1、《资治通鉴》对汉武帝“轮台罪已”的记载,学界普遍将其作为信史采用。但对比《汉书》等原始材料,发现其中遗失了很多重要史实,不利于读者全面认识该历史事件。这说明( )
A.历史解释是否全面难以确定
B.原始材料印证史实最为可靠
C.正史对史实的解读比较模糊
D.历史解释需要多种史料互证
2、恩格斯说:“城市是中世纪的花朵。”10世纪西欧城市重新兴起的意义在于
A.推动西欧封建等级制度的形成
B.产生了早期资产阶级
C.封建主对市民的剥削加重
D.加速了拜占庭帝国的灭亡
3、“研究结果显示,自1990年代以来,全世界冲突减少40%。联合国的预防性外交和其他预防性行动,避免了许多将发生的战争。”从中可以看出联合国的作用是
A.主张和平解决国际事端
B.维护国际和平与安全
C.努力维持国际均势
D.重建战后国际秩序
4、如图是九年级一名同学的历史笔记,请你选出正确的选项将卡片横线处补充完整( )
A.波斯帝国
B.亚历山大帝国
C.东罗马帝国
D.阿拉伯帝国
5、下列对于英法美三国资产阶级革命相同之处的表述,正确的是( )
A.都由资产阶级领导
B.都是为了推翻封建王朝统治
C.都曾建立过君主立宪政体
D.都曾抗击外来侵略
6、2016年12月1日至7日,美国太平洋舰队华盛顿和布什两个航母打击大队在珍珠港进行联合军演和联欢行动,是为了纪念
A.波士顿倾茶事件
B.工业革命
C.世界反法西斯战争的胜利
D.珍珠港事件
7、与“查理一世”、“光荣革命”、“《权利法案》”等这些关键词直接相关的历史事件是( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.俄国农奴制改革
8、14世纪中叶以后,在租地农场里,租地农场主、土地所有者掌握土地等生产资料,他们把土地出租给农民,甚至向承租人提供生产必需的生产资料。承租人须向农场主支付地租,双方订立契约,农场主与承租人形成了雇佣关系。这表明( )
A.农民的生活越来越贫困
B.新的生产方式带来的效率较高
C.封建主的剥削日益加重
D.资本主义生产关系的特征出现
9、某同学为“古代世界文明”的课题作了一个幻灯片提纲,你认为不需修改的一项是
A. A
B. B
C. C
D. D
10、有学者形容德国:“这是一奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,它是可恶的。”如表中能体现德国这两个特点的史实是( )
| “考问世界” | “拷打世界” |
A | 启蒙运动宣传自由平等 | 建立反法同盟 |
B | 苏格拉底“认识你自己” | 进行普法战争 |
C | 马克思主义的诞生 | 挑起两次世界大战 |
D | 文艺复兴“人文主义” | 推动欧洲联合 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、两河地区无天然屏障……古代许多民族在此上演了一部战争史。北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水,毁坏农田。苏美尔人……试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。对此解释正确的是( )
A.两河地区依靠对外移民生存
B.法典指《汉谟拉比法典》
C.洪水导致苏美尔人对外掠夺
D.地理环境影响政治走向
12、马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。可以概括为( )
A.邓小平理论
B.马克思主义理论
C.三个代表的思想
D.我的马克思主义观
13、“根据该法令的条款,所有农奴都被宣布为是自由的……这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放黑人奴隶宣言》更重大。”相较于美国解放黑奴,俄国废除农奴制的更大意义表现为
A.解放奴隶数量更多也更彻底
B.采用了自上而下的方式进行
C.改变了整个国家的社会性质
D.为资本主义发展提供了自由劳动力
14、比较法是历史学习和研究的一种重要方法。下列关于日本大化改新和法兰克王国改革相同点的表述,不正确的是( )
A.都是封建性质的改革
B.都是一次成功的改革
C.都涉及土地问题
D.都是仿效中国的改革
15、下列有关它们的文明成就,搭配不合适的一组是
A.金字塔和象形文字
B.《汉谟拉比法典》与古巴比伦
C.分封制度和青铜文明
D.种姓制度与《荷马史诗》
16、马克思主义博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”,对这一主题认识正确的是( )
A.无产阶级和资产阶级矛盾尖锐
B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C.世界上第一个无产阶级政权建立
D.无产阶级的斗争开始有了科学理论指导
17、下图是西欧庄园示意图,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品,同时设有庄园法庭,这说明西欧庄园( )
西欧庄园示意图
A.是一个独立的自给自足的经济和政治单位
B.是独立的政治单位
C.具有地方管理功能
D.是地方经济的中心
18、1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。第二次科技革命在电力技术方面走在前列的国家是( )
A. 英国和德国 B. 法国和德国
C. 意大利和美国 D. 德国和美国
19、乔治在1865年间进行了一次说走就走的旅行,他当时可能会经历到的情景是
A.乘坐火车观赏利物浦到曼彻斯特的沿途美景
B.看见俄国地主正在为买卖农奴而讨价还价
C.参观日本的新式学堂并了解学生的学习情况
D.见证《解放黑人奴隶宣言》颁布的历史时刻
20、“我天生是反对奴隶制度的…但我从不认为总统职位赋予我的权力是无限的,是可以使我按照自己的判断和感情采取官方行动的。”但“当解决奴隶制的时机到来时,我确信我定会尽我的职责,哪怕付出我的生命…”上述言论表明林肯对奴隶制的态度是( )
①反对奴隶制但不主张废除
②在废奴问题上也必须要格守宪法,非个人感情
③立即废除奴隶制
④等待时机,逐步废除奴隶制
A.①②④
B.①②③
C.②④
D.①②③④
21、庄园具有司法权,设有________来处理庄园事务,其主持者是领主或者他的管家。12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象,________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
22、将下列各小题补充完整。
(1)1769年_______成功研制了改良蒸汽机。1814年,英国工程师史蒂芬孙发明蒸汽机车“_______”号。
(2)_______和_______的发明是近代电讯技术的重大成就。
(3)马克思和恩格斯批判吸收了德国_______、英国_______、法国的空想社会主义学说以及人类创造的其他优秀文化成果,形成了马克思主义学说。
(4)1870年7月,法国与普鲁士爆发了争夺欧洲霸权的_______。_______是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。
23、欧洲中世纪晚期,垦殖运动后土地的增加和土地关系的变化,为租地农场的出现提供了土地,庄园的衰落则为资本主义的出现提供了________。
24、战国后期,秦国蜀郡郡守李冰修建的( )是一座综合性的水利枢纽,建成之后使成都平原成为沃野;唐朝农业生产技术不断改进,使用的灌溉工具( )以水流作动力,节省了人力。
25、文艺复兴时期,涌现出许多杰出人物。其中,意大利艺术大师_________的绘画作品《蒙娜丽莎》和英国文学巨匠_________的代表作《罗密欧与朱丽叶》都充分体现了当时的社会思潮。
26、观察下边新航路开辟的地图,在图中方框内填出下列史实的英文字母代号:
A.哥伦布发现美洲
B.达·伽马开辟直通印度的新航路
C.麦哲伦船队首次环球航行
27、法国国旗是三色旗,三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现____________________。
28、【绘制表格——梳理历史知识】
项目 | 英国资产阶级革命 | 法国大革命 | 美国 _A__ |
开始标志 | 1640年 _B_ | __C___年巴黎人民攻占巴士底狱 | 1775年 _D___ |
结束标志 | 1688年 _E__ |
/ | 1783年英国承认美国独立 |
代表人物 | 克伦威尔 | 罗伯斯庇尔 | __F__ |
性质 | 资产阶级革命 | 既是民族解放战争又是资产阶级革命 | |
共同影响 | 促进资本主义的发展 |
(1)依据所学知识,将表格内A、B、C、D、E、F、处填写完整。
29、领导美国取得独立战争胜利的领导人是________。
30、基督教的创始人是______,经典著作是______。
31、
材料
(1)图一是哪一历史事件中的成果?这一事件首先在哪国开始?主要标志是什么?
(2)图二是哪一历史事件中的成就?主要标志是什么?
(3)这两次事件把人类带入了两个新时代,这两个新时代分别是什么?
32、改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。据此回答下列问题。
(1)8世纪前期,在法兰克实行有条件土地分封,形成等级森严的封建制度的改革是哪次?
(2)日本历史上实现社会转型的两次改革分别是什么?
(3)开启了俄国近代化进程的改革是什么?19世纪60年代,促使俄国走上资本主义道路的改革是什么?
(4)20世纪初,苏俄为克服战时共产主义政策的弊端,采取了哪一政策?这一政策的实施起到了怎样的作用?
(5)美国罗斯福新政在美国和世界经济发展史上具有重要意义,罗斯福新政的核心措施是什么?新政的特点是什么?
33、请阅读下列材料回答问题。
工业革命改变了人类的生产方式和生活方式,人与人之间的时间距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(1)工业革命首先发生在哪个国家?其重要标志是什么?使人类进入什么时代?
(2)根据材料并结合所学知识,请指出使“整个世界”紧缩成一个“村落”的发明有哪些?
(3)工业革命的发明与创造对人类社会产生了重大的积极影响,给我们什么重要的启示?
34、民主法治是人类文明成果的重要体现,九年级1班学生以“西方民主法治的发展”为主题进行探究。
[民主之源]
材料一:
(1)据材料并结合所学知识,选择其中一位指出他对西方民主或法治做出的贡献。
[开启之路]
材料二:史学界认为,16~18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子,掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争,在它的推动下,世界历史发展进程进入崭新的时代。
(2)根据材料二并结合所学知识,举一例16~18世纪新兴资产阶级反对封建专制、争取民族独立的典型事件。材料中的“崭新时代”是指什么?
[追寻之路]
材料三:18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——《旧制度与大革命》(序言)
(3)结合材料三并结合所学,指出法国革命和美国革命要解决的问题有什么不同?为什么说“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”?
(4)综合上述材料,谈谈你对民主法治的认识。
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