2024-2025学年（上）萍乡八年级质量检测历史

1、伊丽莎白一世不仅巩固了宗教改革的成果，达成民族的空前团结，而且在1588年消灭入侵的“无敌舰队”，取得了对当时唯一可以威胁英国民族生存的国家的彻底胜利。这一胜利战胜了（     ）

A．法国

B．荷兰

C．西班牙

D．葡萄牙

2、有史学家认为：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟

A．推动了欧洲思想文化的发展

B．逐渐把世界连成一个整体

C．推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动

D．导致了西方先进、东方落后的局面

3、毛泽东在第一届全国人民代表大会闭幕词中说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次大会标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这次大会（     ）

A．完成了第一个五年计划

B．开始实行改革开放

C．制定了第一部社会主义宪法

D．开始创办经济特区

4、王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动，其中有这样一道题目：罗马共和国被罗马帝国所取代，其主要原因是（ ）

A. 布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机

B. 罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨

C. 严重的社会危机和斯巴达克起义

D. 日耳曼民族的入侵

5、美国黑人作家阿历克斯·哈特在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系（       ）

A．亚历山大东征

B．罪恶的“三角贸易”

C．英国在北美建立殖民地

D．拉丁美洲独立运动

6、1921——1925年苏俄（联）经济恢复发展主要得益于

A．战时共产主义政策

B．新经济政策

C．高度集中的政治经济体制

D．赫鲁晓夫改革

7、在雅典全国大约20余万人口中，能够充分享有民主权利的只有约三四万男性公民，大量奴隶、妇女和外邦移民被排斥于雅典民主政治之外。材料说明

A．政权掌握在绝大多数人手里

B．所有雅典人均享有平等权利

C．国家大事由全体公民讨论决定

D．雅典民主只是部分人的民主

8、中国第一个跨出国门并受到英国维多利亚女王借鉴的官员斌椿在《乘槎笔记》中对英国历史进行了介绍：“至康熙年间（1662—1722年），民招荷兰王入英即王位。”他记载的是

A．英国内战

B．斯图亚特王朝复辟

C．“光荣革命”

D．《权利法案》颁布

9、魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官吏的选拔权，所谓“高门华阅，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”这一局面得到初步改变是由于

A．郡县制的实行

B．刺史制度的推行

C．科举制的创立

D．三省六部制的建立

10、冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些斗争，直接威胁世界和平。其中典型事例是（     ）

A．古巴导弹危机

B．美国轰炸南联盟

C．苏联占领阿富汗

D．朝鲜战争

11、获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万~20万年”“会使用火”“能打制石器”三个信息的古人类是

A．北京人

B．河姆渡人

C．山顶洞人

D．半坡人

12、目前，杭州正在加速打造新型的智慧城市，越来越多的人在体会一部智能手机下载APP （微信或支付宝）走遍杭州，一部手机“手一划、哔一下”，衣、食、住、行全搞定的便捷生活。产生上述变化的关键性技术是（　　）

A. 生物工程技术   B. 计算机网络技术

C. 航空肮人技术   D. 原子能技术

13、王老师从网上搜集来克星顿枪声、《独立宣言》、萨拉托加战役等资料做课件。由此，我们可以判断王老师的课件内容应属(   )

 A．英国资产阶级革命   B．法国资产阶级革命

C．美国独立战争 D．日本明治维新

14、德、意、日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项，与德、意、日三个国家法西斯上台都有关的是

A.凡尔赛—华盛顿体系 B.1929—1933年经济危机

C.罗斯福新政 D.十月革命

15、古希腊哪个城邦既是“西方文明的摇篮”，又是民主政治的起源地？

A.斯巴达 B.雅典 C.迈锡尼 D.亚历山大帝国

16、文艺复兴运动首发于意大利，后经传播由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，出现如罗马、佛罗伦萨、威尼斯及尼德兰等一系列新型城市，资本主义工商业开始茁壮发展，资本也开始源源涌入新兴资产阶级的囊中，为同时进行的新航路开辟、宗教改革及今后的资产阶级革命或改革提供了必要条件。据此推断，文艺复兴（     ）

A．推翻天主教的统治

B．消除了欧洲封建专制制度

C．使世界连为一个整体

D．推动了资本主义制度的确立

17、当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙废墟上，我们可以“读到”的历史包括

①维新变法运动拉开序幕

②中华民国成立

③第一个不平等条约签订

④太平天国失败

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

18、下面图示反映出的西欧封建制度的核心是（   ）

A．中央集权制度

B．政教合一制度

C．封建等级制度

D．种姓制度

19、下列对世界古代史知识的描述中，出现错误的一项是

A.人类最早的文明是在适合农耕的大河流流域产生的

B.欧洲文明的发祥地是古代希腊

C.公元前1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区基督教诞生

D.西罗马帝国灭亡之后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”

20、在英国工业革命进程中，最早发明和使用的行业是

A．棉纺织业

B．毛纺织业

C．机器制造

D．交通运行

21、根据下列提示，写出相对应的历史事件。

（1）被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是：______________________。

（2）古代日本仿效唐朝的典章制度进行的改革是：______________________。

（3）美国独立战争的转折点是：______________________。

（4）18世纪，以法国为中心的反对旧制度的思想文化运动是：______________________。

22、根据提示写出相应的历史信息。

（1）被古希腊历史学家称为“尼罗河的赠礼”的古文明是______。

（2）1775年，美国独立战争开始的标志是______。

（3）“人的发现”体现了文艺复兴中的______思潮。

23、1921-1922年召开的华盛顿会议上，《______》的签署，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。1942年召开的华盛顿会议上，26个国家代表代表签署《_____》，标志着世界反法西斯联盟的形成。

24、公元前331年，率军进入两河流域，灭亡波斯帝国的国王。

历史人物：_____

25、近代一系列文献和文学作品的发表，都推动了世界文明的不断发展。

（1）达·芬奇取材于基督教《圣经》故事的绘画杰作是？

（2）法国最早明确规定“财产权是神圣不可侵犯的权利”的法律文件？  

（3）它宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立，这个文件是？

（4）它是资产阶级国家的第一部民法典，这个文件是？

26、文学：希腊神话的特点是“神人同形同性”，代表作是《________》。

27、古埃及的国王称______，作为全国最高的统治者,集军、政、财、______等大权于一身。

28、14世纪中叶，意大利兴起的文艺复兴是一场提倡_____________的新文化运动；1917年，俄国爆发的十月革命，是人类历史上第一次胜利的_____________革命。

29、古巴比伦王国给人类留下的宝贵文化遗产，其中《____________》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

30、__________世纪前期西欧封建制度开始确立。__________世纪西欧中世纪乡村的典型组织形式庄园制形成。

31、战争的发生，总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。

一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

（1）根据一战前的欧洲形势，请你说说这里的“火药桶”指什么地方？

（2）最后引爆“火药桶”的“火星”是什么？

（3）一战中形成的两大军事集团分别是什么？

（4）一战中被称为“绞肉机”的战役是哪次战役？

（5）一战的结果如何？

（6）说说一战产生的影响。

32、法治是人类社会文明进步的重要标志，民主与法治是社会主义核心价值观的重要内容。习近平总书记强调“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。根据所学知识回答问题。

（1）罗马法治建设的第一步指的是什么

（2）“为把权力关进制度的笼子里”，300多年前英国颁布了一部什么法律？

（3）拿破仑在位时颁布了什么法律文献，成为近代欧洲各国资产阶级法典的蓝本？

（4）为避免权力过于集中，独立后的美国根据三权分立的原则制定了什么宪法？

（5）中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是什么？

（6）为更好地建设“法治中国”，请你设计一条与此有关的宣传标语。

33、观察下图人物，回答问题。

（1）上图人物是谁？

（2）他在位时期雅典民主政治发展的怎么样？

（3）他采取了什么措施发展雅典民主政治？

34、阅读下列材料：

材料一：“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”

――大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议

材料二：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……

――《世界上下五千年》

材料三：“首先请允许我表明看书坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身――一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”

――1933年3月4日美国第32届总统就职演说

材料四：（他）号召人民抗击法西斯，说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一卫苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。”

――《世界历史》九年级下册（人民教育出版社）

结合所学知识，请回答：

（1）材料一中的“这位先生”应是谁？他领导了哪一场战争？这场战争爆发的根本原因是什么？

（2）材料二中的“他”是谁？他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”？这场革命的性质是什么？

（3）材料三中的“总统”是谁？为战胜“恐惧”，这位总统实施了什么政策？

（4）材料四中的号召人应是谁？这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国？1945年2月，他和材料三中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议？

（5）根据以上四位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。