1、七世纪的时候,口本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。下列各项与日本社会当时的改革有关的有
①大和统一日本本土 ②改革是学习中国隋唐时期的政治制度
③实行中央集权 ④实行土地国有制 ⑤日本派遣唐使到中国学习
A.①②③ B.②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤
2、当今世界上最大的经济体是( )。
A. 美国 B. 欧盟 C. 上海合作组织 D. 日本
3、揭示历史的内在联系是学习历史的重要方法,下列历史事件或现象之间没有因果联系的是
A.庄园法庭-------城市兴起
B.大化改新------日本进入到封建社会
C.幕府统治------武士道
D.伊斯兰教创立-----阿拉伯国家建立
4、下列地跨欧亚非三大洲大帝国,按时间先后顺序排列正确的是( )
①马其顿 ②拜占庭 ③奥斯曼土耳其 ④罗马帝国
A. ①④②③ B. ④②①③ C. ②④③① D. ①②④③
5、下列古代书写材料中,出现最晚的是( )
A.
B.
C.
D..
6、创作《英雄交响曲》的德国天才作曲家是( )
A.巴尔扎克
B.贝多芬
C.列夫·托尔斯泰
D.达尔文
7、与法国“巴黎公社、五月流血周”等关键词相关的歌曲是
A. 《国际歌》
B. 《马赛曲》
C. 《义勇军进行曲》
D. 《黄河大合唱》
8、下表所示为部分学者对目前的“逆全球化”所作的解释(部分)这些观点折射出经济全球化( )
观点 | 提出及主要支持者 |
经济全球化给发达国家带来的主要是经济上的负面影响,而对发展中国家大大有利 | 多为发达国家的学者 |
经济全球化的主要利益为发达国家所获得,发展中国家被“边缘化”的趋势不断加强 | 多为发展中国家的学者 |
A.有利于国际共同发展
B.没有真正的受益者
C.不符合历史潮流
D.遭遇了困境和挑战
9、它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。这一重要文件是
A.“明定国是”诏书
B.《中华民国临时约法》
C.《中华民国约法》
D.《清帝退位诏书》
10、与世界上第一个社会主义国家建立直接相关的事件是
A.英国宪章运动 B.俄国二月革命
C.俄国十月革命 D.巴黎公社革命
11、“日本在西方殖民者坚船利炮的威胁下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……。”为“弃旧图新、迎头赶上”,日本实施了( )
A. 大化改新 B. 1861年改革
C. 明治维新 D. 百日维新
12、学者蒙格指出:1907年英国和俄国缔结《英俄协约》的主要动机是改变欧洲的力量对比,尤其是要加上一个对付德国的砝码。该材料可以用于研究( )
A.一战的背景
B.一战的影响
C.欧洲的衰落
D.俄国的崛起
13、在历史上,日本先后向两位老师学习过,一位是中国的唐朝,一位是近代先进的欧美国家,它把这两位老师的先进文明拿回去仿效改革,最后跻身世界强国之列。日本仿效唐朝和欧美国家的改革分别是指( )
A.明治维新和大化改新 B.大化改新和明治维新
C.班田收授法和殖产兴业 D.大化改新和殖产兴业
14、某校九年级1班的同学进行课本剧《古印度文明之旅》的编写。其中符合种姓制度中第二等级的台词是
A. B.
C. D.
15、对下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是
A.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
B.大小封建主都是帝王的直接附庸
C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系
D.各阶层之间没有严格的等级限制
16、《汉谟拉比法典》规定:倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。这本质上体现了该法典( )
A.代表了统治阶级的经济利益
B.维护市场秩序的精神
C.适应了巴比伦商品经济比较活跃的现实
D.成文法典的历史价值
17、以下对东西方文明的叙述,正确的是( )
A.古埃及人创造了古老的象形文字
B.罗马共和国的政权掌握在公民手中
C.阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号
D.种姓制度促进了古代印度社会发展
18、“武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。”这种现象出现于
A.隋朝时期
B.唐朝时期
C.北宋时期
D.元朝时期
19、把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲的是( )
A.印度人
B.中国人
C.阿拉伯人
D.日本人
20、今天,整个埃及博物馆中绝无仅有的一件赝品文物,是一块仿制的“罗塞塔石碑”。通过罗塞塔碑,“埃及学之父”法国人商博良成功破译了,从而揭开了古埃及语言和文明的神秘面纱。此划线处应填入( )
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
D.甲骨文
21、下图人物是________,他制成了________,该项发明推动了各个工业部门的机械化。人类由此进入一个新的时代即“________”。
22、某班同学做了一期以工业革命为主题的板报。
经过全体同学投票,以下科技发明家被评为工业革命的“发明之星”。请将下表填写完整。
发明 | 发明家 | 获选理由 |
珍妮机 | 哈格里夫斯 | ① |
改良蒸汽机 | 瓦特 | ② |
蒸汽机车 | ③ | 标志着铁路时代的开始 |
耐用的白炽灯泡 | ④ | 给人类送来光明 |
汽车 | ⑤ | 为人们交通带来极大便利 |
23、12世纪,为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成___________。
24、法兰克王国的建立者_______________。
25、联合国与______________成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。
26、文艺复兴运动时期的先驱是(_________),他的代表作是(__________)。
27、十月革命前夕,______秘密回到彼得格勒,领导武装起义;1920年,______号召印度人民开展非暴力不合作运动。
28、莎士比亚是英国的文学巨匠,代表作有________。
29、英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”,革命后“国王是议会的国王”。这种变化得益于《_____》的颁布;明确规定“立法权属于参议院和众议院组成的国会,行政权力赋予总统,司法权属于最高法院”的法律文件是《_____》。
30、传说中炎帝和黄帝的发明
4.主要发明
(1)炎帝:教民开垦耕种,制作生产工具;制作陶器;发明纺织,教人们交换物品。制作乐器琴瑟,具有最早的________和历法知识。
(2)黄帝时期
黄帝(轩辕) | 建造宫室,制作衣裳,挖掘_______,制造船只,会炼铜,发明弓箭 | ||
______ | 创造文字 | 伶伦 | 制作音律 |
隶首 | 发明______ | 嫘祖 | 会_______,擅长纺织 |
5.重要发现
(1)内容:发掘出距今8000-6000年前的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。
(2)意义:这些发现,反映了我国________________晚期的社会发展水平。
31、法兰克王国的建立者是谁?该王国的封君与封臣之间有哪些权利、义务关系?843年,查理曼帝国分裂后形成哪三个国家的雏形?
32、2017年中印两国之间发生严重的洞朗对峙事件,几乎引发战争。2018年印度总理多次访华,频频示好,中印关系峰回路转。探究印度和中印关系的历史,结合所学知识答同题。
(1)古代印度特有的是什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?
(2)想想中国与印度从古至今,你知道的一次重要往来是什么事件?
(3)作为当代一名中学生,,面对我们与中印关系时好时坏的这种情况,你会怎么做?
33、思想解放运动促进着人类社会的进步与发展。结合所学知识回答下列有关问题:
(1)14—16世纪发生在欧洲的资产阶级思想解放运动是什么?运动的核心思想是什么?
(2)17—18世纪,欧洲兴起的第二次思想解放运动是什么?写出该运动的代表人物—名。
(3)马克思主义推动了世界无产阶级革命运动的发展。马克思主义诞生的标志是什么?第一次取得胜利的社会主义革命是什么?
34、 材料一 让别的国家分割大陆和海洋,而我们满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘
——德国外交大臣皮洛夫
材料二 美国历史学家在谈到战前欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。
(1)材料一所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个?它为什么能分割到最多的大陆和海洋?
(2)以德国和“分割大陆和海洋”最多的国家为首形成的两大敌对侵略集团是什么?它们之间发生了一场什么战争?导致这场战争的根本原因是什么?
(3)“一粒火星”指的是什么?加速这场战争结束的事件有哪些?
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