1、在□里填上合适的数,想一想,一共有几种填法。
6>□ □<8 0<□<10 9>□>3
2、看图比多少。
吃掉( )个就和
一样多。
3、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
4、我会看图写数。
(______) (______)
(______)
5、高的画“√”,矮的画“○”。
6、大的画“√”,小的画“○”。
7、画一画,数一数,填一填。
△△△△△△△→△△△△△→△△△→_________________
每次少(_____)个。
8、看图写数。
________
________
________
9、在多的后面画“×”。
( )
( )
10、水最多的画“○”,水最少的画“△”。
11、从1数到10,有11个数。( )
12、有10个苹果,2个2个地数需要数5次才能数完。( )
13、的形状是圆柱体____
14、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
15、气球和小动物同样多。______
16、比
多。 ( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
20、涂一涂。最长的涂黄色。
21、把对应的数字圈出来。
22、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
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