2024-2025学年（上）辽源七年级质量检测政治

1、当我们独立完成某项集体任务，得到他人的认可时，我们可以体验到胜任感。当我们主动分担家务，得到家人的赞赏时，我们可以体验到幸福感。这说明（     ）

①承担责任往往伴随着获得回报的权利

②我们的行为一定会伴随着积极的情绪

③承担责任就能得到他人的赞誉

④承担责任可能获得精神方面的回报

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2、在第31届夏季奥林匹克运动会上，当观众把目光聚焦于一个个明星运动员时，而数万名志愿者正默默地为赛事提供周到、细致的服务。参加志愿者服务活动

①有利于在实践中发展和成就自己

②是自觉亲近社会、服务社会的行为

③能积极融入社会，在奉献中实现自己的人生价值

④对自己的成长和发展作用不大

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

3、“我志愿成为一名光荣的青年志愿者，尽己所能……为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！”2023年8月11日，广东5000名青年志愿者整装待发，正式前往粤东粤西粤北12个地市及肇庆市、惠州市龙门县乡村基层投身“百千万工程”，开展服务。这启示我们（     ）

①服务社会，将“个人梦”融入“中国梦”②在实现“中国梦”过程中成就“个人梦”

③只要实现中国梦，也就实现了个人梦④应当成为担当民族复兴大任的时代新人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、八年级（2）班同学在学习《网络改变世界》一框内容时搜集了以下素材并展开评论。请选出你认为评价与素材对应正确的选项（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

5、随着技术进步和通信手段普及，电信网络诈骗成为当今社会中普遍存在的犯罪行为，给人们生活安全带来严重威胁。国家全力进行反诈宣传，全面加强打防管控各项措施。面对电信网络诈骗，我们应该（     ）

①保护隐私，不要轻易泄露个人信息②提高警惕，不要随便点击不明链接

③谨慎小心，不要使用任何网络软件④加强防范，不要轻易相信陌生电话

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（     ）

①北京一乘客因纠纷堵门，导致地铁延误8分钟——行政违法，给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警

④某杂志未经过作者同意擅自刊登他的文学作品——民事违法，向检察院起诉

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

7、习近平总书记指出，“大道至简，实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。”下列诗句与此表达寓意最相近的是（     ）

A．山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村

B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

C．天生我材必有用，千金散尽还复来

D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

8、近年来，低龄未成年人严重犯罪问题，社会关注，如何做到不枉不纵，精准惩治?刑法修正案（十一）对此作出重大修改，对法定最低刑事责任年龄作个别下调。规定12周岁以上低龄未成年人根据其所实施犯罪行为严重程度，应当负刑事责任。以上修改说明（     ）

①规则可根据需要任意改变②未成年人不再受特殊保护

③规则与时俱进，适应社会④我国的法治建设不断完善

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、“核潜艇之父”“国家最高科学技术奖”及“共和国勋章”获得者——黄旭华院士，他在一个无名小岛隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力。我们能从黄旭华事迹中得到的感悟有（     ）

A．被动承担，履行责任

B．主动承担，推卸责任

C．积极承担，索取回报

D．勇于承担，无怨无悔

10、下列两则新闻共同反映的主题是（     ）

A．热爱劳动

B．关爱他人

C．爱岗敬业

D．艰苦奋斗

11、同学们的暑期生活丰富多彩，下列选项能概括以下对话内容的是（     ）

甲同学：这个暑假，我不仅向社区居民宣传安全用电知识，还去博物馆做了志愿者。

乙同学：这个暑假，我通过网络了解国内时政，社会生活丰富多彩！

A．关注社会，养成亲社会行为

B．了解社会，改变社会旧习俗

C．融入社会，致力于他人认可

D．服务社会，促进决策科学化

12、在凤中校园，每天都能看见戴红袖章的值日生。他们穿梭于食堂、操场、小卖部，维护校园秩序，为同学们提供服务。参与校园值日（　　）

①丰富了社会身份，加深了对社会的认识

②是我们不断社会化必须的过程

③能培养人际交往的能力，增强规则意识

④是在社会实践中养成亲社会行为

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13、教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》中指出，要推进青少年法治教育规范化和常态化，推动大中小学法治课程开齐开足开好，将法治教育纳入中小学课后服务范围。这一规定（     ）

①有利于让学生远离违法犯罪，珍惜美好生活

②能够提高学生的法治意识和法治素养

③说明国家全方位保障青少年的合法权益

④有利于引导青少年养成遵章守法的习惯

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、2017年“两会”召开前夕，中国政府网发起2017年“我向总理说句话”活动，活动自1月31日上线，3月15日结束，共接收网民留言183427条，其中网民留言主要关注教育公平、医疗改革、社会保障、“三农”问题、遏制腐败等方面。这说明(　　)

①网络为经济发展注入新的活力　②互联网创造了新业态，提升了经济发展水平　③互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道　④互联网有利于人们更加便利、有序地参与政治生活

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

15、在公共场合，广场舞制造的噪音，令人难以忍受。下列说法适合劝阻这类行为的是（     ）

①提高文明素养，规范自身行为       

②守护社会公德，遵守公共秩序

③学会换位思考，体会他人感受       

④违反宪法法律，会受到刑罚处罚

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②④

16、有人对世界各领域中的100名杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌成绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（     ）

A．获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系

B．从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功

C．无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

D．对息已所从事的职业，无论是否自愿，是否喜欢，只要尽责尽力对待，同样可以做得很出色

17、网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这反映出网络（     ）

①打破人际交往的时空限制②消除了国家地理界限

③促进了人与人之间的交往④使人人都能相识相知

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、下列选项中三组概念的关系符合图示要求的是（     ）

A．①规则②秩序③法律

B．①刑罚②主刑③死刑

C．①违法②严重违法③犯罪

D．①诉讼②法律援助③行政诉讼

19、“书生意气，年少轻狂的我，如何变成钢铁锋芒?”时代的回答是：投身军营，把青春推上枪膛，用自己的汗水、智慧和付出，壮大中国力量。由此我们感悟到（     ）

①国家利益与个人利益在根本上是一致的②少年兴则国家兴，少年强则国家强

③青年一代要和祖国、时代共同奋斗④参军最能维护国家利益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、社会生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为（     ）

A．我国的法制不够完备

B．社会规则保障社会秩序的实现

C．人们的行为都是不自觉的

D．良好的社会秩序离不开法律的保障

21、“……要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子”

判断：

理由：

22、为提升非机动车驾乘人员头盔佩戴率，进一步增强市民的安全意识和自我保护意识，2022年7月15日，方城县公安局交通警察大队集中开展非机动车不佩戴安全头盔专项整治行动。行动中，执勤交警在全县路段对非机动车未佩戴安全头盔、违规加装遮阳伞等违法行为进行处罚，做到发现一起、纠正一起、教育一起，骑电动自行车不戴头盔问题引起了同学们的关注。为此，大家议论纷纷。

有人说：“骑电动车戴不戴头盔，是我的自由，交警教育处罚就是多此一举。”请谈谈你的看法。

23、   《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提到：要求根据各学特点，在大中小学设立劳动教育为必修课程。八年级（3）班时政学习沙龙研讨会上，同学们纷纷发表看法，明明说：“中学生的主要任务就是学习，劳动是大人的事。”

请你评析明明的观点。

24、分析案例话规则。

重庆万州公交车坠江，15条生命瞬间消逝，“罪魁祸首”竟是乘客和司机的冲突，针对此事件，同学们围绕“规则”纷纷发表看法。

小梅：乘客有上下车的权利和自由，但车到站上下车，非站点不能上下，对乘客而言，这是最基本规则。女乘客国错过车站与司机激烈争执、厮打，漠视了乘车的规则。

小明：司机与女乘客对打、猛打方向盘等行为，是对驾驶规则的违反，更是对自身职责的背离。

小芳：面对司机和乘客的争执、厮打，如果其他乘客不做看客，及时劝阻司机和女乘客遵守规则，也许就不会发生惨祸。

（1）根据同学们的观点，概括自由与规则的关系。

（2）此事件警示我们应如何遵守规则？

25、仔细观察下面的两幅图片，回答相应问题。

有的学生说：“参与这样的活动很累”。相信你有不同的感受，请你说说参加这类活动的意义。

26、   材料：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

通过所学知识，结合材料，回答下列问题。

（1）请你谈谈对网络的认识。

（2）作为中学生的你应该如何理性地使用手机网络？

27、学习十九大 共圆中国梦

[核心解读一:民族团结]报告提出: 深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展，

[核心解读二:国有企业]报告提出:要完善各类国有资产管理体制，改革国有资本投权经营体制，加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组，促进国有资产保值增值，推动国有资本做强做优做大，有效防止国有资产流失。深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。

[核心解读三:民主政治]报告提出:统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。要高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。

(1)为维护民族团结，我国实行什么基本政治制度?其含义是什么?

(2)深化国有企业改革，推动国有资本做强做优做大的原因是什么?

(3)我国实行怎样的政党制度?实行这一政党制度有何重要意义?

28、八年级同学小王每天放学回家后，都要在父母的督促下开始做作业，除完成作业外不想看书，就想看电视。他的同学小东和小丁是好朋友，两人约定分别完成语文和数学作业，然后相互交换答案。几周过去了，小丁得意地说：“我从未感觉合作是如此美妙，学习是如此快捷！”

阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）请你分析小王同学的学习行为。

（2）你认为小东和小丁是合作学习吗？为什么？