1、八年级学生小夏家庭生活困难,哥哥高考在即,为了能保证哥哥继续学习,爸爸妈妈决定让小夏辍学回家务农,小夏成绩优异,不想放弃。苦苦哀求父母,也于事无补。小夏想寻求法律的帮助。下列能给小夏提供法律援助的机构有( )
①法律服务所②居民委员会③律师事务所④关心下一代委员会
A.①②
B.①③
C.③④
D.①③④
2、近日,团中央、教育部等15部门联合印发《关于开展“权益岗在行动:向电信网络诈骗说不”专项活动的通知》。针对多种电信网络诈骗套路,青少年应该( )
A.自觉抵制不良风气,远离网络
B.学会“信息节食”,传播网络正能量
C.加大打击力度,杜绝网络诈骗
D.学会辨析网络信息,理性参与网络生活
3、礼能体现的良好品质有( )
①尊重②谦让③与人为善 ④忍耐
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4、一位盲人夜晚总是提着灯笼走路,许多人都不理解甚至嘲笑他。他说,我提着灯笼,一方面照亮了别人,另一方面也使自己不被他人撞到。这个故事告诉我们( )
A.要关心帮助弱势群体
B.帮助他人就一定能得到回报
C.关爱他人,要心怀善意
D.关爱他人就是关爱和善待自己
5、“作为一个人口大国,依靠进口保吃饭,既不现实也不可能。国际上一有风吹草动,各国都会先捂住自己的‘粮袋子’,对粮食等农产品出口采取限制措施。”这强调我国必须( )
A.确保国家粮食安全
B.加快建设人才强国
C.促进人口均衡发展
D.增加城乡居民收入
6、在2023年9月10日的直播中,美妆达人李佳琦介绍79元一支的某品牌眉笔时,有网友质疑说越来越贵了,他反问:“哪里贵了?”这让直播间许多网友感受到了不尊重,李佳琦的行为告诉我们( )
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②一个人只要获得他人的尊重就够了
③每个人都是有尊严的个体
④他人的尊重不重要,只有自我尊重才重要
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
7、黄某在微博上发布村民吃大盘鸡感染H7N9死亡,参与抢救的村委会书记已被隔离……经调查,该信息为谣言。警方在及时辟谣后将黄某抓获。这一案例带给我们的启示有( )
①只要远离网络就能避免违法犯罪
②任何违法行为都要承担相应的法律责任
③不良行为一定会发展为违法犯罪
④要理性利用传播媒介参与社会公共生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8、下面是小明的生活片段,其中值得点赞的是( )
A.在参加升旗仪式时,小明身着校服,仪表端庄
B.上学快迟到了,小明不得已跨过护栏跑到马路对面的学校
C.在公交车上,小明离农民工远远的,拒绝坐农民工坐过的座位
D.小明在超市未按规定试吃零食,被售货员制止后,推搡辱骂售货员
9、贵州一公交车上,一位老人大小便失禁,一名白衣女孩蹲在地上,认真地用纸清理并包起地上的粪便,公交车司机想留下女孩的信息却被拒绝。她说:“谁家都有老人,谁遇见都会做。”网友纷纷评价:“蹲下来的她,是天使的模样。”这让我们感受到( )
①关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖
②承担责任往往伴随着获得回报的权利
③文明有礼是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
④孝敬父母是每个公民应尽的法定义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当,尽责守职做贡献,在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习,练就了过硬的技能,成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要( )
A.善于学习,从关心时事做起
B.规范自己的言行,遵守社会公德
C.热爱劳动,爱岗敬业,追求卓越
D.从实际出发,积极参与社会公益活动
11、诚信可赢天下,守信方得人心。在下列四位同学的做法中,符合诚信做人要求的是( )
A.甲同学在他人向自己询问好朋友的家庭信息时,委婉地加以拒绝
B.乙同学为获得“校园优秀歌手”的称号,进行假唱
C.丙同学本来答应朋友周末去看电影,因临时不想去,就没有赴约
D.丁同学没有做暑假作业,欺骗老师说忘带了
12、追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。对此,下列认识正确的是( )
A.学习成绩优异是加入共青团的唯一条件
B.只要处理好人际关系就可以加入共青团
C.加入共青团我们就一定会成为合格的社会主义建设者
D.积极加入中国共产主义青年团,是我们成长的必修课
13、下面漫画蕴含的道理是( )
①诚信是一个人安身立命之本
②我们应该珍惜自己的诚信记录
③社会是复杂的,不讲诚信是正常的
④以诚实守信为荣,以见利忘义为耻
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
14、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。在社会生活中,我们要努力做社会主义道德的践行者。下列漫画中的做法值得赞扬的是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、漫画《突然的“雨”》启示我们要( )
A.修好私德,调整平和心态
B.遵守公德,提高道德修养
C.息事宁人,防止矛盾激化
D.关爱他人,平等对待他人
16、心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。社会生活中的文明“一米线”能够( )
①避免混乱,保障社会秩序②规范行为,优化生活环境
③约束自由,限制合法权利④尊重权益,彰显社会文明
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出“原型”“人设崩塌”。此举旨在( )
A.净化网络环境,营造良好网络生态
B.保护个人隐私,取消网络言论自由
C.创新技术手段,消除网络欺骗行为
D.减少不良诱惑,提高网络媒介素养
18、长期以来,铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展,儿童身高超高的情况愈发常见。全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行实名制管理,儿童旅客以年龄划分优惠标准,不再以身高为标准。对此新规,下列说法正确的是( )
①为了让人们更好地遵守规则,要保持规则的稳定
②随着社会的发展,规则需要调整和完善
③规则不是一成不变的
④规则应该符合人民的利益和社会发展的要求
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
19、《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”这一规定的意义在于( )
①从制度上打消公众见义勇为被讹诈的后顾之忧②保障见义勇为不被讹诈,给善行打下法理基础
③鼓励见义勇为,遇到需要救助的情况及时出手④彻底解决“扶不起、救不起”这一社会难题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、好心人“顺其自然”,二十多年累计捐款一千多万元帮助无数贫困学子渡过了难关。虽然我们不知道“顺其自然”是谁?在何处?但这份美德和善心,温暖着你我,感召着越来越多的人顺其自然地成为“顺其自然”。这说明( )
①文明有礼促进社会和谐,温暖人心②敬业是社会主义核心价值观的要求
③关爱他人要心怀善念,不言代价与回报④中华传统美德感召人心,汇聚了正能量
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
21、在某小区草坪上小东拿着一根锯条在一辆汽车上划弄,被车主当场抓住并报警。警察通知他的家长,并对小东作出了相应教育和处罚。但小东却说:“谁让他把车停在草坪上,破坏小区环境,划他的车是对他的警告,是正义行为。”
请你对小东的言行进行辨析。
22、党的二十大报告中指出:“如期实现建军一百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界一流军队,是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代党的强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军,加快军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力,有效履行新时代人民军队使命任务。”
有人认为“维护国家安全是人民军队的职责,与个人没有关系。”请你对此进行辨别与分析。
23、请对以下两位同学的观点作出判断,并说明理由。
24、最近,太原突如其来的降雪让两张暖心的照片在微信朋友圈热传,一张照片拍摄了雪天的公交站台放着一捆拐棍,上面还留有一张字条;另一张照片则清晰地拍到了字条上的内容,上面写着:“今天风雪大,路又泥泞,老人走路困难,‘爱心拐棍’帮您大忙……这里有几根拐棍,需要的话请您随手拿走使用。随便使用,不花钱。”
这两张照片背后有着一个感人故事:一位75岁的老人,坚持20年制作上万根“爱心拐棍”。这位老人不图别的,就想凭借着自己的一点手艺做更多拐棍,让腿脚不便的人们出行方便。
(1)“爱心拐棍”的故事告诉我们什么道理?
(2)我们青少年应该如何向这位老人学习,养成亲社会的行为?
25、新民中学八(2)班学生小江搜集了两则信息后,对“国家尊重和保障人权”有了更新的认识,“好好学习,报效祖国”激情油然而生。
信息一 2021年3月25日,外交部发言人在记者会上向全球的媒体记者展示了两张照片。分别是在美国黑奴被强迫在棉花地里采摘和中国新疆超过40%的棉花田进行机械化采摘的情景。究竟是谁在强迫劳动,有图有真相,又响又亮打了欧美某些“人权卫士”的脸。
信息二 国务院联防联控机制20日召开斯闻发布会,介绍进一步做好冬春疫情防控工作有关情况,截至2021年11月19日,全国累计报告接种斯冠病毒疫苗达24亿万剂次。
(1)我国最大的人权是什么?
(2)我国宪法的基本原则是什么?
(3)请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权?
26、【劳动创造美好人生】
今年9月,劳动课成为中小学开设的一门完全独立的课程。义务教育劳动课程标准规定每个孩子都要学会煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽,将整理与收纳、烹饪打扫卫生等纳入课程内容,于2022年秋季学期开始执行。
(1)请你简述国家为什么把劳动课纳入中小学校的课程中?
(2)为了培养良好的劳动习惯,请你模仿示例,补充内容。
示例:小明学会了生活劳动一-煮饭炖汤,从中可感受到烹饪的快乐,学到了生活技能,(请从“生产劳动、社会公益劳动、生活劳动”三项中选取其中一项作答,不得照抄示例内容)。
27、种粮食,满足着整个社会的温饱;工人在生产一线奋力工作,为整个社会提供了充足的生活必需品;教师在讲台上激情挥洒,为未来社会养育栋梁之材……
个人成长与社会发展有何关系?
28、材料一:英语课上,老师让同学们把“欲穷千里目,更上一层楼”译成英文,一名同学将其译为“If you want to watch more, please go upstairs”。再译成中文就是“如果你想看得更多,请上楼”。名诗变成这种味道,教室里笑成一片。
材料二:如今,可口可乐、麦当劳、松下电器等进口货已为广大中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人日常生活中不可缺少的一部分。伴随它们而来的,还有不同的生活方式。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)材料一、二各说明了什么?(2分)
(2)针对材料一的现象,你认为怎样才能实现不同民族文化的平等交流?(2分)
(3)“有朋自远方来,不亦乐乎!”假如暑期有国外的中学生夏令营来你们学校,学校安排了一位非洲小朋友住到你家里,你将会怎样与他和谐相处?(2分)
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