1、美国是一个联邦制国家,行政、立法、司法三权分立。体现了该原则的文件是( )
A.《中华民国临时约法》
B.《独立宣言》
C.《中华人民共和国宪法》
D.1787年宪法
2、为防止政治野心家破坏民主,实行专制统治,雅典制定了用公民投票的方式制裁违法执政者的“贝壳放逐法”,也叫“陶片放逐法”。执行这一办法的最高决策机构是
A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院
3、下列历史人物与事件搭错误的一组是( )
A.林则徐——虎门销烟
B.洪秀全——金田起义
C.关天培——收复新疆
D.张之洞——洋务运动
4、一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是( )
A.顾及到弱小国家和民族的利益 B.无法根除帝国主义国家间的矛盾
C.建立了一战后国际关系的新秩序 D.根据巴黎和会和华盛顿会议而建立
5、“封君之所以封赐土地给封臣,是以他服军役义务为条件、为前提:而封臣之所以为封君服军役,也是为了报答封君所封赐的封土。”由材料可知构成西欧封建等级制度的纽带是( )
A.血缘
B.土地
C.信仰
D.法律
6、19世纪中期,首先侵略日本的国家是
A.英国
B.法国
C.美国
D.德国
7、1804年,拿破仑建立法兰西帝国时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”这说明拿破仑打算
A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一
C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程
8、古巴比伦王国最强盛的时期是谁的统治时期( )
A.图特摩斯
B.汉谟拉比
C.苏姆阿布姆
D.穆尔西里斯
9、美国南北战争取得的最重要成果是
A.赢得国家独立 B.废除黑人奴隶制 C.维护国家统一 D.创造国家财富
10、这场革命经历了议会合法斗争、 两次内战、共和国建立以及斯图亚特王朝复辟等反复斗争,最终结束这场革命的事件是
A.1640 年议会重新召开
B.1649年将国王送上断头台
C.1689 年国王统而不治
D.1688 年发生不流血的政变
11、“英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一目标。”为了限制王权,英国国家的权力重心转移到( )
A.议会
B.国会
C.公民大会
D.制宪议会
12、1959~1969年期间,欧洲共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%,高于美国的4.3%。共同体国家间的相互贸易更为迅速,从1958年到1972年的15年间,增长了9.7倍。造成这一现象的原因是( )
A.欧洲联盟的成立
B.社会保障制度建立
C.军事实力的增强
D.欧洲共同体的成立
13、欧洲自推翻拿破仑统治后的社会和政治史,就是伟大的社会和政治动荡历史的持续。在整个时期起作用的主要力量就是法国大革命中流传下来的思想和原则。这主要强调法国大革命( )
A.摧毁了法国封建君主统治
B.传播了资产阶级自由民主思想
C.建立了“法兰西第一帝国”
D.激起了欧洲人民的反抗斗争
14、史学研究者汉斯•巴伦指出:“在15世纪90年代初,我们在意大利半岛以外的每一个欧洲国家里都见到了一种类似的情况﹣﹣人人对意大利心向往之。”上述现象的出现缘于( )
A. 工业革命的推进 B. 美洲大陆的发现
C. 启蒙运动的开始 D. 文艺复兴的扩展
15、伯里克利统治时期,雅典民主政治进入“黄金时代”。当时一个雅典公民不可能碰到 的事情是
A.他可能被选为执政官
B.他可能被流放到国外 10 年
C.他和妻子一道去参加公民大会
D.他可以对公职人员进行监督
16、父系氏族代替母系氏族的原因有( )
(1)农业和畜牧业的发展(2)手工业的进步(3)男子主要从事犁耕农业和畜牧业经济中占主导地位(4)婚姻关系相对稳定,既知其母又知其父
A. (1)(2) B. (3)(4) C. (1)(2)(3) D. (1)(2)(3)(4)
17、下面一则材料,是对某机构的描述:“最初只是临时性的中央派出机构,后转变为常设的地方大行政区。但即使在它完全定型并地方化之后,它仍然带有中央派出机构、或者说是中央分支机构的性质。”“清时期一直沿用”。这个机构是( )
A.三省六部 B.郡县
C.行省 D.军机处
18、下列图示反映的是哪部近代法律文献的内容?( )
A.《人权宣言》
B.《独立宣言》
C.《拿破仑法典》
D.1787年美国宪法
19、“西欧中世纪时,庄园领地上除了有农田、牧场、森林和水源外,通常还有教堂、磨坊、面 包坊、铁匠作坊等各类较为齐备的设施。”材料说明西欧庄园( )
A.具有自给自足特点
B.具有司法权,设有庄园法庭
C.人身依附关系松弛
D.设施齐全,佃户可无偿使用
20、下列属于第一次工业革命的发明且时间先后排序正确的是
①卡尔•本茨制造汽车
②瓦特发明蒸汽机
③莱特兄弟制成飞机
④史蒂芬孙制造火车机车
⑤哈格里夫斯发明珍妮机
A. ①②④
B. ②③⑤
C. ③④⑤
D. ⑤②④
21、7世纪初,阿拉伯地区的________阐述了________的宗教思想,创立了伊斯兰教。
22、1818年5月5日卡尔·马克思生于德国特里尔市,1883年3月14日,马克思在伦敦去世,葬于_____公墓。
23、11世纪后期,欧洲农村纷纷开展____________________土地面积逐渐扩大。
24、___________年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕。___________年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
25、西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,其中最为强大的是481年建立的________王国。800年,教皇为它的国王加冕,这位国王统治时期,该王国史称________帝国,843年,帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的兼形。
26、宋朝为防止武将专权实行政策( );导致清政府对于世界形势一无所知的是( )政策。
27、1688年,英国发生政变,玛丽和威廉人主英国,史称“____________”;“以理性之光驱散愚昧的黑暗”指的是____________。
28、经过三次“布匿战争”,罗马消灭了(_____),开始走上称霸地中海之路。
29、交通工具革新使世界各地之间的联系越来越密切。
(1)1825年, 设计的蒸汽机车在英国首运成功。
(2)1903年,发明飞机的美国人是
(3)1913年美国企业家福特使用 生产汽车带来了汽车制造业的革命。
30、根据提示,写出文学家(诗人)和艺术家的名字。
(1)《神曲》——
(2)《罗密欧与朱丽叶》——
(3)《战争与和平》——
(4)《最后的晚餐》——
(5)《向日葵》——
31、法制文明的不断进步是社会发展的重要标志。结合所学知识回答:
(1)图一是两河流域法律的代表,请写出它的名称及地位?
(2)罗马共和国成立之初,平民与贵族斗争激烈,哪一法律的制定成为平民取得胜利的标志之一?罗马帝国时代的法学系统包含哪些内容?
(3)《罗马民法大全》是拜占庭帝国时期编订的一部大型法典,这部法典有怎样的历史地位?结合所学知识,谈谈你对法制建设的认识
32、挽救民族危亡,独立自主创新,这是自近代以来的爱国者们为国家、民族的生存和发展不断奋斗的理想目标。结合所学知识,回答问题。
【爱国者的奋斗】
(1)孙中山是中国民主革命先行者。他领导的辛亥革命推翻了什么制度?
(2)李大钊是中国马克思主义思想传播的先驱。他的哪篇文章对马克思主义作了较为系统的介绍?
(3)毛泽东是中国人民心中伟大的领袖。他开创的哪一革命道路为中国赢得了独立?
(4)周恩来的外交智慧令人感叹。请写出一例他在新中国外交史上的突出成就。
(5)邓小平是中国改革开放的总设计师。他带领党和人民探索开创了一条怎样的道路?
(6)袁隆平的伟大成就为他赢得了怎样的称谓?
(7)杨利伟是中国乘坐飞船首飞太空之人,而首次完成出舱任务实行太空行走的又是哪位航天员?
【激励我们前行】
(8)作为一名中学生,我们应该怎样继承和发扬爱国主义精神?
33、不同地区、肤色的人们共同缔造了人类历史,创造了辉煌灿烂的世界古代文明。试从政治、经济两方面分析古代东西方文明的差异
34、阅读材料,回答问题。
材料一:法国大革命作为与旧秩序敌对的革命,它的普遍主义理念,赋予了一种欧洲认同的意义。在革命的过程中,人民群众的英勇斗争推动了革命的发展。革命进程中,阶级斗争异常激烈,资产阶级各派纷纷登台表演,政体也随之更迭不断。人权和公民权的神圣性达到了最高点,而这也成为西方人普遍认同的政治伦理传统。
——柳仕超《法国大革命与政治制度的近代化》
图A《人权宣言》
(1)阅读材料一并结合所学知识,指出图A文件宣告的基本原则是什么?推动法国大革命发展的主力是什么?分析法国大革命的世界影响是什么?
材料二:19世纪50年代,北部的资本家同南部的奴隶主之间两种不同经济制度的斗争越来越激化。1861年,美国内战爆发……为了扭转内战初期北方的失利,1863年1月1日,林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》,从法律上彻底埋葬奴隶制度。这一胜利和林肯的努力是分不开的,同时这也是美国人民长期斗争的胜利。
——摘编自陈书明《林肯和黑奴制度》
图B 贵族宣读“解放”农奴的法令
(2)阅读材料二指出,图B所示情景与哪一事件相关?材料二中北部和南部“两种不同经济制度”分别指什么?结合所学知识,分析“解放”农奴和废除黑人奴隶制的共同作用是什么?
材料三:1929年10月下旬,美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的危机迅速席卷了整个资本主义世界。1929——1933年,整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,贸易额减少了三分之二。其中,美国的工业产量下降超过40%,贸易额减少70%。大量企业破产,银行倒闭,失业人数激增……
——摘自部编《九年历史》下册
图C 1929年美国大批失业
(3)阅读材料三,介绍美国是如何摆脱这一突发状况的。(要求:先指出图C和材料之间的因果关系,再介绍美国是怎样解决的,并举一项解决图C问题的具体措施)
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