2024-2025学年（上）孝感七年级质量检测政治

1、北京将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应像“11”一样顺序排队。有同学说，井然有序的排队，能够给我们的学习和日常生活带来便利。这一说法启示我们（     ）

A．树立规则意识，提升道德修养

B．违反规则就会受到法律的制裁

C．社会秩序保障了社会规则的实现

D．顺序排队可以确保社会秩序的实现

2、责任是一个人分内之事，下列责任和来源对应一致的是（     ）

①小博把自己的零用钱捐给“希望工程”——职业要求

②小安认真完成家庭作业——法律规定

③特警在街上认真巡逻——道德规范

④小高履行了对花花的承诺，帮其照顾小猫——对他人的承诺

A．②④

B．②③

C．①③

D．①④

3、“一盔一戴，安全常在”安全守护行动在全国各地开展，公安交警部门加强执法管理，依法查纠摩托车、电动车骑乘人员不佩戴安全头盔、汽车驾乘人员不使用安全带等行为，助推养成安全习惯。这说明（     ）

①所有人都缺乏遵守交规的习惯       ②自由受到社会规则的约束

③交通安全呼唤刑罚的惩戒作用       ④遵守社会规则需要他律和自律

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、运用所学知识分析社会现象是我们需要具备的一种重要能力。下面分析正确的是（     ）

A．中央网信办开展“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动——杜绝未成年人上网

B．微信拉票的便捷，导致票选活动竞争激烈——网络促进社会进步

C．黄冈市在网络发布《关于开展我市公共交通绿色出行的意见征集》——网络促进文化的传播

D．某县县长直播带货，帮助当地蔗农拓展销售渠道，助力乡村振兴——网络推动经济的发展

5、《长安三万里》上映后，互联网上也掀起了一股“李白热”，网友们从不同角度解读这个中国历史上著名的文化IP。这表明（     ）

A．网络让生活变得更加便利

B．网络为文化传播搭建新平台

C．网络促进民主政治的进步

D．网络为经济发展注入新活力

6、图示法是学习道德与法治的有效方法，能够清晰地表达概念间的关系。小强绘制的如下思维导图中，正确表达概念间关系的是（     ）

A．   

B．   

C．   

D．   

7、如图漫画中“双减”的出台说明了（       ）

A．规则一旦制定，就是一成不变的

B．任何规则都需要不断地调整和完善

C．原有的规则失去了存在的合理性，需要修改

D．随着社会的变迁，原来没有的规则，需要制定

8、被喻为“两栖刀锋”营长的抚州籍军人陈松，自小深受黎川红色文化熏陶，少年时就立下了参军报国的宏愿，熟练掌握12种武器装备运用，被中央宣传部和中央军委政治工作部联合表彰为“最美新时代革命军人”，被陆军表彰为第五届“四有”新时代革命军人标兵。向陈松学习，我们青少年应该（       ）

A．投笔从戎，履行服兵役的义务

B．抓住有利时机，及时收获名利

C．积极行使维护国家安全的权利

D．努力学习，积极承担社会责任

9、道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们要努力做社会主义道德的践行者。下列漫画中的做法值得赞扬的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、静观近年军事训练，春有大练兵、夏有大海训、秋有大演习、冬有大拉练，实战化训练唱响“四季歌”、覆盖全天候。全军战士正鏖战在广袤的国土、蔚蓝的苍穹、浩渺的海洋！人民军队加强练兵备战要（       ）

①坚持党对人民军队的绝对领导

②在二零三五年建成世界一流军队

③贯彻新时代党的强军思想与新时代军事战略方针

④把维护国家安全作为人民军队的建军之本、强军之魂

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、2023年7月，辽宁省公安厅聚焦网络犯罪打击护安全，坚持以打创安、以打促治、以打促管，深入推进“净网2023”“百日打谣”等专项工作，严厉打击网络谣言、侵犯公民个人信息等突出违法犯罪，净化网络安全环境。开展这些专项工作有利于（     ）

①维护社会秩序，保障社会正常运行②制定社会规则，明确社会秩序内容

③稳定社会秩序，保障人民安居乐业④表明社会秩序是社会生活的有序化

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

12、甲公司与乙公司签订买卖合同。合同约定甲公司先交货，交货后乙公司一周内支付货款。交货前夕，甲公司派人调查乙公司的偿债能力，发现有确切证据证明乙公司负债累累，已无力在规定时间内支付货款。据此，下列说法正确的是（     ）

A．乙公司在此交易中违背了诚实信用的原则

B．甲公司行为是侵犯他人名誉权的侵权行为

C．乙公司无力支付甲公司货款将受行政制裁

D．甲公司行为可以增强双方之间的信任度

13、下列图中，对知识间相互关系表示正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

14、2022年国庆假期，小秦和家人参观了陕西历史博物馆。小秦被一件件文物吸引，和家人边参观边小声探讨，体验了一场沁润心灵的文化艺术之旅，感受到了深厚博大的陕西历史文化和中华文明。小秦参观博物馆（     ）

①有利于了解和认识社会②实现了人生价值

③能够感受不同的社会生活④可以获得精神滋养

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、下列现象能直接体现“国家好，大家才会好”的是（     ）

①快速发展的中国高铁事业，让人民出行更便捷

②神舟十三号载人飞行任务圆满成功，大大提升了我国的世界影响力

③全国新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，人民生命安全得以保障

④盘锦市推行生活垃圾分类制度，让老百姓的生活环境更美好

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、作为社会的一员，要了解规则、遵守和维护规则。完成下面小题。

【1】高老师在道德与法治课上出示了下图内容，意在说明（     ）

①公民能够自觉依法维护自己和他人的合法权益

②规则在人们逐渐达成默契与共识的基础上形成

③道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则

④人类生存发展离不开规则，所有规则都最具刚性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【2】依据图片内容，可以得知规则（     ）

①维护社会和谐②需要改进和完善

③保障公平竞争④限制人们的自由

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、2023年7月4日，习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议上指出，我们践行共同、综合、合作、可持续的安全观，照顾各方合理安全关切，统筹应对各类传统安全和非传统安全挑战，共同守护地区和平和安宁。这表明我国（     ）

①统筹国土安全和国民安全②统筹自身安全和共同安全

③统筹外部安全和文化安全④统筹维护和塑造国家安全

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

18、在我们出国旅游时，我们经常会收到一个内容为“您已进入某某国，请尊重 当地的风俗。文明旅游”。之所以有关部门会发这条短信是因为（）

A．我国公民文明素质较低

B．我国重视与他国的友好关系

C．我国公民在外国受到不公平对待

D．文明有礼体现国家形象

19、习主席多次强调：“我们要坚决捍卫国家核心利益。”以下属于国家核心利益的是（     ）

①宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定②国家主权和领土完整

③经济社会可持续发展的基本保障④社会利益和文化利益

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

20、教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行（     ）

①有利于学生主动了解社会，融入社会②就是变相旅游，价值不大

③会分散学生注意力，不利于学习④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

21、   近年来，一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。为构建德智体美劳全面培养的教育体系，2020年3月20日，中共中央国务院下发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》要求，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

就“怎样看待劳动教育”这一问题，同学们展开了激烈的争论，请你对以下同学的观点进行辨析：

22、   近年来，我国地图市场快速发展，与此同时，一些“问题地图”也层出不穷。在被查处的一大批违法、违规案件中，有的漏绘、错绘我国重要岛屿、国界线等，危及国家主权；有的对相关国家和地区不按我国政治外交主张进行标示，以及非法测图、编图、提供地图服务等，损害国家利益。为此，国土资源部、国家测绘地理信息局、中央网络安全和信息化领导小组办公室等14个部门，在全国范围内开展全覆盖排查整治“问题地图”专项行动。

A同学：小小地图无意义，专项整治不必须

B同学：国家利益记心底，点滴行动我做起

23、求助信息添油加醋甚至虚构，类似打造“苦情牌”圈钱的事件，近年来频频在慈善圈上演，屡屡突破道德下线，欺骗网友善意。2018年6月，广东一名男子在众筹平台发布求助信息，称妻子骑摩托车被撞成重伤，肇事者逃逸，两次抢救仍未脱离生命危险，引起家庭拮据，希望大家支援医疗费用，希望筹到80万元，但据警方调查显示，当事人系摩托车失控摔倒，与其描述并不相符。针对这种现象，同学们议论纷纷。

甲:“苦情圈钱”频上演，猫腻众筹来骗钱。

乙:热心公益点滴间，加强监管防诈骗。

24、观察漫画,回答下列问题。

(1)两幅漫画分别说明了什么?

(2)漫画启示我们应如何合理利用网络?

25、一位母亲给13岁的儿子买了一部手机作为生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。下面是书信的部分内容，据此回答问题。

你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样，妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能知现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地接受约束。

①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态。不能用手机传播他人私密信息或使用侮辱别人的语言。

②不能沉迷手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野。

……

如果你不能遵守以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回！

(1)生活中，中学生该怎样做一个“有礼”的人？

(2)践行“母子约定”需要诚信。我们该怎样践行诚信？

26、当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产力的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。

(1)请你简要说一下网络的积极作用有哪些？

(2)有些同学沉迷网络游戏不能自拔，深受其害。你认为沉迷网络的危害有哪些？你认为我们应该怎样理性参与网络生活？

27、在社会生活中，我们要学法用法，加强自我防范，通过法律服务机构来维护合法权益。谨遵法律要求，积极预防违法犯罪，学会运用法律维护权益，捉高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力。

（1）说说法律服务和法律帮助的机构有哪些？

（2）为什么要学法用法？

（3）怎样加强自我防范？

28、   北京市某学校八年级学生韩某，学习成绩一直在班里名列前茅。可是自从他结识了社会青年赵某后，经常和赵某出入网吧、舞厅，没有心思学习，老是迟到旷课，学习成绩直线下降。另外，由于家里给的零用钱有限，不够花，他开始小偷小摸。老师发现后，多次对他批评教育，他根本听不进去。后来因偷盗被派出所拘留。初中毕业后，他胆子越来越大，从偷同学、熟人家里的东西发展到偷商场里的东西，一次在商场里偷黄金首饰时被当场抓获。法院根据韩某的犯罪事实，依法判处韩某有期徒刑6年。

根据以上材料，回答问题。

（1） 韩某的哪些行为是违纪行为？哪些行为是违法行为？哪些行为是犯罪行为？

（2）韩某的犯罪过程说明了什么？

（3）以上案例对你有何启示？