1、某些微量元素对人的身体健康非常重要,是人体所必需的。某同学生长迟缓,发育不良,他所缺乏的元素是
A.锌
B.铁
C.碘
D.氟
2、下列对劳动项目的相关解释错误的是
选项 | 劳动项目 | 解释 |
A | 用燃气灶烹饪佳肴 | 氧气有可燃性 |
B | 在阳光下晾晒衣物 | 温度升高,分子运动加快 |
C | 将废旧金属回收处理 | 节约金属资源 |
D | 用玻璃刀裁玻璃 | 金刚石的硬度大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺“踢毽子”,童稚十足,形神兼备。这种陶艺的制作用到了钾长石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和萤石(主要成分CaF2)。其中主要成分属于氧化物的物质是
A.钾长石
B.萤石
C.方解石
D.石英砂
4、下列关于空气的说法错误的是
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
B.二氧化碳排放过多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
C.工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
D.稀有气体通电能发光,属于物理性质
5、下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.水银、生铁、海水
B.稀有气体、二氧化碳、空气
C.氢气、冰水混合物、煤
D.铝箱、澄清石灰水、高锰酸钾
6、下列实验操作中正确的是
A.移去蒸发皿
B.溶解食盐
C.搅拌溶液
D.取用固体
7、图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应变化关系的是
A.图1:分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
B.图2:通电分解水
C.图3:向二氧化锰固体中不断加入过氧化氢溶液
D.图4:一定质量的硫粉在密闭容器中燃烧
8、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是
A.食用油
B.牛奶
C.食盐
D.面粉
9、氨气与氧气反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,下列说法中不正确的是
A.该反应属于氧化反应
B.反应前后分子总数发生改变
C.丙和丁都是氧化物
D.生成丙和丁的质量比为5: 3
10、下列属于物理变化的是
A.剩饭变馊
B.木柴燃烧
C.胆矾研碎
D.葡萄酿酒
11、化学是一门以实验为基础的学科,规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.加热固体
C.过滤泥水
D.熄灭酒精灯
12、下列变化中,属于物理变化的是
A.火药爆炸
B.牛奶变酸
C.蜡烛燃烧
D.滤纸折叠
13、2021年7月,三星堆3号坑再次出土一件青铜神树。以下关于青铜的说法正确的是
A.青铜器文物出土时不会有锈迹
B.青铜的熔点比纯铜高
C.青铜的化学性质比较稳定
D.青铜的硬度比纯铜小
14、重庆两江新区,坐拥上百公园。走进九曲河湿地公园,感到空气清新。下列气体不属于空气成分的是
A.氧气
B.一氧化碳
C.水蒸气
D.二氧化碳
15、铜器在潮湿的空气中表面会生成铜绿[主要成分为Cu2(OH)2CO3],铜绿受热易分解,其受热分解不可能生成的物质是
A.CuCl2
B.CuO
C.CO
D.H2O
16、压强变化是实验研究的重要手段,各图装置气密性均良好。下列说法不正确的是
A.实验①中,若红磷量不足,则测得空气中氧气的体积分数偏小
B.实验②中氢氧化钠溶于水应放热使气球变大
C.实验③向试管中加入氧化钙后,U型管液面不变化
D.实验④向试管中加入硝酸铵后,a液面上升,b液面下降
17、下列实验方案能达到买验目的的是
A.图1证明氧气已收集满
B.图2检查装置气密性
C.图3探究二氧化碳能跟水反应
D.图4证明水是铁生锈的条件之一
18、下列用途中,主要利用了化学性质的是
A.利用活性炭吸附异味
B.用碳素墨水书写有保存价值的档案
C.利用石墨作干电池的电极
D.利用金刚石裁玻璃
19、下列属于化学变化的是
A.用石墨为原料合成金刚石
B.用铜片制成铜壶
C.用彩纸剪出精美的作品
D.用活性炭脱去色素制白糖
20、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中,符合实验操作规范的是
A.倾倒液体
B.读取液体体积
C.点燃酒精灯
D.加热液体
21、为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是
A.室内起火,打开所有门窗通风
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
D.在煤炉上放一壶水能防止CO中毒
22、下列关于溶液的说法,正确的是
A.将一定质量的KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液,溶质质量分数不一定增大
B.一定温度下,一定质量的氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钾固体
C.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
D.具有均一性、稳定性、透明的液体就是溶液
23、用镁和铝分别跟足量盐酸反应,若要制得相等质量的氢气,则需要消耗镁和铝的质量比为
A.4:3
B.28:9
C.65:27
D.130:81
24、下列有关金属及合金的说法中,不正确的是
A.合金一定是混合物
B.地壳中含量最高的金属是铁
C.钛合金可以制造人造骨
D.废旧蓄电池中含铅等金属,可以回收利用
25、下列物质在O2中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是
A.木炭
B.镁条
C.蜡烛
D.铁丝
26、构成下列物质的微粒与构成铁的微粒种类相同的是
A.氯化镁
B.硫酸铝
C.氨气
D.锌
27、请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:① ,② .
(2)写出实验室用高锰酸钾制取O2的文字表达式: ,可选用装置 (填写装置序号)收集到较纯净的O2,判断O2已收集满的方法是 .
(3)若用双氧水制取氧气,应选择发生装置是 (填写装置序号),收集装置是
(填写装置序号),写出用双氧水制取氧气的文字表达式: ;其中二氧化锰在该反应中起 作用.
28、随着社会的不断发展,能源与环境问题逐渐受到人们的关注。
(1)化石燃料是人类目前使用的最主要的燃料。化石燃料包括煤、__________和天然气。从是否可再生的角度分析,它们都属于_____________能源。
(2)利用煤炭发电时,通常需要将煤块研成煤粉,其目的是_______________。
(3)化石燃料在地球上储量有限,为此我们需要开发使用更清洁的新能源。请写出一种目前开发使用的新能源_______________。
29、请根据下图实验回答问题。
(1)利用图一的实验操作___________(填“可以”或“不可以”)从NaCl溶液中得到NaCl晶体。
(2)图二为质量守恒定律的验证实验,试剂a可以是___________(写出一种即可),证明质量守恒定律成立的现象是___________。
(3)图三为探究物质燃烧条件实验,分别用酒精灯加热片刻观察到A中棉球燃烧产生火焰,B中棉球不燃烧,说明燃烧的条件之一是___________。
30、现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:I.将铁片浸入稀硫酸中;II.将银片浸入稀硫酸中;III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
(1)实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为___________。
(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的,写出实验操作____________,实验现象__________ 。
(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入________溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。
31、在每年的八月十五中秋节时,人们有食用月饼的习俗。
(1)月饼营养成分表中的“钠”是指_____(填“元素”或“单质”)。
(2)下列制月饼的原料,属于糖类的是_____( 填序号)。
A 鸡蛋
B 植物油
C 面粉
D 青菜
E 瘦肉
32、运送“天宫一号”的是“长征二号F﹣T1”运载火箭,火箭主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。
(1)C2H8N2的相对分子质量为_____。
(2)其中C、H、N原子的个数比为_____。
(3)C、H、N元素的质量比为_____。
(4)C2H8N2中氮元素的质量分数是多少_____?
(5)多少克C2H8N2中含有氮元素35克_____?
33、工业生产硫酸的重要反应之一为,该反应属于_____(填基本反应类型),X化学式为_____,V2O5中V的化合价为_____,V2O5在反应中作_____。
34、按要求写化学方程式:
(1)北宋《浸铜要略序》记载:“山篥有胆泉(硫酸铜溶液)”,土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜。”请用化学化学方程式表示其原理_____。
(2)铝的抗腐蚀性好的原因,用化学化学方程式表示其原理_____。
35、厨房里有两瓶白色固体,分别为食盐(NaCl) 和纯碱(Na2CO3)。
(1)可用于腌制肉类和蔬菜,使食物不易腐败的是_____。
(2)为鉴别这两种物质,某同学取少量白色固体,进行如下实验。
方案一:分别滴加少量食醋,有气泡产生的是_____。
方案二:加水溶解,分别滴加_____溶液,有沉淀产生的是纯碱。
36、根据下图所示的实验回答问题:
(1)实验A中低处蜡烛先熄灭,这是因为二氧化碳______________________________________根据上述原理写出在实际应用一例________________________________________
(2)B中 a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要________________
(3)玻璃棒是化学实验常用仪器,C实验操作中用玻璃棒搅拌的作用是_____________________________,而D实验中玻璃棒的作用是____________________________
37、实验室用如图装置进行实验。
(1)仪器a的名称是__________。
(2)用装置A制氧气的化学方程式为__________。
(3)可以选择装置B收集氧气的原因是__________。
(4)用装置C收集氧气时,将带火星的木条放在瓶口,若观察到__________,说明瓶中已充满O2。
38、根据如图所示装置回答问题。
(1)仪器 B 的名称是______。
(2)从图中选择合适的仪器组装一套实验室制取 CO2的发生装置,要求滴加稀盐酸无需拆开装置,需要用到的仪器有______ (填字母序号),向装置中加药品前,应先检查装置的________,若用此装置制备氧气,对应的化学方程式是________。
39、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验 A 发生反应的化学方程式是_______,当电源接通一段时间后,a 管与 b 管中气体的体积比约为______。
(2)实验 B 集气瓶内装满水的目的是______.
(3)实验 C 通过______现象,可得出氧气约占空气体积 1/5 的结论。
(4)实验 D 中水的作用是______。
40、通过化学课程的学习,我们收获很多。
收获一:生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_______;雨雪等自然现象证明空气中有________。
(2)成都市民家中的主要燃料是天然气,我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的_________(填写一条化学性质)。
(3)汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是_____________。
(4)空气中可能形成污染的物质很多,请列举两种常见的有害气体__________、____________。
收获二:认识实验仪器,规范操作是实验成功的前提,请回答:
(1)实验室的液体药品一般保存在__________中,实验室倾倒液体药品时,标签要朝向__________,目的是________________________________。
(2)量取8mL水,应选用__________(10mL或50mL)的量筒。
(3)实验室用试管加热液体时,液体量不应超过试管容积的_________。
收获三:甲、乙、丙三位同学在完成加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验中都出了“意外”,陈老师和他们一起进行了认真的分析。
(1)甲同学发现试管破裂了。你觉得可能的原因是:
_________________________________________________________(写一条)。
(2)乙同学发现排水法收集的氧气不纯。你觉得可能的原因是:
_________________________________________________________(写一条)。
(3)丙同学发现水槽中的水变紫红色。你觉得可能的原因是:
_________________________________________________________(写一条)。
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