2024-2025学年（上）亳州八年级质量检测历史

1、古罗马建立共和国的时间是公元前509年，西罗马帝国在公元476年被日耳曼人所灭。这两个时间也可以表述为

A．公元前5世纪初公元4世纪前期

B．公元前5世纪末公元4世纪后期

C．公元前6世纪初公元5世纪前期

D．公元前6世纪末公元5世纪后期

2、下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是

A．主持人应站立发言

B．窗口有人偷窥

C．开会人员都应摘下头巾

D．与会人员不应有妇女

3、在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸也可以离弃领主，当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这体现了当时欧洲领主和附庸之间

A．双向的权利与义务

B．相对的自由与平等

C．以血缘关系为纽带

D．属于行政管理关系

4、“它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来传统的农业社会，代之以工业化，技术化和城市化的近代工业社会。”“它”应是

A．新航路开辟

B．西方列强的殖民扩张

C．第一次工业革命

D．第二次工业革命

5、1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报道：“英国掌握的世界上最先进的交通工具将开始商业营运。”文中的交通工具是指

A．帆船

B．蒸汽机车

C．飞机

D．汽车

6、“我的真正光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的回忆。但有一样东西是不会被人遗忘的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”文中的“我”是指

A．克伦威尔

B．华盛顿

C．拿破仑

D．罗伯斯庇尔

7、恩格斯在《致威·李卜克内西（1883年3月14日）》中对马克思的评价：虽然今天晚上我看到他仰卧在床上，面孔也永远不动了，但是我仍然不能想象，这个天才的头脑不再用他那强有力的思想来哺育两个半球的无产阶级运动了。我们之所以有今天，都应归功于他；现代运动当前所取得的一切成就，都应归功于他的理论的和实践的活动，没有他，我们至今还会在黑暗中徘徊。下列关于马克思的认识，不正确的是（   ）

A.他是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师

B.他是马克思主义的主要创始人，是近代以来最伟大的思想家

C.他是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义运动的开创者

D.他是全世界人民共同的精神领袖和继续前进的领路人

8、他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”,将一个守旧的国家推上了改革的道路。“由于他的努力,俄国显然摆脱了孤立的状态…从此俄国的历史成为欧洲史的一部分,并愈益成为世界史的一部分。”他是

A.亚历山大二世 B.伊凡四世

C.尼古拉二世 D.彼得一世

9、读图，下列对图中各阶层之间关系的表述，正确的是（       ）

①封君与封臣的关系有着严格的等级性             ②封君与封臣之间没有权利和义务

③封君与封臣之间是一种契约关系                    ④大封建主与小封建主之间构成封君与封臣的关系

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、下图所示科技发明开创的崭新时代是

A．蒸汽时代

B．棉花时代

C．钢铁时代

D．信息时代

11、某同学在阅读时整理了如下笔记，他阅读内容的主题是（       ）

A．古代的亚非文明

B．灿烂的古代希腊文化

C．封建时代的亚洲

D．欧洲从封建走向近代

12、下框是某历史学习公众号未完成的专题推送计划。为帮助小编完成该计划，请选择一部与本专题相符的影片（     ）

A．《彼得一世》

B．《克里米亚战争》

C．《第一次世界大战》

D．《列宁在十月》

13、在中古欧洲社会，西欧城市重新兴起的过程中，市民争取自治权斗争的一个典型事例发生在（     ）

A．法国琅城

B．德国柏林

C．英国牛津

D．意大利威尼斯

14、“它揭示了天赋人权，自由平等的原则，否定了封建等级制度，实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生。”它是

A. 《权利法案》   B. 《人权宣言》   C. 《宅地法》   D. 《独立宣言》

15、罗马从共和国到帝国转变的标志是（  ）

A.凯撒成为终身独裁官 B.罗马法学系统的形成

C.罗马黄金时期的到来 D.屋大维首创“元首制”

16、《荷马史诗》出现在（ ）

A. 古罗马   B. 古埃及   C. 阿拉伯国家   D. 古希腊

17、下图展示了第二次世界大战的进程。其中的①②代表的史实是

A. 日军偷袭珍珠港；斯大林格勒战役

B. 雅尔塔会议召开；斯大林格勒战役

C. 慕尼黑阴谋；诺曼底登陆

D. 凡尔登战役；诺曼底登陆

18、学习历史,必须分清哪些是事实陈述,哪些是观点陈述。下列属于“观点陈述”的是

A.拉美是西班牙和葡萄牙的殖民地 B.圣马丁和玻利瓦尔领导拉美独立运动

C.1857年印度民族大起义爆发 D.章西女王是印度的民族英雄

19、在很多中学的餐厅里，我们往往可以看到“清真”的窗口，与“清真”有关的宗教是（ ）

A. 犹太教   B. 伊斯兰教   C. 基督教   D. 佛教

20、两位同学在议论某位历史人物，这位历史人物是（  ）

小红：20年代的新经济政策比较好，可惜被他终止了。

小明：他领导全国军民坚决抗击德国，在雅尔塔会议上积极争取国家利益最大化。

A.列宁

B.斯大林

C.赫鲁晓夫

D.戈尔巴乔夫

21、古印度是亚非四大文明古国之一，其取得的文明成就对世界产生了深远的影响。一是发明了从0到9的计数法，后人称之为阿拉伯数字；二是形成了种姓制度；三是创立了世界三大宗教之一佛教，其中，佛教的创立者是______________________．

22、 既是苏德战争的转折点，又是第二次世界大战的转折点

23、“梦幻工厂”的是____________­

24、【主权在民·直接民主】古代雅典城邦的最高权力机构是______。

25、文艺复兴时期，但丁的长篇诗作《______》抨击了教会的贪婪腐化；启蒙运动的旗手是______。

26、根据提示，写出文学家（诗人）和艺术家的名字。

（1）《神曲》——

（2）《罗密欧与朱丽叶》——

（3）《战争与和平》——

（4）《最后的晚餐》——

（5）《向日葵》——

27、根据提示写出相应的历史人物。

（1）编年体通史巨著《资治通鉴》，它的主持编写人是______________。

（2）中国近代著名的资产阶级启蒙思想家，著有译著《天演论》，他是______________。

（3）20世纪艺术中的珍品《格尔尼卡》的作者是西班牙著名画家______________。

（4）在社会主义建设中被誉为“铁人”称号的是______________。

28、莎士比亚的代表作__________、__________。

29、中国历史上第一个王朝是_______朝，我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是______朝。

30、美国南北战争时期，南北双方矛盾的焦点主要是围绕______。

31、17﹣19世纪，资本主义制度得以确立并进一步扩展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”

——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）

（1）据材料一并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？

材料二 在那个距今200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。

（2）材料二“战争”中受命担任大陆军总司令是谁？战争结束后，哪部宪法的制定确立了美国的民主共和制？

材料三 旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）据材料三分析，亚历山大二世解放农奴的原因是什么？这一事件对俄国发展有何积极影响？

材料四  1869年，日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。

——帕尔默《现代世界史》

（4）材料四反映了日本哪一次改革的成果？这次改革在政治上采取什么措施？

32、请阅读下列材料回答问题。

工业革命改变了人类的生产方式和生活方式,人与人之间的时间距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。

(1)工业革命首先发生在哪个国家?其重要标志是什么?使人类进入什么时代?

(2)根据材料并结合所学知识,请指出使“整个世界”紧缩成一个“村落”的发明有哪些?

(3)工业革命的发明与创造对人类社会产生了重大的积极影响,给我们什么重要的启示?

33、商鞅变法的根本原因、主要内容和作用是什么？

34、王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案，请你跟他一起完成吧。

（7）中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响，评价这一制度的利弊。