山东省泰安市2026年中考模拟（三）语文试卷-有答案

1、根据拼音写出正确的词语。

líng lóng（________）    qīn lüè（________）   lǎn duò（________） 

dīng zhǔ（________）    huī huáng（________）

2、根据课文内容填空。

《将相和》一文中“将”指_______，“相”指________，“和”是______之意。课文以________两国的矛盾为背景，记叙了________、________、________三个故事，写出了将相之间由_______到________的过程。

3、形近字组词。

箱( )   材( )   抱( )   症( )   癌( )

厢( )   才( )   胞( )   证( )   痰( )

4、辨字组词。

要（_____）　辫（_____）　钓（_____）　湖（_____）　扰（_____）　

耍（_____）　瓣（_____）　钩（_____）　蝴（_____）　拢（_____）

5、读句子，从句子中找到一对反义词。

（1）这件事真让人怀疑，大家都不相信。

( )—( )

（2）我竟然一点也不讨厌这只流浪猫，反倒喜欢上了它。

( )—( )

6、古诗阅读

清明

___________________，___________________。

___________________？___________________。

【1】默写古诗

【2】这首诗是_______代著名诗人______写的，清明是我国传统节日，这一天有__________、__________等习俗。

【3】诗句中__________写出了清明的天气特点，__________写出了行人的神态特点。

【4】“借问酒家何处有”中“借问”的意思是__________。

【5】下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是（   ）

A.求知欲 B.随心所欲 C.摇摇欲坠

【6】想一想，在横线上写出杜牧的一个诗句来。

______________________________

7、附加题。

菩萨蛮．大柏地

毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。

（注释：复：又、再，关山：群山 ， 苍：苍翠 鏖战：大战）

【1】“菩萨蛮”是这首词的_____________，词的题目是______________。

【2】展开想像，简单描述上阕所写的景象。

_________________________________________

8、山  行

(唐)杜  牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

【1】理解下列词语。

寒山：________________   径：________________

坐：________________   于：________________

【2】这首诗描写的是哪个季节的景色？从诗句中的哪个词可以看出来？

_________________________________________________________________________

【3】“远”和“斜”两个字分别写出了山路的什么特点？

_________________________________________________________________________

【4】这首诗作者按照由________及________的顺序，描写了________、________、________、________、________、________等景物，表达了作者________________________________之情。

【5】“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思是：____________________________________________________________________________________________________________。

【6】你还学过杜牧的哪首诗？请写出其中两句。

_________________________________________________________________________

9、阅读理解。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调（diào tiáo）急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角（jiǎo jué）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

(1)给文中加点字选择正确的读音打“√”。

(2)找出文中的一对近义词：( )——( )。

(3)联系上下文，“局促不安”可以理解为（       ）

A．不急促

B．不傲慢

C．不从容

D．不相让

(4)摘录中心句概括段意的方法被称作“摘录法”，请你用这种方法概括这选段的段意____________。

(5)用“……非但……竟……”造句。

_____________________

10、读下面的通知，完成练习。

【1】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这则通知是学校教导处发出的。( )

（2）通知的事情是参加家长会，通知的对象是家长和全体老师。( )

【2】你觉得读了这则通知，家长能准时到达吗？为什么？

____________________________________________________________

11、课内阅读。(10分)

五位壮士(屹立 耸立 矗立)在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头________________，脸上露(lù lòu)出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动 激动)地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎(shuì suì)了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“_______________________________________________________________________！”

“_______________________________________________________________________！”

这是英雄的中国人民_______________________的声音！这声音____________________，___________________！

（1）把短文补充完整。(3分)

（2）用“/”划去括号中不正确的音、词。(4分)

（3）对文中最后一段话理解正确的是(  )(3分)

A．“这声音”指五壮士壮烈豪迈的口号声，体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱。充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。

B．这是五壮士威胁敌人的话。

C．最后一段话运用了比喻的手法。

12、按要求完成练习。

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

【1】这句话中“敏锐”的意思是___________。

【2】“敏锐”一词可填入下列哪一项的括号中？（ ）

A．（ ）的目光

B．（ ）的脚步

C．（ ）的笑容

13、阅读。

刷子李（节选）

①一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有（   ），有人说这调浆的配料有（   ）。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同踩着（   ），和着（   ），每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

②刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

【1】从下列词语中选择合适的词填在文中的括号里，填序号。

①秘方 ②鼓点 ③琴音 ④高招

【2】选文第一自然段从____________和____________两方面写出了刷子李刷墙技艺高超。

【3】文中画横线的句子中“搜索”能换成“观察”吗？为什么？

_____________________

【4】本文的主人公是刷子李，作者为什么要花笔墨写曹小三？

_____________________

14、一日千里

北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍，特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说：“欧阳修进步真快，简直像一日前进一千里一样。”

【1】故事中欧阳修向谁请教？（ ）

A．钱惟演

B．谢希深

C．尹师鲁

【2】文中划线句子运用了什么修辞手法？（ ）

A．比喻

B．夸张

C．对比

【3】我们应该学习欧阳修什么品质？（ ）

A．虚心学习

B．坚持不懈

C．吃苦耐劳

15、按要求写句子。

（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。

________越来越________，________________

（2）蜘蛛逃走了。（补充句子，使更生动，具体）

蜘蛛____________________，逃走了。

（3）池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（用加点词造句）

________________

16、按要求改写句子。

【1】那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句）

【2】妈妈的呼唤声感动了我。（改为“把”字句）

【3】金老师掏出五角钱，对袁鹰说：“你到外面买些杨梅。”（改为转述句））

【4】下大雨了，我赶紧穿上雨衣和帽子。（修改病句）

17、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

妈妈________________：“你真是太棒了！”

18、照样子写句子。 

例：小草中夹杂着野花。

绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。

1．露珠在滚动。

2．小路穿过树林。

3．小燕子飞过田野。

19、句子加工厂。

①这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）

②他善于观察，勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。（用关联词语合成一句话）

20、照样子写一写。

例：郭良吃面包。

郭良和维嘉说话。

郭良一边吃面包一边和维嘉说话。

妈妈织毛衣。

妈妈看电视。

________________________________

21、习作。

选择一个你印象最深刻的传统节日，写一篇习作。

习作要求：

1．可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生印象最深刻的事。注意把事情写清楚、写具体。

2．字数：300字左右。