2024-2025学年（上）钦州七年级质量检测政治

1、“道不可坐论，德不可空谈”。这句话启迪我们

A．把讲道德挂在嘴边就好

B．道德是社会关系的基石

C．道德是人际和谐的基础

D．做社会主义道德践行者

2、入选2023年第三批“云南好人”候选人余贵荣，危急时刻勇救落水儿童、传递正能量。当他被问起那段经历时，他说：”我就是一个平常的人，只是做了一件平常的事。今后如果再遇到这样的事，我还会尽最大的努力去帮助别人。”他的事迹告诉我们关爱他人要（     ）

①心怀善意 ②尽己所能

③收获幸福，促进社会进步 ④在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

3、下列对国家利益理解正确的是（     ）

①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益关系民族生存、国家兴亡

③为了个人利益，可以放弃国家利益 ④国家利益是广大人民最根本、最长远的利益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、中央文明办等五部门联合发布2023年全国“新时代好少年”先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃，在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。他们身上共同的品质是（     ）

A．专注民族团结

B．爱科学敢创新

C．坚持保护环境

D．勇担社会责任

5、孔子说:“不学礼,无以立”；汉朝思想家杨雄说:“人而无礼,焉以为德。”下列漫画中的做法与此传递的道理相一致的是（     ）

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

6、良渚遗址是实证中华五千多年文明史的圣地，国家对良渚古城遗址进行了科学、整体、有效地保护。良渚古城的保护关系到我国的（     ）

A．安全利益

B．政治利益

C．文化利益

D．军事利益

7、漫画《寸步难行》启示每一位公民（     ）

A．完善失信惩戒机制，惩处失信行为

B．建设社会信用体系，弘扬诚信文化

C．营造社会诚信环境，加强诚信普法

D．珍惜个人诚信记录，树立诚信意识

8、2021年4月26日下午，海口突降暴雨，某校小学生在回家路上触电晕倒在积水中，路过的一位“蓝衣爷爷”立即对其进行心肺复苏。经过救助，学生恢复意识，转危为安。网友对其义举纷纷点赞，因为“蓝衣爷爷”(     )

①用自己的热情和行动来影响他人②要求我们养成自我省察的习惯

③传递了美好的情感，传递生命的正能量④不断克服自己的弱点，战胜自己

A．①④

B．①③

C．②④

D．②③

9、马克思说“劳动创造世界”，富兰克林说“劳动是幸福之父”，达·芬奇说“荣誉在于劳动的双手”，陶铸说“劳动是一切知识的源泉”……下列表述与这些伟人、名人观点相符的是（   ）

①广大人民艰苦奋斗、用劳动创造了今天的辉煌

②每个人都应该为国家和社会的发展贡献自己的力量

③脑力劳动者的无私奉献成就了我们今天的美好生活

④体力劳动者付出更多的辛勤和汗水就能实现中国梦

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、“神舟十六号”航天员桂海潮，是北京航空航天大学宇航学院的教授、博士生导师，同时他还有另一个身份——志愿者。由此可见（     ）

①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同，人的身份也不同

③社会生活异常错综复杂④拥有不同身份会影响工作和生活

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、古语中蕴含丰富的内涵。对以下古语解读正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

12、2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予提醒。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要（     ）

①只需要遵守非强制性措施②尊重他人，考虑他人感受

③文明有礼，切勿盛气凌人④遵守秩序，维护社会规则

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13、2023年12月21日21时35分，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成天和核心舱太阳翼修复实验等既定任务，出舱活动取得圆满成功。此次出舱活动（     ）

①表明我国在科技创新领域已经达到了世界最先进的水平

②彰显着我国实现高水平科技自立的能力和底气

③说明科技创新是决定当代中国命运的唯一抉择

④进一步增强了人民的爱国热情和民族自豪感

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

14、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最不合理的是（     ）

A．“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，正确对待竞争

B．“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重

C．“人而无信，不知其可也”——要树立诚信意识，做诚实守信的人

D．“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考，与人为善

15、如图漫画中“双减”的出台说明了（       ）

A．规则一旦制定，就是一成不变的

B．任何规则都需要不断地调整和完善

C．原有的规则失去了存在的合理性，需要修改

D．随着社会的变迁，原来没有的规则，需要制定

16、党的二十大报告指出，青年强，则国家强。作为新时代的青少年我们应该（     ）

①面对多重责任，学会抉择承担

②首先对家庭负责，让父母开心

③增强劳动观念，提升综合素养

④关心国家发展，发扬实干精神

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、近期，在山西朔州市开发区丰泽园小区西门口，违法行为人田某和李某在静态管控期间不听防控人员劝阻，强行翻越大门栏杆私自外出购物。在开发区分局巡逻民警到达现场出警时，田某和李某态度恶劣，对处置警情的巡警队员辱骂、推操，情绪激动的李某某还上前打了辅警一巴掌。开发区警方决定对田某和李某2人依法行政拘留。田某某和李某某的行为是（     ）

A．行政违法行为

B．刑事违法行为

C．严重违法行为

D．民事违法行为

18、作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列行为属于对自己负责任的是（     ）

①小涛经常购买“三无”食品②小智坚持按时完成老师布置的作业

③小晶每次做眼保健操都认真踏实④小健每天坚持锻炼一个小时

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

19、贵州一公交车上，一位老人大小便失禁，一名白衣女孩蹲在地上，认真地用纸清理并包起地上的粪便，公交车司机想留下女孩的信息却被拒绝。她说：“谁家都有老人，谁遇见都会做。”网友纷纷评价：“蹲下来的她，是天使的模样。”这让我们感受到（   ）

①关爱他人传递着美好情感，给人带来温暖

②承担责任往往伴随着获得回报的权利

③文明有礼是社会和谐稳定的润滑剂和正能量

④孝敬父母是每个公民应尽的法定义务

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、下图是小何同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有（     ）

A．社会的进步和发展离不开个人的努力

B．未成年人在社会关系网中处于核心位置

C．不同的社会关系中人们具有不同的身份

D．个人的生存与发展与社会发展无关

21、学习是一个非常快乐的过程，没有任何辛苦可言。

22、   习近平主席召开国家安全工作座谈会时强调，要准确把握国家安全形势，牢同树立和认真贯彻总体国家安全观，努力开创国家安全观，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。

看完上述新闻，小丽说：“国家安全的确与我们密切相关，但我们是中学生，又不能参军维护国家安全，实在无能为力啊！”

你是否赞成小丽的观点，请你简述理由。

23、2021年5月22日，“杂交水稻之父”、中国工程院院士“共和国勋章”获得者袁隆平逝。世。在全国人民深切哀悼之时，网民熊某在微信朋友圈发表侮辱袁隆平的言论，造成恶劣社会影响。目前，该网民熊某已被警方依法刑事拘留。警方提醒，英雄不容亵渎，网络空间不是法外之地，对公然侮辱英烈的行为，公安机关将依法严厉查处。

李华看了上述材料后说：“网民熊某有言论自由权，可以在网络空间随意表达自己的观点；公安机关对熊某进行查处，看出法治限制自由。”结合所学知识，请你对李华观点谈谈自己看法。

24、履行法定义务

（1）观察漫画，结合权利与义务的关系，谈谈公民应如何正确对待权利与义务。

（2）法定义务须履行。你知道公民必须履行哪些基本义务吗？请写出至少4项。

25、当异物像炮弹横空飞来,砸碎车窗前挡风玻璃，击穿司机腹部，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好、拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。他的英雄之举，令人肃然起敬，感动了全中国，成为时代的灵魂和行为标杆。这就是最美司机吴斌。

(1)什么是责任？

(2)承担责任需要付出什么代价？获得什么回报?

(3)作为中学生，怎样做一个负责任的公民？

26、[新闻情景一]  出席十三届全国人大一次会议的河南代表团于3月6日举行联组会议，并向中外媒体开放。在51家中外媒体113名记者面前，全国人大代表、河南省实验中学校长马玉霞在发言中引用了郑州二中七年级学生薛稚琦写的微议案。今年是郑州市教育局组织“我为两会写微议案”活动的第三个年头，2018年的“我为两会写微议案”活动，郑州市有近300所学校的20万名学生参与其中，共收到微议案3万余份，经过删选，共评出了优秀微议案1万多份。全国人大代表王鹏杰、王绣还采纳了部分学生的微议案，并给7位学生写了回信。

[新闻情景二] 小丽和爸爸收看新闻：3月17日电，十三届全国人大一次会议17日上午选举习近平为中华人民共和国主席、中国人民共和国中央军委员会主席。

（1）上述两个情景中的人物，分别是通过哪种方式参与和了解社会生活的？

（2）中学生感受社会生活有什么益处？

27、根据我国宪法规定，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。中国人民共和国公民在法律面前一律平等。

问：人民与公民有何联系和区别？（6分）

28、关注儿童受伤害事件。

★材料一：昆明明通小学发生踩踏事故：2014年9月26目14时，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实，目前踩踏事故已造成6人死亡，22人受伤，2人重伤，伤者12人已送延安医院，另有10人送到红会医院救治。

★材料二：教育部：中小学生以后将不被要求“见义勇为”：2014年8月2日北京晨报讯：中小学生以后将不被要求“敢于斗争”“见义勇为”。8月1日，教育部官方网站公布《中小学生守则（征求意见稿）》，面向社会征求意见。

★材料三：王俊胜副委员长作关于检查未成年保护法实施情况的报告：2014年8月25日下午，十二届全国人大常委会第十次会议在北京人民大会堂开幕。王胜俊指出，未成年人人身安全问题仍然突出。每年约有5．5万名未成年人意外死亡，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥亵、拐卖、虐待、遗弃等以未成年人为侵害对象的刑事案件不断发生，利用未成年人乞讨屡禁不止，一些案件触目惊心。

阅读上述材料，请思考：

（1）（人身权利）儿童受伤害案件的发生表明来成年人的什么权利受到了侵犯?对这一权利，你是怎么认识的?

（2）（侵害来源及危害）未成年人在成长的过程中容易遭受哪些方面的侵害?这会给未成年人的健康成长造成哪些危害?

（3）（做法）怎样才能减少频繁发生的伤童事件?（变式设问：层出不穷的伤害未成年人事件，给了我们哪些警示?）