1、已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数的图象上的两点,若x1<0<x2,则下列结论正确的是
A. y1<0<y2 B. y2<0<y1 C. y1<y2<0 D. y2<y1<0
2、如图,矩形被对角线
、
分成四个小三角形,这四个小三角形的周长之和是
,
.则矩形
的周长是( )
A. B.
C.
D.
3、我国的探月卫星“嫦娥五号”成功飞向并着陆距地球约38.44万千米的月球,2020年12月17日1时59分,带月壤成功返回地球,代表了我国载人登月计划取得了巨大的进步.用科学记数法可表示“嫦娥五号”往返地月所走过的路程约为(不考虑绕月等其他因素)( )
A.米 B.
米 C.
米 D.
米
4、在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件一定能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AD∥BC,AB=CD
B.AO=OC,BO=OD
C.AD=CB,AB∥CD
D.∠A=∠B,∠C=∠D
5、如图,是
的内心,已知
,则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
6、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、用四舍五入法得到的近似数是2.021万,关于这个数下列说法正确的是( )
A.它精确到万分位
B.它精确到0.001
C.它精确到万位
D.它精确到十位
8、如图,在平面直角坐标系中,点A1在x轴的正半轴上,B1在第一象限,且△OA1B1是等边三角形.在射线OB1上取点B2,B3,…,分别以B1B2,B2B3,…为边作等边三角形△B1A2B2,△B2A3B3,…使得A1,A2,A3,…在同一直线上,该直线交y轴于点C.若OA1=1,∠OA1C=30°,则点B9的横坐标是( )
A.
B.
C.256
D.
9、下列方程中是二元一次方程的是( )
A.
B.
C.
D.
10、计算(﹣x2)•x3的结果是( )
A.x3 B.﹣x5 C.x6 D.﹣x6
11、如图,的周长为
,
与
相交于点
,
交
于
,则
的周长为__________
.
12、要使是真分数,
是假分数,那么x可以取的整数是_______.
13、若,则
_______
(填“ > ”或者“= ” 或者“< ”).
14、在3,4,﹣5,﹣6中,任取两个数相乘,积最大的是_____.
15、如图,在 中,
,
,分别以
,
为直径向外作半圆,半圆的面积分别记为
,
,则
的值为_____
16、如果a,b为定值,关于x的一次方程﹣
=2,无论k为何值时,它的解总是1,则a+2b=_____.
17、2021年4月,教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,明确要求初中生每天睡眠时间应达到9小时.某初级中学为了解学生睡眠时间的情况,从本校学生中随机抽取100名进行问卷调查,并将调查结果用统计图描述如下.
调查问卷 1.近两周你平均每天睡眠时间大约是______小时. 如果你平均每天睡眠时间不足9小时,请回答第2个问题 2.影响你睡眠时间的主要原因是______(单选). A.学习效率低 B.校外学习任务重 C.校内课业负担重 D.其他 |
平均每天睡眠时间x(时)分为5组:①;②
;③
;④
;⑤
.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,平均每天睡眠时间的中位数落在第_________(填序号)组;
(2)随机调查一名学生,该学生睡眠时间达到9小时的概率是多少?
(3)若全校有1000名学生,请估计该校由于“学习效率低”而睡眠时间不足9小时的人数;
(4)请对该校学生睡眠时间的情况作出评价,并提出一条合理化建议.
18、如图,已知直线与二次函数
的图像交于点A、O,(O是坐标原点),点P为二次函数图像的顶点,OA=
,AP的中点为B.
(1)求二次函数的解析式;
(2)求线段OB的长;
(3)若射线OB上存在点Q,使得△AOQ与△AOP相似,求点Q的坐标.
19、在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干,要搬运这些箱子很困难,可是仓库管理员要落实一下箱子的数量,于是就想出一个办法:将从正面、左面、上面看这堆货物得到的平面图形画了出来.你能根据这三个图形帮他清点一下箱子的数量吗?你是怎么清点的?
20、如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC的中点,DE⊥AC,垂足为点 E.
(1)求证:DE•CD=AD•CE;
(2)设F为DE的中点,连接AF、BE,求证:AF•BC=AD•BE.
21、推理填空:
如图,已知,
.求证
.
证明:∵(已知),且
(______),
∴(______).
∴(______).
∴(______).
又∵(已知),
∴(等量代换).
∴(______).
22、如图,在□ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF.求证:BE=DF.
23、计算:
(1);
(2).
24、已知,关于,
的方程组
的解满足
.
(1)求的取值范围;
(2)化简.
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