天员依靠太空机器来移动身体,因此可以飘飞到任何想去的地方,行走范围是立体的。
C.航天员在月球上行走,由于没有空气阻力,重力也只有地球重力的& ’ (,所以与在地面行走一样,而且“健步如飞”。
D.假如借助科技手段消除了木星上厚密的大气带来的阻力,那么航天员在木星上行走就不会陷入“动弹不得”的窘境。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原的《离骚》中,借用戴高冠,佩佩饰来表达自己永葆纯洁品质的两句是“_________,__________”。
(2)《孔雀东南飞》中,刘兰芝自述得不到娘家兄长的理解:“恐不任我意,逆以煎我怀。”在《诗经·氓》中的女主人公也有类似的倾诉:“_______________,__________。”
(3)“丝竹”是汉族传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称,亦泛指音乐。古诗文中有很多带有“丝竹”的句子,如“______________,______________”。
8、在横线处填写作品原句。
①前人诗句“舞雩归咏春风香”中的“舞雩归咏”,是对《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中曾皙描绘理想生活景象“____,____,咏而归”的化用。
②杜甫在赞美诸葛亮实现开济功业的同时寄寓自己壮志难酬苦痛之情的千古名句是________,________。
③苏轼在《赤壁赋》中感慨个人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是:____,____。
④《国殇》中的名句“____,____”可以用来表达对抗击新冠病毒疫情牺牲者的敬意。
9、补写下列名句名篇中的空缺部分。
(1)____,余亦乘舟归鹿门。 (孟浩然《夜归鹿门歌》)
(2)回首向来萧瑟处,归去,____。 (苏轼《定风波》)
(3)____,壮士一去兮不复还。 (《荆轲刺秦王》)
(4)江间波浪兼天涌,____。 (杜甫《秋兴八首(其一)》)
(5)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易《琵琶行》在描摹乐音时“____,____”也运用了这种手法,写乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。(白居易《琵琶行》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句是“_________________________”。
(2)李白在《蜀道难》一诗中,用“________________________”一句表示蜀地与秦地之间少有往来的情形;用“________”进一步表明蜀地与秦地之间没有人可以通行的道路。
(3)苏轼在《赤壁赋》中认为如果从不变的角度看人与万物的关系,“__________”,但如果从变的角度看,“_____________”。
11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而在杜牧的《赤壁》中,却用“______,_______”,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
⑵李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道高险的句子是“________,_________”。
⑶韩愈在《师说》中开篇就提出教师职能的句子是“师者,_________________。”
12、阅读下面这首宋词,完成小题。
贺新郎·端午
刘克庄①
深院榴花吐。画帘开、束衣纨扇,午风清暑。儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。早已有、游人观渡。老大逢场慵作戏,任陌头②、年少争旗鼓。溪雨急,浪花舞。
灵均标致③高如许。忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈。谁信骚魂千载后,波底垂涎角黍。又说是、蛟馋龙怒。把似④而今醒到了,料当年、醉死差无苦。聊一笑,吊千古。
注:刘克(1187-1269)南宋末年豪放派词人,因咏诗讥刺时政遭权臣忌恨,病废十年。②陌头:襄着头巾,③灵均标致:屈原风度。屈原字灵均。④把似:假如。
【1】以下对本词的理解和分析,不正确的两项是
A. 开篇四句点明时节。石榴花开于五月中,后三句创写出端午节的气候特点。
B. “溪雨急,浪花舞”本是自然景色,借此描绘年轻人争渡的场面,极富动态。
C. 在生龙活虎,竞相争渡的少年面前,作者也流露出老当益壮、不甘人后的豪情。
D. “谁信”是反问,意为不信。作者认为投粽入江祭奠屈原的传说,纯属无稽之谈。
E. 作者在上片描绘端午节热闹的场景,风物,是为了表达人在节日的快乐之情。
【2】下片运用屈原的典故,表达了什么样的思想感情?
13、 张养浩字希孟,济南人,幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。游京师,献书于平章②不忽木,大奇之,辟为礼部令史,乃荐入御史台。一日病,不忽木亲至其家问疾,四顾壁立,叹曰:“此真台掾也。”
及为丞相椽,选授堂邑县尹。人言官舍不利,居无免者,竟居之。首毁淫祠③三十余所,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命即散其家之所有与乡里贫乏者登车就道遇饿者则赈之死者则葬之。道经华山,祷雨于岳祠,泣拜不能起,天忽阴翳,一雨二日。及到官,复祷于社坛,大雨如注,水三尺乃止,禾黍自生,秦人大喜。时斗米直十三缗,民持钞出籴,稍昏即不用,诣库换易,则豪猾党蔽,易十与五,累日不可得,民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者,得一千八佰五十五万余缗,悉以印记其背,又刻十贯、伍贯为券,给散贫乏,命米商视印记出粜,诣库验数以易之,于是吏弊不敢行。又率富民出粟,因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。
到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即抚膺痛苦,遂得痰不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。
(《元史·张养浩传》)
(注)①楮(chǔ)币:元代发行的一种纸币。②平章:平章政事,元代官职,中书省高官
③淫祠:在正神(谷神、土神等)以外滥设的神祠,如供奉“狐仙”“蛇妖”等的祠堂。
【1】对文中画波浪线部分断句,正确的一项是( )
A.既闻命/即散其家/之所有与乡里/贫乏者登车就道/遇饿者则赈之/死者则葬之
B.既闻命/即散其家之所有/与乡里贫乏者/登车就道/遇饿者则赈之/死者则葬之
C.既闻命/即散其家/之所有与乡里贫乏者/登车就道/遇饿者则赈之/死者则葬之
D.既闻命/即散其家之所有/与乡里/贫乏者登车就道/遇饿者则赈之/死者则葬之
【2】下列对文化常识的解说,不正确的一项是( )
A.京师,指古代帝王所在的京城,一般是一国的政治中心,但不定是经济中心。
B.辟,汉代的一种选官制度,指中央官署或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。
C.晦,指农历每月初一;望,指农历每月十五;朔,指农历每月最后一日。
D.缗,古代穿铜钱的绳索,把方孔钱穿在绳子上,一千文为一缗,又叫一贯。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.张养浩颇受百姓感戴。他调离堂邑十年后,当地百姓为他立碑颂德;他去世后,关中百姓十分悲哀。
B.张养浩廉洁轻财。做御史台时两袖清风;调任陕西时,散尽家财给贫困的乡亲,还常拿自己的钱赈济百姓。
C.张养浩心系百姓。赴任途中,华山祷雨,“一雨二日”;到官后又求雨,大雨如注。虽带迷信色彩,但可见他心系百姓。
D.张养浩仁德宽厚。做县尹时,官舍不好也不计较;对做过盗贼的人和李虎这等暴戾之人皆能以宽容感化。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
(2)闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。
14、阅读下面文字,根据要求作文。
“你要成为你自己。”西方哲人如是强调“我”的存在。
习近平总书记在出访意大利时说:“我将无我,不负人民。”表示愿意做到“无我”,为中国的发展奉献自己。
作为新时代青年的你,对以上材料有怎样的体验与思考?写篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。⑧不得少于800字。④不得抄袭、套作。
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