1、喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
2、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
3、图1是电解水的装置,图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N,下列说法不正确的是
A.a应接电源正极
B.气体M能使带火星的木条复燃
C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
D.8min时产生的H2和O2的体积比是2:1
4、下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是
A.②易得电子,④易失电子
B.①带正电,②带负电
C.只有①③具有相对稳定结构
D.①②③的原子的电子层数相同
5、蚊虫叮咬时会释放出酸性物质蚁酸,涂抹下列物质可有效减轻疼痛症状的是
A.西红柿汁(pH=4)
B.小苏打水(pH=8)
C.酸奶(pH=6)
D.白醋(pH=5)
6、化学用语是表征化学知识的普遍语言。下列表示2个氧原子的是
A.
B.
C.
D.2O
7、下表所给出的各组概念中,符合如图所示从属关系的是
| X | Y | Z |
|
A | 含氧化合物 | 氧化物 | 化合物 | |
B | 单质 | 化合物 | 纯净物 | |
C | 化合反应 | 分解反应 | 氧化反应 | |
D | 氧化物 | 化合物 | 纯净物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列实验能达到目的的是
| A | B | C | D |
实验目的 | 探究空气中氧气的含量 | 验证蜡烛燃烧产物有水 | 比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果 | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
实验设计 |
|
|
|
|
A.A
B.B
C.C
D.D
9、2015年10月,我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是
A.该物质由三种元素组成
B.该物质中氧元素质量分数最小
C.每个青蒿素分子中含有42个原子
D.该物质中碳氧元素的质量之比9:4
10、下列4个图像,能正确反映对应关系的是
A.酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
B.过氧化氢制取氧气
C.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D.过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
11、5G通信技术是2023年成都大运会的一大科技亮点,其芯片是由氮化嫁等材料制成,镓(Ca)的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.镓的相对原子质量为69.72g
B.镓属于非金属元素
C.镓的核电荷数为31
D.氮化嫁的化学式为NGa
12、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图,已知a物质是NH3,下列叙述不正确的是
A.甲物质是空气中含量最多的物质
B.乙物质排放到空气中可能形成酸雨
C.丙物质的化学式为HNO2
D.丁物质中含有的阳离子是
13、构建知识网络可提高学习效率。如图是有关CO2的知识网络图,以下判断错误的是
A.物质⑤可能是石墨
B.物质③具有可燃性
C.物质②→物质①的转化可能为分解反应
D.物质①和物质⑤生成物质④可放出热量
14、下列有关化学史上研究成果的叙述中错误的是
A.拉瓦锡发现质量守恒定律
B.我国科学家首次人工合成了蛋白质
C.卢瑟福发现电子
D.诺贝尔研究炸药并改进引爆装置
15、下列物质的名称与化学式对应正确的是
A.氧气O
B.二氧化碳CO
C.过氧化氢H2O2
D.食盐ClNa
16、下列实验方案正确的是
A.鉴别:用燃着的木条鉴别 CO2 与 N2
B.制备:用加热 KCl 和 MnO2 混合物的方法制取 O2
C.除杂:将气体通过灼热的铜网除去 N2 中的少量 O2
D.检验:用涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,检验有 CO2 和 H2O 生成
17、下列物质中同时存在离子和分子的是
A.氯化钠
B.汞
C.澄清石灰水
D.白磷
18、下列氧气的性质中,属于化学性质的是
A.无色无味
B.在放电条件下能与氮气反应
C.沸点低
D.标准状况下,密度为1.429g/L
19、小庆同学建立的元素钟表棋型如下图所示,下列有关时针所对应元素的相关说法不正确的是
A.1:00对应元素的原子核内无中子
B.8:00对应元素在地壳中含量最多
C.11:00对应元素的原子易失去电子
D.2:00对应元素与12:00对应元素的化学性质相似
20、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.用液态氮作医疗冷冻剂
B.用金刚石切割大理石
C.用酒精作汽车燃料
D.用二氧化碳气体做干冰储存食品
21、2022年北京冬奥会利用跨临界流体将水制得了“最快的冰”。下列关于“最快的冰”叙述正确的是
A.构成冰的是H2O
B.水分子不再运动
C.化学性质与普通水不同
D.水结冰是化学变化
22、类推是学习化学的一种方法,以下类推正确的是
A.分子是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子
B.同种元素质子数相同,则质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.在不同化合物中同一元素能表现出不同化合价,则在同一化合物中同种元素只能表现出一种化合价
23、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A.端午时节粽飘香——分子在不断运动
B.氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小
C.变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大
D.1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小
24、下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证二氧化碳能与水反应 | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
B | 将海水转化成淡水 | 过滤、活性炭吸附、煮沸 |
C | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着木条伸入瓶中 |
D | 除去CO2中的CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、日本排放到海水中的核污水中含有氚、锶、绝等放射性元素,已知氚原子的核内质子数为1,中子数为2。下列关于氚和氢两种原子的说法正确的是
A.属于两种不同的元素
B.最外层电子数相同
C.都有中子但数目不同
D.相对原子质量相同
26、如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知:下列说法错误的是( )
A.实验中所需CO可现制现用
B.此装置可节约用品,污染小,现象明显
C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D.该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应
27、在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有 ___;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量 (填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为 。
28、酸在生产、生活领域中有广泛应用。请回答下列问题。
(1)胃液中有助于消化的酸是 ;
(2)浓硫酸常用作某些气体的干燥剂,主要是利用了浓硫酸的 性;
(3)依据给出的溶解性表,写出一种跟盐酸、稀硫酸都能反应的可溶性盐 ;
(4)由①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,
②K2O+2HNO3=2KNO3+H2O,
③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O可知,常温下酸与金属氧化物反应的规律是 。
29、取8g某有机化合物在氧气中完全燃烧,生成11g二氧化碳和9g水,则:
(1)该有机物中一定含有_____元素。
(2)若该有机物相对分子质量为32,那么其化学式为_____。
(3)此有机物在空气中燃烧的化学方程式为_____。
30、气体的溶解度也有一定的变化规律。
(1)打开可乐瓶,逸出大量气泡。由此可见,压强越小,CO2的溶解度越____。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是____;
(2)不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1对应的温度为40 ℃,则t2对应的温度____(填编号)。
a.大于40 ℃ b.小于40 ℃ c.无法确定
31、美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺贝尔化学奖.如图一是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图.请回答:
(1)由图一可知碘元素属于_______ (填“金属”或“非金属”)元素, 碘元素的相对原子质量是_________,碘元素的质子数_________;
(2)根据图二中的信息可知,碘原子在化学反应中易___________(填“得”或“失”)电子而形成碘离子,碘离子属于______(填“阴”或“失”)离子,其符号是 ______。
(3)如图3中微粒与碘元素化学性质相似的是__________(填字母),属于稳定结构的是 ________。
32、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如右图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________和过滤的作用。
(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为________。
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10% ~ 20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为________g。
(4)根据下表回答问题。
温度/℃
| 0
| 20
| 40
| 60
| 80
| 100
| |
溶解度 /g
| NaCl
| 35.7
| 36.0
| 36.6
| 37.3
| 38.4
| 39.8
|
NH4Cl
| 29.4
| 37.2
| 45.8
| 55.2
| 65.6
| 77.3
|
①60 ℃时,向两个分别盛有50 g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是________溶液。
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是________(填字母序号)。
A.溶质的质量不变
B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量可能不变
D.可升高温度或增加溶剂
33、回答有关碳和碳的化合物的知识:
(1)饮水机中除去有色有味物质的黑色物质是_______;
(2)在反应中还原剂是___________;
(3)CO2用于灭火利用性质是_________和__________。
34、在①氧气、②水、③活性炭、④铁丝、⑤氮气、⑥稀有气体、⑦明矾、⑧红磷等物质中,请用序号填空:
(1)用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气,以测定其中氧气的含量,最好应选用的可燃物是______;
(2)用于充入灯泡以使灯泡经久耐用,并能使灯泡在通电时发出特殊颜色光的物质是______;
(3)空气中含量最多的气体是______。
35、认识厨房中的化学。
(1)包饺子的食材有面粉韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_____,不属于有机物的是_____。
(2)食盐通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水再经过净化得到;醋通过大米、高梁等粮食发酵酿制而成。晾晒和发酵两种变化的本质区别是_____。
(3)紫甘蓝中含有花青素。花青素遇酸性溶液呈红色,遇碱性溶液呈蓝色。在炒紫甘蓝丝时,加入食醋后,观察到菜丝都变成了红色,其原因是_____。
36、类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系,构建类价二维图是化学学习的重要方法。图1是某同学绘制的关于碳元素的类价二维图。
(1)写化学式:a_______;e_______。
(2)X处对应物质的类别是_______。
(3)煤的主要成分是单质碳。图2是用煤合成水煤气的反应微观示意图。该反应中方框丁中微粒的图示为_______,乙对应的物质表现出了_______性(填“还原”或“氧化”)。
(4)类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。请从含碳物质中选择合适物质完成下列表格:
转化类型 | 转化的化学方程式 | 反应用途 |
碳元素化合价升高 | _______ | 工业用磁铁矿炼铁 |
碳元素化合价不变 |
| _______ |
37、实验室制取气体的常见装置如图所示,回答下列问题:
(1)利用AE装置组合制取氧气,反应的化学方程式为______。观察到______现象,说明氧气收集满。实验后,经检验,发现收集的氧气不纯,可能的原因是______(写一点)。
(2)实验室制取二氧化碳的药品为_____。制取的装置组合为______(填标号);
(3)如图是多功能瓶
①若氧气已收集满瓶,用水将氧气从瓶内排出,水应从_______(填“a”或“b”)端导管口通入。
②若用该装置干燥二氧化碳气体,瓶内盛放浓硫酸(半瓶),气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
38、用如图所示装置探究燃烧的条件。挤压胶头滴管,使H2O2溶液滴入Y形管左侧,发现有气泡产生,A处白磷不燃烧;B处白磷与气泡接触一段时间后燃烧。
(1)写出Y形管左侧反应的化学方程式。
(2)对比A、B处的现象,说明可燃物燃烧需要满足什么条件?
39、用微粒的观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是__________________________________。
(2)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是____________________________。
(3)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是________________________。
(4)构成氯化钠的粒子是_______________________。
40、在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常要在集气瓶里预先加少量水,试推测对不同物质来说,这样做的目的各是什么,举例说明是不是可以用少量细沙来代替水?
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