2024-2025学年（上）长治九年级质量检测历史

1、下列发生在英国资产阶级革命中的历史事件，按时序排列正确的是（     ）

①光荣革命   ②查理一世被推上断头台   ③1640年议会重新召开   ④克伦威尔为“护国主”

A．②③④①

B．③②①④

C．③②④①

D．③④②①

2、在第二次工业革命中，电磁感应学说的应用促进新产业的兴起，该产业是

A．电气工业

B．采矿冶金业

C．塑料制造业

D．石油化学工业

3、季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个——中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明（       ）

A．世界文化的源头在中国新疆地区

B．丝绸之路促进了不同文化的交流

C．世界上多国文化通过丝绸之路在新疆融汇

D．丝绸之路促进了世界贸易的发展

4、《凡尔赛和约》签订后，德国人普遍具有一种痛苦和屈辱的心理，他们认为：“故土残缺不全是令人不能忍受的。”条约造成“半个欧洲忧虑，半个欧洲仇恨”。这说明《凡尔赛和约》（　　）

A．加剧了各国严重的政治危机

B．激化了美日之间的矛盾

C．解决了战胜国之间的矛盾

D．播下新的仇恨和战争种子

5、1776年，亚当斯密的《国富论》首次出版。该书中指出：“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”由此可见，当时的中国实行了

A．闭关锁国

B．休养生息

C．轻徭薄赋

D．自由贸易

6、如下表反映欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化（单位：%）情况，据此推知（     ）

A．欧美国家政府鼓励移民

B．黑奴贸易的发展和泛滥

C．高产作物的引进和种植

D．西方国家殖民扩张加快

7、大河流域是人类文明的摇篮，下图属于古巴比伦文明的是（ ）

A. B.

C. D.

8、古罗马不仅通过对外扩张，从台伯河畔的一个小邦滚雪球般地膨胀为地跨三洲的超级帝国，而且以务实的精神创造出一整套治理国家的经验，特别是法律方面有突出建树，编制出古代世界最完备的法律体系，其历史影响至今仍清晰可辨。对上述说法的理解，不正确的是

A.古罗马是地跨欧、亚、非三洲的大帝国

B.罗马创造出世界上最完备的治理国家经验

C.罗马法是古代世界最完备的法律体系

D.罗马法的历史影响一直延续至今

9、伴随着亚历山大帝国的建立，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗；希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。由此可见，亚历山大帝国（     ）

A．给东方人民带来巨大的灾难

B．促进了东西方的文化交流

C．成为地跨欧亚非三洲的国家

D．促使东方国家完全希腊化

10、如图中箭头所指的阴影部分为欧洲历史上先后形成的贸易中心区，造成这种变化的最主要原因是

A.“三角贸易”的影响 B.新航路的开辟

C.文艺复兴的扩展 D.世界市场的形成

11、下图是福特汽车的标志，由于创建人亨利·福特喜欢小动物，所以标志设计者把英文Ford设计成像一只奔跑的小白兔图案。福特先生被称作“为世界装上轮子”的人，这是因为他发明了（ ）

A．汽车装配生产线

B．汽车

C．内燃机

D．蒸汽机

12、有人说中国民主革命是“从南京到南京”，也有人说中国新民主主义革命是“从北京到北京”。这两句话中的后一个“南京”和“北京”分别所指的历史事件，正确的是

A．鸦片战争开国大典

B．《南京条约》的签订五四运动

C．解放军攻占南京新中国的成立

D．鸦片战争平津战役

13、“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”材料说明新航路的开辟（     ）

A．促进世界走向整体发展

B．发现新大陆

C．其动机是对金矿的追求

D．为殖民掠夺开辟了道路

14、中国学者普遍认为：大化改新是一场日本以学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一观点的是（     ）

A．部民是贵族的私有民

B．建立以天皇为中心的中央集权制度

C．大庄园可以不向国家纳税

D．承认土地私有，推行地税改革

15、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们

A．兴办了洋务运动

B．掀起了维新变法运动

C．领导了辛亥革命

D．参加了新文化运动

16、“文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海。到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向欧洲这一个区域里看，要向外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟上来。”材料表明

A．文艺复兴的发源地是葡萄牙和西班牙

B．文艺复兴解放欧洲人的思想，促进了新航路的开辟

C．新航路开辟使大西洋沿岸的经济迅速繁荣起来

D．新航路开辟使世界开始连为-个整体

17、有学者指出：16世纪，手工工场在西欧已较普遍，这种建立在□关系上的集中劳动，人们分工合作，体现了一种新型的即资本主义的生产关系。“□”处应填写（       ）

A．从属

B．雇佣

C．合作

D．共赢

18、“这是独特的民族，它是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名，并形成了自己独具特色的文化体系。”“独特民族”指的是古代

A. 苏美尔人

B. 希腊人

C. 罗马人

D. 阿拉伯人

19、拿破仑在1804年建立了（  ）

A．法兰西第一共和国

B．法兰西第二帝国

C．法兰西第二共和国

D．法兰西第一帝国

20、文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是( )

A. 《神曲》   B. 《圣经》   C. 《最后的晚餐》   D. 《哈姆雷特》

21、他被称为现代科学之父，他的科学巨著《自然哲学的数学原理》系统阐述了运动三大定律和万有引力定律，这位科学家是_______________。

22、______去世后，他的三个孙子将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。

23、当今世界格局呈现出“一超多强”的局面。多强包括（_______）、欧盟、（______）和中国。

24、______年，英国的议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕；______年，彼得格勒武装起义取得胜利，揭开了俄国十月革命的序幕。

25、_______是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。《_______》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。

26、1825年_______设计的蒸汽机车正式试车，标志着_____时代的到来。

27、帝国的版图：历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨___、____、___三洲的帝国。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。

28、新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。元朝时设置_________________管理西域的军政事务。清朝时，乾隆皇帝平定大小和卓叛乱，设置_________________，管辖新疆地。

29、依据提示写出相应的内容。

（1）被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是______。

（2）使日本发展成为中央集权制的封建国家的改革是______。

（3）凯撒命人编制的成为今天人们使用的公历基础的历法是______。

（4）在世界各地夺取大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是______。

30、第一次世界大战后签署了一些列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“________”的国际新秩序；第二次世界大战后，美苏双方由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异，互相敌对，进而发展成为两大集团的全面冷战对峙，最终形成新的国际秩序：________。

31、各民族创造了自己的灿烂文明。在文明发展过程中，任何一个民族都离不开与其他文明的交流和互鉴。请回答：

（1）在公元7世纪的日本，大和朝廷为解除统治危机，效仿中国隋唐的制度实行了改革。这场改革在制度文化方面是如何向中国学习的？这场改革最终给日本社会带来了怎样的变化？

（2）两次鸦片战争失败的惨痛教训，使晚清的洋务派积极学习西方并引进西方先进的军事装备、机器生产和科学技术。洋务派发起洋务运动的根本目的是什么？它在教育领域有何创举？

（3）19世纪末的“戊戌变法”是一场向西方学习的资产阶级爱国政治运动，它加快了中国近代化的进程。维新派为了宣传西学而在北京创办的报刊是什么？为何说这次变法在社会上起到了思想启蒙的作用？

32、根据下列提示，写出相关内容。

（1）文艺复兴的先驱是：

（2）实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路的航海家是：

（3）17世纪的“海上马车夫”是：

（4）伊斯兰教倡导人们信仰的宇宙唯一的神是：

（5）被认为是“尼罗河的赠礼”的是：

33、根据提示写出相应的历史人物

(1)法兰克王国的建立者是____________

(2)获“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓的是___________

(3)文艺复兴时期英国的代表是___________

(4)灭亡西罗马帝国的是___________

(5)1804 年，在法国加冕称帝建立帝国的是____________

34、构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学制作的九年级上册第三单元学科思维导图。请你帮他完成未填写的内容