1、比一比,在最大动物下面画“√”,最小的动物下面画“○”
2、看图写数。
3、哪根长一些?在里画“√”。
4、填一填
4 5 5 2 3 4 1 4
5>4 □<□ □<□ □>□
□<□ □>□ □>□ □<□
5、比一比(在长的后面方格里画“√”)。
6、最高的画“√”,最矮的画“〇”。
7、数数下列图形各有多少个小方块?
( )个 ( )个 ( )个
8、下面的图形各表示什么数?
△+○+○=7,○+5=7,△=( ),○=( )。
9、在横线上填上“<、﹥或=”。
4________6 20________5 8________16
16________13 7________17 9________9
10、从1写到100,“5”一共会写多少次呢?把出现“5”的数写下来,再数一数.(从小到大填写)
(1)写出出现“5”的数:_____,
(2)一共写了________个“5”.
11、在最长的下面画对号。
12、左图中,
比
多。( )
13、哪个杯子里放的玻璃球最大?请打“√”。
14、比一比。
(l)在长的后面的框里画“△”,短的后面的框里画“○”。
(2)在大的下面的框里画“√”,小的下面的框里画“○”。
15、比长短,在长的下面画“√”,在短的下面画“×”。
(1)
(2)
16、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、
(1)一共有________个。
(2)把从左往右数的第9个圈起来。
(3)把从右往左数的9个圈起来。
20、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
21、读一读,圈一圈.
22、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
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