2025年广东阳江中考化学试题含解析

1、科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃烧的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应前后原子种类和数目都不变

C．丙物质常温下为气体

D．反应中甲和乙的分子个数比为1∶3

2、热胀冷缩现象是因为

A．分子在不断运动

B．分子的大小随温度而改变

C．分子可以再分

D．分子的间隔随温度变化

3、元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息，错误的是（　　）

A．该元素的原子序数为20

B．该元素属于非金属元素

C．该元素的原子核外有20个电子

D．该元素的相对原子质量为40.08

4、如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线，下列说法不正确的是

A．实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中

B．a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应

C．b点时，参加反应的HCl与NaOH的质量比为36.5：40

D．c点时，溶液中的Na+个数大于C1-个数

5、古代取火的方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳能取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识，正确的是

A．“木燧”取火时木材变得焦黑发生了物理变化

B．“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性

C．“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物

D．三种方法的原理都是升温到可燃物的着火点

6、分类是学习化学的重要方法。下列物质中属于化合物的是

A．液氧

B．高锰酸钾

C．石灰水

D．硬铝

7、对下列宏观事实的微观解释合理的是

A．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多

B．石墨一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变

C．CO2气体制成干冰：二氧化碳分子由运动变为静止

D．水与过氧化氢化学性质不同：水分子和过氧化氢分子的大小不同

8、下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是

A．2CO中的“2”表示2个碳原子和2个氧原子

B．Mg2＋中的“2”表示+2价的镁离子

C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子

D．中硫酸根上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价

9、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．用橡胶塞塞住试管

C．添加固体药品

D．放置胶头滴管

10、实验是进行科学研究的重要手段，实验方案的设计是实验成功的基本保证，下列实验方案设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列化学用语表示正确的是

A．高锰酸钾的化学式：K2MnO4

B．60个碳原子：C60

C．2个氯离子：2Cl﹣

D．氨气中氮元素化合价为-3：

12、今年我国科学家成功发明了水和氧气合成过氧化氢的高效光催化剂CNIO-GaSA，反应的微观示意图如图，下列有关说法正确的是

A．反应前后分子种类与数目都有变化

B．生成物中氢、氧元素质量比为1:8

C．和按质量比1:2进行反应

D．反应中CNIO-GaSA的质量不断增大

13、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃气体后，在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊．下列对气体组成的推断正确的是（　　）

A．可能只有氢气一种气体

B．可能只有甲烷一种气体

C．三种气体一定都存在

D．一定是氢气和一氧化碳的混合气体

14、空间站的“再生生保系统”的主要流程如下。下列说法不正确的是

资料：常温常压下，甲烷（）是无色无味的气体。

A．氧气生成系统中，生成氢气和氧气的质量比为

B．萨巴蒂尔反应系统中，可以通过冷却将产生的水蒸气与甲烷分离

C．该系统有助于调节空间站内氧气和二氧化碳的含量

D．理论上，该系统能实现水的循环，无需补充水资源

15、门捷列夫说：“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述不正确的是

A．将镁片投入稀盐酸中，产生气泡，试管外壁发烫

B．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D．蜡烛在空气中燃烧，火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现

16、催化剂在生产生活中有重要的作用，例如：化肥生产、石油炼制等；汽车尾气安装催化转化器，能够把有毒的汽车尾气转化成无毒的气体如图，完成下面小题。

【1】关于催化剂的说法正确的是

A．只能加快化学反应速率

B．化学反应前后性质不变

C．化学反应前后质量不变

D．化学反应都需要催化剂才能发生

【2】汽车尾气催化转化器内发生的化学反应的说法正确的是

A．反应中CO与N2的质量比为2：1

B．生成CO2与N2的分子个数比为1：1

C．该反应不符合质量守恒定律

D．该装置的应用能减少CO2的排放

17、下列图象与对应叙述相符的是

A．等质量、等浓度的稀硫酸和过量且等质量的锌粒和锌粉反应

B．分别用等质量的溶质质量分数为和的过氧化氢溶液制氧气

C．向一定质量的镁粉和银粉固体混合物中逐滴加入溶液

D．向的溶液中加入水

18、煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，下列对该现象的分析正确的是

A．扇煤炉会增大空气的进入量

B．扇煤炉会增加新的易燃物

C．扇蜡烛会隔绝空气

D．扇蜡烛会降低石蜡着火点

19、元素周期表中，钴元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是

A．原子序数是27

B．原子的核电荷数为27

C．元素符号是Co

D．相对原子质量为58.93g

20、下列有关空气的说法错误的是                                

A．工业上可用分离液态空气的方法制取氧气

B．稀有气体可制成多种用途的电光源

C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物

D．空气的成分按质量计算,氧气约占21%

21、控制变量法是实验探究的重要方法。在如图所示的实验方法设计中，能达到实验目的的是

A．图甲：比较铁、铜的金属活动性强弱

B．图乙：检查装置气密性

C．图丙：探究MnO2对 溶液分解的催化作用

D．图丁：测定空气中氧气的体积分数

22、杭州亚运会开幕式主火炬采用甲醇作为燃料。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列说法正确的是

A．甲醇的化学式为CH3O

B．生成物丙、丁的质量比为11：9

C．反应前后元素的化合价都不变

D．反应前后分子的种类和总数都不变

23、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．分子不带电，所以不带电的粒子一定是分子

B．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯

C．燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧

D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢、氧元素

24、火药是我国古代四大发明之一，其中涉及的主要反应为：S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3X↑，X的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．SO2

25、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是

A．a点时容器内氮气体积分数为85%

B．容器内物质总质量：b点＞c点

C．氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

D．此实验测得空气中氧气的质量分数为18%

26、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是

A．空气中O2的体积分数为78%

B．空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

C．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水

D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水

27、写出下列化学符号中数字“3”的含义。

（1）3F_____；

（2）Al3+_____。

28、冬季冰雪覆盖路面，会给交通带来很多不便．

（1）为了疏通道路常使用铲雪车铲雪，铲雪车的铲斗是用锰钢制造的．

①锰钢的主要成分是Mn、C和_____．

②锰钢属于_____．

A 合成材料    B 合金    C 金属材料    D 化合物

（2）有一类融雪剂是以醋酸钾（CH3COOK）为主要成分的有机融雪剂．醋酸钾中钾元素的质量分数是_____（最后结果保留一位小数）．

（3）还有一类融雪剂是以“氯盐”为主要成分的无机融雪剂，统称作“化冰盐”．常用工业碳酸钙（含有少量NaCl、FeCl3等杂质）为原料生产该融雪剂．主要生产流程如图所示．已知：Fe（OH）3为难溶的碱．

①“操作1”的名称是_____；溶液A中加入过量熟石灰，发生反应的化学方程式是_____．

②第二次加入盐酸的主要目的是_____．

③固体乙的成分是_____．

29、请用所学的化学知识，回答下列问题：

(1)吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它的化学式是_____。

(2)洗洁精能去除油污，是因为它具有_____作用。

(3)常用活性炭除去生活用水中的色素和异味，这是利用活性炭的_____性。

(4)雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如_____（填一种）。

(5)稀硫酸常用来除去铁制品表面的铁锈，请写出用硫酸清除铁锈的化学方程式：_____。

30、镁是一种常见的金属，请回答下列问题。

（1）组成和结构：

①从宏观看，镁是由________组成的。

②从微观看，据图分析，镁位于元素周期表中第_______周期，在化学反应中容易失去电子形成镁离子。

（2）性质和变化：

①镁具有可燃性，在空气中燃烧的化学方程式是________。

②向镁条中滴加稀盐酸，产生大量气泡，此反应是一个________（填“放热”或“吸热”）反应。

③把一定量的镁放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤液中的溶质是________（填化学式，下同），滤渣的组成可能是________或________。

31、理化知识在生产、生活中有广泛的应用。

(1)生活中可以用___________来区别硬水和软水。

(2)锰钢比组成它的纯金属硬度___________，可用于制作钢轨。

(3)活性炭由于具有很强的___________性，可以清除冰箱内的异味。

(4)净化水的操作有①过滤   ②蒸馏   ③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。

(5)用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是 (选填序号)。

A．汽油

B．洗洁精

C．氢氧化钠溶液

(6)实验时要处处注意安全。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，熄灭火焰的主要原理是 (填序号)。

A．降温到着火点以下

B．隔绝空气

C．清除可燃物

(7)吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是___。

32、(6分)归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：两圆重迭的区域表示它们的共同特征（相似点），重迭区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）

（1）观察A图，从组成角度写出与上图区域①相对应的适当内容

。（填一点）

（2）观察B图，写出符合②的酸的化学性质

  、 ．（填两点）还可看出酸和碱都能与某些盐发生反应，请你写出既能与盐酸反应，又能与熟石灰发生化学反应一种盐的化学式为   。

（3）观察C图，从物质分类上写出符合④⑤的物质的化学式 、   。

33、实验室里加热氯酸钾制取氧气。若把高锰酸钾误以为二氧化锰加入，其结果是：氯酸钾的反应速率_____，生成氧气的质量_____，氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有_____种。

34、化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。

①浓硫酸②肥皂水③碳酸钙④洗洁精⑤活性炭⑥熟石灰

（1）可用于区分硬水和软水的是_____；

（2）可用作补钙剂的是_____；

（3）可用于净水器吸附杂质的是_____；

（4）可用作干燥剂的是_____；

（5）生活中作乳化剂的是_____；

（6）用于改良酸性土壤的是_____。

35、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。

(1)A点的含义是_______。

(2)t2℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，需要水质量较多的是____(填“甲”或“乙”)。

(3)t2℃时，将乙溶液的状态由N点变为M点，方法是_______(填序号)。

A．降低温度

B．增加溶质

C．增加溶剂

(4)下列说法正确的是_______(填序号)。

A．t1℃时，甲溶液的溶质质量分数可能为35%

B．将甲的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，溶液的溶质质量分数不变

C．将乙的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，析出晶体5g，则t2℃时乙的溶解度为40g

D．将甲、乙溶液分别从t2℃降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数一定相等

36、用化学式填空：

(1)4个甲烷分子______；

(2)2个铵根离子______；

(3)2个氧分子______；

(4)铁离子______；

(5)氖气______；

(6)铜单质______。

37、实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置，回答下列问题。

(1)仪器a的名称是______。

(2)利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为______，选择的气体发生装置为______（填字母）。

(3)利用上述装置和药品制取氧气的化学方程式为______； 选择的气体发生装置为______（填字母）   若用装置C收集氧气，当观察到导气管口气泡______冒出时再开始收集，该收集方法利用了氧气具有______的性质。

38、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题:

（1）写出编号所指仪器的名称:③___________

（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①________，②__________。改正错误后，小雨在实验室中用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为________。

（3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体:工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置最好是________

（4）如果用G图装置收集氧气，则氧气由_________端通入(填“a"”或"b") 。

39、许多在水溶液中的反应(如复分解反应)，往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。表1为相同温度下某些物质的溶解度。

(1)生成硫酸铵化肥的方法之一是：把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中，不断通入氨气并再通入二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。该反应的化学方程式为：CaSO4 +2NH3 +CO2 +_______==CaCO3↓+(NH4)2SO4(请写出横线上的化学式)

(2)若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液，可能发生的现象是______

40、如何用最简单的方法鉴别空气、二氧化碳两种气体。要求写出实验步骤，现象和结论