1、如图所示的实验装置,下列说法错误的是( )
A.甲装置是为了溶解叶片中的叶绿素
B.乙装置可探究植物的蒸腾作用
C.丙装置中蜡烛熄灭说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
D.丁装置说明种子在萌发过程中会释放出大量的热
2、植物细胞有,而动物细胞没有的能量转换器是( )
A.叶绿体和线粒体
B.叶绿体
C.线粒体
D.细胞核
3、涡虫和螃蟹都是水生生物,它们共同的特征是( )
A.有口无肛门
B.体表有外骨骼
C.体内无脊柱
D.通过咽获取食物
4、生物社团的同学利用周末参观了当地的食用菌种植场,参观后,同学们针对蘑菇展开了激烈讨论,下列说法不正确的是( )
A.蘑菇是一类大型的真菌
B.蘑菇的根可吸收水和无机盐供给植物体光合作用
C.蘑菇能产生孢子进行繁殖
D.蘑菇的菌丝有细胞壁、细胞核等细胞结构
5、自古以来,蝗灾是威胁我国人民最严重的自然灾害之一、下列关于蝗虫这种生物的描述,错误的是( )
A.蝗虫身体分节,属于节肢动物
B.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,腹部有三对足,两对翅
C.蝗虫体表有气门,利于呼吸
D.蝗虫的后足发达适于跳跃,有翅能飞,使它的活动能力大大增强
6、受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用,下列叙述中,免疫类型与之不同的是( )
A.吞噬细胞能吞噬病菌
B.接种乙肝疫苗能预防乙肝
C.皮肤能阻挡病原体侵入人体
D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
7、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗突出表明了生物生存的基本条件之一是( )
A.温度
B.土壤
C.水分
D.风
8、有些俗语能说明一些生命现象。如:“笋有多大,竹有多粗”就说明草本植物生长到一定阶段不会继续加粗,这是因为竹的茎里没有( )
A.导管
B.筛管
C.形成层
D.髓
9、下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]发育而来的
D.[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
10、下列生物在自然条件下一般不会进行无性生殖的是( )
A.细菌
B.青霉
C.水螅
D.人
11、在生物的分类等级中,哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多? ( )
A.目
B.科
C.属
D.种
12、枝条及其绿叶都是由芽发育成的,芽是由下列哪个部分发育而来的( )
A.芽原基
B.茎
C.芽轴
D.幼叶
13、“天高云淡,望断南飞雁”,大雁在飞行时需要大量的氧气,双重呼吸提高了气体交换的频率,大雁进行气体交换的器官是( )
A.肺
B.气囊
C.气管
D.肺和气囊
14、遗传信息的载体是( )
A.染色体
B.蛋白质
C.DNA
D.基因
15、农民种庄稼时,需要经常松土,原因主要是( )
A.促进根的吸收水分
B.防止水分蒸发
C.有利于根的呼吸作用
D.增加土壤肥力
16、家兔的牙齿与食草相适应,具有( )
A.门齿和臼齿
B.犬齿和臼齿
C.门齿与犬齿
D.门齿、犬齿和臼齿
17、下列有关生物体结构层次的说法,正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.“藕断丝连”的“丝”属于植物体的输导组织
C.多细胞生物体的结构层次都可以表示为细胞→组织→器官→系统→个体
D.人们常吃的西瓜,从结构层次上看属于组织
18、在人的生殖过程中,受精作用发生的场所是( )
A.输卵管
B.输精管
C.卵巢
D.子宫
19、动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢,并将鸟的行为进行详细的记录。这种研究生物行为的方法是( )
A.调查法
B.实验法
C.测量法
D.观察法
20、人体细胞内的染色体,正常来源是( )
A.一半以上来自父方,一半以下来自母方
B.与父相似的人,来自父方多,与母相似的人,来自母方多
C.一半来自父方、一半来自母方
D.一半以下来自父方、一半以上来自母方
21、根据消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)人体消化系统由消化道和 ;消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]____________
内有胆汁、_____________、_____________多种消化液。
(2)蛋白质最终彻底分解成_____________;脂肪开始消化的部位是[ ]____________;最终彻底分解成_____________。
(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]____________。
22、1987年6月,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。我们青少年应该积极参与防毒禁毒活动,提高自我__________意识,拒绝___________,防范侵害。
23、输血时,如果血型不合,红细胞凝集成团,毛细血管会被堵塞,这是因为毛细血管具有内径很小,只允许红细胞_____的特点。
24、青蛙的幼体生活在水中,用____________呼吸,青蛙的生殖特点是________________,因此,青蛙的生殖和发育离不开水。
25、人体的组成
【1】系统是指 _____按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构。人体具有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统等。
【2】人体的结构层次从微观到宏观依次是: _____ →组织→器官→ _____ →个体。人体在神经系统和内分泌系统等的调节下,分工协作,和谐统一,完成各种生命活动。
【3】人体比绿色开花植物多了“ _____”这一结构层次。
26、请说出鱼的主要特征:生活在________中;体表常有________覆盖;用________呼吸;通过尾部和躯干部的________以及________的协调作用游泳。
27、植物和动物的组织中,具有保护功能的分别是 ______组织和 ______组织。
28、下表是光合作用和呼吸作用的比较表,请完善表中序号①~⑤代表的信息内容。
比较项 | 光合作用 | 呼吸作用 |
部位 | 含有绿体的细胞 | ③ |
条件 | ① | 有光无光均可 |
原料 | 二氧化碳、水 | ④ |
产物 | ② | 二氧化碳、水 |
能量转变 | 制造有机物,储存参量 | ⑤ |
①_________;②_______________;③___________;④_________;⑤_______________。
29、如图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图,请据图回答问题.
A是_____菌,B是_____菌,C是_____菌.
30、为什么绝大多数生物都生活在生物圈中?因为这里有维持生命的_________、空气和____________
31、将下列细胞器与其对应的功能连接起来。
32、人的体细胞中有23对染色体,每条染色体的物质组成主要是DNA的蛋白质。
33、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化.下图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞______的过程,④表示细胞______的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的______组织构成,人体内的血液属于图中的______组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有______。
(4)你从一个受精卵能发育成长为一个青少年,这是______和______的结果。
34、如图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题:
(1)做出以上判断的依据:①_____,它具有保护细胞内部结构,维持细胞正常形态的功能。
(2)成熟的植物细胞具有[ ]_____,吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为该结构内含有溶解着糖分的细胞液。
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制这种现象的结构是[④]_____。
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