内蒙古自治区兴安盟2026年小升初模拟（二）语文试卷(含答案)

1、按要求填笔画。

“袭”的第三笔是______          “每”的第五笔是_____

2、根据课文内容和积累填空。

1．“________，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种______，各种_____，与各种_______熬成的。这不是粥，而是小型的_________。

2．在默默里算着，八千多日子已经从我手中______，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有_____，也没有_______。我不禁________而________了。

3．大漠沙如雪，__________。

4．千锤万凿出深山，___________。

5．_________，任尔东西南北风。

6．_________，朝露待日晞。_________，万物生光辉。

3、生字扩词

纳：__________ 拥：__________ 箱：__________ 臭：__________ 蔬：__________ 碳：__________ 钢：__________ 隐：__________ 健：__________ 康：__________ 胞：__________ 疾：__________ 防：__________ 灶：__________ 需：__________

4、附加题。

1.《三国演义》中蜀国的军师__是位家喻户晓的人物,他上知天文,下晓地理,千百年来成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是__,这部作品是《__》。 

2.___补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《___》。

5、指出下列各句所运用的说明方法。

①这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。（   ）

②它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。（   ）

③这些大浮雕高2米，合在一起共长40.68米。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。（   ）

④全宫占地111万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。（   ）

⑤今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地，各国游人络绎不绝，参观人数每年200多万，仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。（   ）

6、古诗阅读。

旅次朔方

（唐）刘皂

客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。

注释：旅次：旅行途中临时在某地住宿。朔方：泛指北方。并州：城市名，太原旧称。咸阳：地名，位于陕西省。

【1】“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳”中“忆”的意思是________，诗句的意思是：_________________。

【2】诗人的故乡在________，他离开故乡已有________（时间），你是从“______________，_____________。”这两句诗中体会到的。

【3】全诗表达了诗人________________________的思想感情，你还积累过类似的诗句吗？请写一写：_____________________。

7、课内选文考查

闻官军收河南河北

[唐]杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水不包含下列哪项？（  ）

A.国家平定了安史之乱，重获安定，诗人喜极而泣。

B.诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。

C.浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。

D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子，痛定思痛，悲从中来，无法压抑。

【2】“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是（   ）

A.春天。 B.年轻的时光。

C.年轻的朋友。 D.春天的歌。

【3】“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”，这四个地方之间都有很远的距离，而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来，让我们体会到___________________。

8、课内阅读。

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!

【1】《采薇》（节选）选自________。 “薇”指________。

【2】给多音字组词。

行走háng( )xíng( )

载重zǎi( )     zài( )

【3】“依依”在诗中有什么作用？     

________________________

【4】这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情？

_______________________

9、阅读下面的一段话，完成后面的练习。

  一百多年前，奥地利军队入侵意大利，意大利军队奋起反抗。由于人少，他们的指挥部被奥地利军队包围了。

  奥地利军队从三面向指挥部发起猛攻，意大利军队一次又一次地打退了侵略军的进攻。但奥地利军队人多炮猛，意大利军队伤亡惨重，渐渐抵挡不住了，急需有人出去请求增援部队。

  一位少年鼓手说：“让我去吧！”守卫队的大尉指挥官写了一封信，交给少年鼓手，然后用绳子把他从大楼的窗口吊下去。少年鼓手揣着大尉的信，躲过敌人的监视，猫着腰，飞快地向山坡下跑去。

  不一会儿，少年鼓手被奥地利哨兵发现了，随即一阵猛烈的炮火向他射来。少年鼓手不幸中弹倒下了。他咬紧牙关，忍着剧痛，冒着敌人的炮火，爬过山坡。这时，血一滴一滴地洒在他爬过的草地上。

  爬过山坡，他又拼足力气站起来，一跛一拐地跑过田野，来到部队的驻地，把大尉的求援信交给了一位军官，便倒了下去。

  这位军官一看信，立即派出骑兵，飞速赶去增援。守卫队大尉一看援军来了，便指挥部队出击，两军前后夹攻，侵略军被打得落花流水，指挥部的围困解除了。

（1）给这篇文章加一个题目（写在文章前的横线上）。

（2）这篇课文记叙了（ ），歌颂了（ ）。

（3）分段，概括段意。

（4）解释词语。

①增援：

②落花流水：

10、课内阅读

荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，______________；华如橘，_______________________________________；实如丹，________________。朵如葡萄，核如____________，壳如红缯，膜如紫绡，________________莹白如冰雪，________________甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而________________，二日而_______________，三日而________________，四五日外_____________。元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。

【1】把文章补充完整。

【2】作者写这篇文章的目的是：________________________。(填原文语句)

【3】文章依次向人们介绍了荔枝的产地、__________、__________、花、果实、朵、核、壳、__________、__________、__________。

11、课内阅读

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观；晚上灯中点上烛，观者就更多。   

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃汤圆呀！这的确是美好快乐的日子。

一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常作事。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

【1】找出一个夸张句__________________；说说这样写是为了说明________________

【2】说明灯的数量多的词语是______________，说有灯的种类多的词语是______________

【3】根据你的课外阅读理解，把下面人物分类：林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗   

属于《水浒传》的有：_____________________

属于《红楼梦》的有：___________________

【4】文中最能说明“有声有光”的句子是：________________________

【5】喜欢北京的元宵节吗？______________读“这的确是美好快乐的日子。 ”要读出什么感情呢？______________

12、课内阅读。

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我又想起了在故乡童年时代的□摇花乐□还有那摇落的阵阵桂花雨□

【1】请给画线的句子加上标点。

【2】给下列多音字注音并组词。

挑_________( )_________( )

泡_________( )_________( )

【3】在括号里写出下面句子的修辞方法。

（1）杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。( )

（2）于是，我又想起了在故乡童年时代的□摇花乐□□还有那摇落的阵阵桂花雨□( )

【4】母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”呢？

________________

13、阅读

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”

小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”

【1】小獾的一点儿心意是______，小刺猬的一点儿心意是_________。

【2】小刺猬高兴的原因是_______

①小獾的称赞②苹果很香

【3】小獾为什么要送给小刺猬椅子呢？

____________________

14、课外阅读

微笑的魅力

①在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

②在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课时全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

③微笑不仅能给人温暖、给人幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！

④有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台，

⑤谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了□微笑着安慰我□菲菲□不要紧□ 一支钢笔值啥□谁叫咱们是好朋友呢□看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起……

⑥啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！

【1】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

聚精会神——( )             惴惴不安——( )

【3】用“            ”画出文中的过渡句。

【4】读文章第四、五自然段，概括出主要内容写下来，并说说这件事说明了什么。

__________________________

【5】“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）

__________________________

【6】在生活中你感受到过微笑的魅力吗？举例说说。

__________________________

15、下课了，同学们在操场上活动，_________，处处欢声笑语，热闹极了。

16、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

___________，有时候____________，有时候_____________________。

17、续写句子，使其在结构上与前面句子相同。

一只粉笔，能点拨学习中的迷惑；一块黑板，能记录下老师的深情；一个讲台，______；一本好书，_______。

18、今天他到底还来不来呢？

_________到底 ____________

19、按要求完成下列句子。

（1）你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？

 陈述句：

（2）北京是我国的四大直辖市。

修改病句：  

（3）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。

缩句：  

（4）你们没有看见过这样的总理。

反问句：

（5）造句：

浏览：

20、按要求写句子。

（1）、李老师送晶晶进了医院。

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句：_________________________________

（2）、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。

修改病句：__________________________________________

（3）、黄莺唱歌。扩写句子：________________________________

21、看图写话

仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。