舟山市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

1、下列诗句，哪一项是正确的?（  ）

A．闭门觅句陈无己，对客挥亳秦少游。

B．闭门觅句陈无己，对客挥亳韦苏州。

C．闭门觅句陈无己，对客挥毫苏子游。

2、小区举办元宵灯会活动，张贴楹联以增添节庆气氛，你认为合适的一联是（ ）。

A.晴空一镜悬明月，夜市千灯照碧云。

B.玉轮光满大千界，银汉秋澄三五宵。

C.火树银花家家晓，淑气鸿禧处处春。

D.笙歌曲中千家月，红藕香里万颗珠。

3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①当大多数人在用钱计算生活的时候，“乐价比”则________人们用自己的标准来衡量身边的每一件事物，在心理上是否物超所值。

②作为一名军旅作家，他对军队有着一种本能的难以割舍的________，部队生活中的点点滴滴，总让他魂牵梦萦，继而流淌于笔端。

③他本来就桀骜不驯，我行我素，受此冷遇，更不理会众人诧异的目光和主持人的劝阻，________扔下话筒，头也不回地走出会议室。

A. 提议  情节  径自   B. 提倡   情结 径直

C. 提议  情节  径直   D. 提倡 情结  径自

4、下列诗歌所写的季节都是秋天的一组是

①归来得问茱萸女，今日登高醉几人。 

②梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 

③东风一夜折梅枝，舞蝶游蜂都不知。 

④八月湖水平，涵虚混太清。

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、下列词语中，没有错别字的一项是

A. 坍缩 万马齐喑   险隘   如烟似雾

B. 耶稣 幅圆广阔   瞭望   感恩带德

C. 拯救 归根结底   痊愈   矢志不逾

D. 辐射 绿草如阴   荫蔽   臭名昭著

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

吃饭，原本属于个人行为，多少带着禁忌和隐私意味，吃播则直接将这一行为变为一种公开关注及讨论。除了主打“大胃王”的系列内容外，吃播其实还发展出了美食探店、美食烹饪等其他形式，只不过前者格外引人关注。

我们为什么爱看别人直播吃饭？不同的观众，各有各的理由。对于一部分人尤其是年轻女性观众来说，看着屏幕中的主播大快朵颐，吃下占据屏幕面积一半的食物，这种拟像产生的视觉愉悦可媲美真正进食的满足感。

堪称现代版“画饼充饥”“望梅止渴”的吃播，满足了观众的代偿心理需求。更有趣的是，这还使其产生一种对抗现代社会审美尤其是身材标准规训的感觉，尽管这可能只是错觉或幻觉。

而对于众多“一人食”的独居者来说，在一天中几个饭点如约上线的吃播，则带有“陪你吃饭”的功能，以食物为媒介形成的饮食关联尽管虚拟而松散，但临时餐桌强烈的现场感及人际关系互动，多少能带来一些治愈或安慰。

不过，从“使用与满足”的功能角度来看，仅仅通过有益来解释中国本土吃播热是不够的。例如，那些贴着“重口味”“土味”标签的吃播，就很难和“治愈”“抚慰”等词语挂上钩。比如，几分钟之内吃掉以公斤计的超辣拉面，大口灌下可能混杂了辣椒面、酱油、生鸡蛋、酒精等多种物质的液体等，在直播平台上并不鲜见。

对于这类吃播视频，厌恶者避之不及，喜爱者却欲罢不能。除了人类探索自身极限的本能外，有心理学家认为这与人类普遍存在的“良性自虐”心理有关：人们身处安全的环境中而经历一些危险或可怕的事情，实际上是一种享受。

照此说来，隔着屏幕看吃播播主吃下恶心或超大量的食物，在某种程度上和观看恐怖片具有同样的效果，都会产生肾上腺素飙升的生理反应。这或许也可以解释，在一些吃播播主与粉丝的互动中，粉丝为何会“乐此不疲”打赏“投喂”，让“重口味”不断升级。而充满宠溺味道的名称所遮蔽的，恰是播主被商品化的事实。

随着剧场效应在吃播领域快速显现，为了吸引更多的关注和流量，直播中的播主必须吃得更多、更卖力，吃的东西更重口、更“别出心裁”。这一群体也不是不可以停下来，停止对身体的继续“惩罚”，但转型为美食攻略类吃播、合作推出联名品牌等，永远只属于极少数掌握大量资源和议价资本的头部播主。

为了粉丝量不掉、利益链不断，一些主打“大胃王”“重口味”的吃播播主选择假吃、催吐。在这条由直播平台、MCN、播主构成的吃播产业链上，大量的底层播主不过是这座数字工厂中的一个工种。不过话说回来，自认为是消费者的观看者，又何尝不是其中的数字劳工呢？

（摘编自莫洁《假吃、催吐，吃播该改良了》）

材料二：

饥饿距离我们并不遥远。就在不久前，联合国发布的《世界粮食安全和营养状况》报告预测，在全球范围内，由于新冠肺炎疫情引发的经济衰退，2020年饥饿人数至少新增约8300万，甚至可能新增1.32亿。这些触目惊心的数字，时刻警醒着我们：遏制“舌尖上的浪费”非常必要。

“每一食，便念稼穑之艰难。”自古以来，中华民族对粮食都心存尊重与敬畏。而消费社会下，餐饮文化中的个人消费行为受到“面子”的驱动，造成大量“舌尖上的浪费”，令人心痛。杜绝因“面子”而起的餐饮浪费，一方面需要以变革消费环境为抓手，将崇俭抑奢、理性适度作为社会消费的新风向标；另一方面应培养绿色健康的饮食习惯，重塑人们的饮食消费行为。

珍惜粮食、崇尚节俭的传统美德不应丢掉，一粥一饭，兴于勤俭，亡于奢靡。所以，要把厉行勤俭节约、反对铺张浪费的理念在全社会范围贯彻落实，让勤俭变成一种风尚，让节约渗透人们的生活。拒绝“舌尖上的浪费”，勿让“空盘”成空谈。

（摘编自常莹《对粮食还是要保持敬畏之心》）

材料三：

科学健康的饮食行为之所以是文明的大美之智行，是因为人类自诞生以来，就面临各种疾病不断的伤害和威胁，病从口入是主要的传播途径，作为文明行为所采用的隔断病原体就是最有效的生活方式或习俗，能够最大限度地保障最大多数人乃至于全体人类的生命健康。

在公共就餐的环境下，提倡鼓励分餐制。在生活条件越来越好的今天，防止过食既是节约行为也是健康方式。各级机关、企事业单位、学校等集体食堂应带头鼓励实行分餐制，提倡健康合理膳食，同时做到自觉使用公筷公勺，引领文明用餐新食尚，争当“餐桌革命文明食尚”的引导者。

各类城乡节庆与红白喜事等集体聚餐时，餐饮企业和餐食承办机构要科学健康配菜与适度把握菜量，每张餐桌实行公筷公勺。各餐饮场所在醒目位置要张贴宣传使用公筷公勺、科学健康膳食和厉行节约的公益宣传标识，提醒顾客注意节约粮食、使用公筷公勺，争当“餐桌革命节约粮食”的文明践行者。

在单位订购外卖快餐或家庭式聚餐以及朋友结伴外出游玩时，应自带方便卫生筷子，减少使用一次性筷子，注意在体验感受美好的同时节约粮食，每个人每餐饭每一个环节都争当“餐桌革命科学健康”的先行示范者。

（摘编自《“餐桌革命”新起点，文明美食新倡议：“一德二智三美味”》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.吃播直接将吃饭这一带有禁忌和隐私意味的个人行为公开，比美食探店、美食烹饪等形式更引人关注。

B.强烈的现场感和互动，能弥合以食物为媒介形成的虚拟而松散的关联，因而能给独居者一些治愈和安慰。

C.无论从全球范围内饥饿人数的增加，还是从中华民族的传统美德来看，都有必要遏制“舌尖上的浪费”。

D.隔断病原体是防止病从口入最有效的生活方式或习俗，能保障大多数人乃至于全体人类的生命健康。

【2】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A.观看主播在屏幕中大快朵颐，这种拟像产生的视觉愉悦，可以让观众有一种在真正进食的满足感。

B.直播平台、MCN、播主共同构成了吃播产业链，其中大量播主处于底层，粉丝是其数字劳工。

C.应当从变革消费环境和培养绿色健康饮食习惯等方面入手，杜绝因“面子”而起的餐饮浪费。

D.无论是公共聚餐，还是家庭聚餐，都应该积极实行分餐制，使用公勺公筷，提倡健康合理膳食。

【3】下列表述中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ）

A.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

B.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

D.俭，德之共也；侈，恶之大也。

【4】请简要梳理材料一的行文脉络。

【5】当今时代，应如何践行文明健康的饮食观念？请结合三则材料简要概括。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）郦道元在《三峡》一文的结尾处引用的两句渔歌是“_____，____”。

（2）李白《蜀道难》中“_____，______”两句，是他借用当地人的口气劝说外地人不要到蜀地来。

（3）苏轼在《赤壁赋》中指出，“_____，_____”才是大自然恩赐给人们取之不尽、用之不竭的宝藏。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石在《桂枝香·金陵怀古》中感叹六朝逝去，而后人未曾记住历史教训的句子是：______，______。

（2）洞庭湖历来是文人墨客吟咏的对象，孟浩然曾咏叹它“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，而杜甫在《等岳阳楼记》中称赞它“______，______”的壮美景象。

（3）松，傲骨峥嵘，历寒不衰；菊，凌霜飘逸，特立独行。古代文人特别垂青松菊，如陶渊明《归去来兮辞》中“______，______”，流露出诗人对家园虽即将荒芜而松菊尚在的欣喜。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1） _________，________；不积小流，无以成江海。（《荀子》

（2）大弦嘈嘈如急雨，___________。嘈嘈切切错杂弹，__________。（白居易《琵琶行》

（3）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。___________，___________。（杜甫《登高》

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)风之积也不厚，______________。(庄子《逍遥游》)

(2)____________，都护在燕然。(王维《使至塞上》)

(3)____________，初为《霓裳》后《六幺》。(白居易《琵琶行》)

(4)庄生晓梦迷蝴蝶，___________。(李商隐《无题》)

(5)_____________，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

(6)斜阳草树，_____________，人道寄奴曾住。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(7)欲速则不达，_________________。(《论语·子路》)

(8)青山一道同云雨，_________________。(王昌龄《送柴侍御》)

11、按要求填空。

（1）上有六龙回日之高标，______________。（李白《蜀道难》）

（2）______________，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《_______》）

（3）在《＜论语＞十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：______________， ______________。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

阴雨①

白居易

岚雾今朝重，江山此地深。

滩声秋更急，峡气晓多阴。

望阙云遮眼，思乡雨滴心。

将何慰幽独，赖此北窗琴②。

（注）①元和十四年（819年），白居易由江州司马诏授忠州（今重庆忠县）刺史。本诗即作于赴任途中。②北窗琴：晋陶渊明曾置无弦琴—张，又喜卧北窗下。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.首联描写此时此地景象：清晨，山岚雾霭十分浓重；江山辽阔，此地却非常偏僻遥远。

B.颔联从听觉和视觉两方面突出峡中滩急声响、秋意扑面，雾气弥漫、多阴少晴的特点。

C.诗歌前四句寓情于景，在描写沿途所见美丽而险峻的景色中蕴含了诗人的复杂心情。

D.尾联运用典故，流露出诗人欲效法渊明，归隐田园而享受幽独而自由的生活的愿望。

【2】这首诗的颈联抒发了诗人怎样的思想感情？结合诗句简要分析

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

禇亮，字希明，杭州钱塘人。曾祖湮，父玠，皆有名梁、陈间。亮少警敏，博见图史，一经目辄志于心。年十八，诣陈仆射徐陵，陵与语，异之。后主召见，使赋诗，江总诸词人在席，皆服其工。累迁为尚书殿中侍郎。入隋，为东宫学士，迁太常博士。炀帝议改宗庙之制，亮请依古七庙，而太祖、高祖各一殿，法周文、武二祧，与始祖而三，余则分室而祭，始祖二祧，不从迭毁。未及行，坐与杨玄感善，炀帝矜己嫉才，因是亦贬西海司户。时博士潘徽贬威定主簿，亮与俱，至陇山，徽死，为敛瘗，人皆义之。后为薛举黄门侍郎。举灭，秦王谓曰：“寡人受命而来，嘉于得贤。公久事无道君，得无劳乎？”亮顿首曰：“举不知天命，抗王师，今十万众兵加其颈，大王释不诛，岂独亮蒙更生邪？”王悦，赐乘马、帛二百段，即授王府文学。高祖猎，亲格虎，亮恳慆致谏，帝礼纳其言。王每征伐，亮在军中，尝预秘谋，有裨辅之益。贞观中累迁散骑常侍，封阳翟县候，老于家。太宗征辽，子遂良从，诏亮曰畴日师旅卿未尝不在中今朕薄伐君已老俯仰岁月且三十载眷意及此我劳如何今以遂良行想君不惜一子于朕耳善居加食亮顿首谢。及寝疾，帝遣医，中使候问踵相逮。卒，年八十八，赠太常卿，陪葬昭陵，谥曰康。初，武德四年，太宗为天策上将军，寇乱稍平，乃乡儒，宫城西作文学馆，收聘贤才。以大行台司勋郎中杜如晦、记室考功郎中房玄龄、文学禇亮等，并以本官为学士。

每暇日，访以政事，讨论坟籍，榷略前载，无常礼之间。命阎立本图象，使亮为之赞，题名字爵里，号“十八学士”，藏之书府，以章礼贤之重。

节选自《新唐书·卷一百二·列传第二十七》

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.诏亮曰∕畴日师旅∕卿未尝不在中∕今朕薄伐∕君已老∕俯仰岁月∕且三十载∕眷言及此我劳∕如何∕今以遂良行∕想君不惜一子于朕耳∕善居加食∕

B.诏亮曰∕畴日师旅∕卿未尝不在中∕今朕薄伐∕君已老∕俯仰∕岁月且三十载∕眷言及此∕我劳如何∕今以遂良行∕想君不惜一子于朕耳∕善居加食∕

C.诏亮曰∕畴日师旅∕卿未尝不在中∕今朕薄伐∕君已老∕俯仰∕岁月且三十载∕眷言及此我劳∕如何∕今以遂良行∕想君不情一子∕于朕耳善居加食∕

D.诏亮曰∕畴日师旅∕卿未尝不在中∕今朕薄伐∕君已老∕俯仰岁月∕且三十载∕眷言及此∕我劳如何∕今以遂良行∕想君不惜一子于朕耳∕善居加食∕

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.后主，始自《三国志》称刘禅，后来用于称与其经历相似，被俘的割据政权末代君主。

B.炀帝，“炀”乃谥号，属于批评类的。谥号属于批评类的国君还有“赵武灵王”“汉献帝”等。

C.顿首，即以头叩地而拜，是古代交际礼仪；又常常用于书信、奏表中作为敬词。

D.中使，即宫中派出的使者，多指宦官。文中的“中使”是奉皇帝之命问候褚亮的宦官。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A.褚亮少时博闻强记，颇有才华。他博览图书史籍，过目不忘，年少就很有才华，受到徐陵的赏识，受陈后主召见时所作诗歌，受到江总等人的赞赏。

B.褚亮为官知无不言，慷慨重义。炀帝议论改革宗庙制度时，奏请依照七庙制度，未及实施，因与杨玄感友好遭贬，同行者潘徽途中去世，褚亮将其入棺埋葬。

C.褚亮侍君忠心耿耿，深受信赖。高祖打猎时，亲自与老虎格斗，禇亮诚恳地劝谏，高祖采纳了他的话；后来高祖每次出征，都带着褚亮，让他参预秘谋。

D.褚亮因才充任学土，受帝赏识。禇亮曾被太宗聘请到文学馆，和杜如晦、房玄龄等人以本官充任学士，太宗命画家阎立本为学士们画像时，让褚亮写赞。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）举不知天命，抗王师，今十万众兵加其颈，大王释不诛，岂独亮蒙更生邪？

（2）太宗为天策上将军，寇乱稍平，乃乡儒，宫城西作文学馆，收聘贤才。

14、阅读下面文字,根据要求作文。

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!”——《论语》

“所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。”   ——司马迁《报任安书》

有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。——李嘉诚

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。——励志格言

读了以上文字,你有怎样的思考?写一篇文章,表述你的观点。

【注意】①角度自选,立意自定。②题目自拟。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。