1、关于自由和规则的关系:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;风筝说,自由是系着一根长线在空中飞舞……这说明( )
A.自由和规则毫无关系
B.规则是对自由的束缚
C.规则是对自由的保障
D.自由和规则相互冲突
2、八(1)班刘浩同学做法中有助于科学理解“个人与社会关系”的是( )
①划出教材中核心知识要点,背得滚瓜烂熟
②向全班同学介绍在社会上认识的“好哥们”
③参加学校举办的“我的梦”主题演讲比赛
④将某化工厂乱排污水证据呈送人民检察院
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3、2023年3月,最高人民检察院新闻发布会通报,近年来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人,年均上升16.7%。针对这一现象,我们青少年应该( )
①杜绝不良行为,防患于未然②树立法治意识,增强守法观念
③认清犯罪危害,远离违法犯罪④我行我素,自己舒服最重要
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4、2022年11月22日,中国社科院等多部门共同在京发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》显示,未成年人近半年内的上网率达99.9%,休闲娱乐成为未成年人主要上网目的,网络内容生态影响未成年人认知发展,饭圈文化泛滥盛行,网络素养教育不容乐观,城乡未成年人接受网络素养教育比例均较低。对此,我们未成年人应该( )。
①恪守道德、遵守法律,制裁网络犯罪②抵制不良诱惑,远离网络世界
③文明上网,传播网络正能量④学会“信息节食”,提高媒介素养
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、“一米线”,要求后面等候人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。 遵守“一米线”规则,有助于营造安全、舒心、有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序,因为( )
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序就是公共场所秩序
④破坏社会秩序要承担法律责任
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
6、看病时排队挂号,耐心候诊;过马路时行人、自行车、机动车服从交通灯指挥;看电影时禁止喧哗,保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序,这是因为秩序( )
①明确了规则的具体内容②是人民安居乐业的保障
③需要自律和他律去维护④使人感受到生活的美好
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、某市某趟地铁上,一位时髦女士要求坐在地上的小伙换车厢,原因是他衣服太脏、身上的味道太大!结果被一名中学生劝阻道:“我们应该尊重他人的人格和权利。”对此,下列说法你赞同的有( )
①中学生的说法是正确的。社会生活讲道德,尊重他人,从自己做起
②中学生的说法是错误的,没有做到对所有的人一视同仁
③女士做法的错误之处在于在公共场合内坦露真实想法
④女士做法是错误的,应换位思考,平等待人
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
8、诚信守则要求我们( )
A.大事诚信,小事可以不拘小节
B.对朋友要坦诚相待毫无保留
C.尊重客观事实,坚持实事求是
D.在任何情况下都不应该说谎
9、飞驰的高铁列车大大方便了我们的出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的生活,科技创新成果斐然……会让我们感受到( )
A.我国已经彻底解决发展中的问题
B.中华民族伟大复兴已经实现
C.身为中国人的自豪与骄傲
D.社会生活丰富多彩
10、下列这组图片体现的共同主题是( )
A.提高国际地位
B.增加经济收益
C.维护国家利益
D.增强军事实力
11、城市笔直的大道,林立的高楼,蓊郁的大树…无处不蕴涵着农民工的辛勤劳动!然而,农民工依然在就餐、逛商场、读书看报、乘公交车、地铁等方面遭人歧视。对此,下列说法正确的有( )
A.人有高低贵贱之分,贫穷的人就没有尊严
B.人格尊严是精神根基,尊重他人从我做起
C.农民工应该忍气吞声,与人为善宽容他人
D.受到歧视要据理力争,以牙还牙决不姑息
12、作为新时代的青少年,我们要做一名合格的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
①关注、了解社会问题,积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③增强忧患意识,优先考虑个人前途命运
④对处于困境和危难的人伸出援助之手
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话说明( )
①个人不能离开社会
②个人不能离开集体
③社会和集体为个人的生存和发展提供了条件
④个人可以离开社会和集体
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
14、被誉为“国家生态安全的守护者”钟扬率领团队克服困难,收集了上千种植物的4000多万颗种子,为国家和人类储存下丰富的基因宝藏。他说:“有些事情是难,但再难,总要有人去做。只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做。”这体现了他( )
①艰苦奋斗,维护国家生态安全②爱岗敬业,力争获得集体荣誉
③迎难而上,积极发扬实干精神④勇于实践,维护国家社会安全
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调:民进党当局的谋“独”行径导致两岸关系紧张,是争取和平统一进程中必须清除的障碍。这表明,坚持总体国家安全观要( )
A.以人民安全为宗旨
B.以经济安全为保障
C.以促进国际安全为依托
D.以政治安全为根本
16、特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗,动过47次手术。新中国成立后,他又带领乡亲们建设家园,改变了家乡贫穷落后的面貌,并将自己的经历写成小说《极限人生》,被称为“中国的保尔·柯察金”。他的事迹启迪我们要( )
①尊重他人 ②自觉承担责任 ③遵守社会规则 ④坚持国家利益至上
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、2023年11月19日,一名乘客在北京地铁10号线上因纠纷堵门,导致10号线外环全线延误8分钟。白某因妨碍列车正常行驶,被依法行拘。这启示我们( )
①自由不是随心所欲的 ②要发自内心敬畏规则
③遵守社会规则需自律 ④白某将接受刑罚处罚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、下面一组漫画人物的行为中,属于亲社会行为的有( )
① ② ③ ④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
19、轻点鼠标年货就能到家;短视频掀起拜年新潮流;网络相连,年俗直播一“网”看遍天下;互联网平台上,剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外,让世界了解中国的传统文化网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络( )
①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③打破了地域界限,有利于加强文化交流④有利于为经济发展注入新的活力
A.①②④
B.②③④
C.①④
D.①③④
20、举世瞩目的第三届“一带一路”合作高峰论坛于10月17日、18日在京举行,全世界150个国家代表齐聚北京。某校师生聚集在一起,共同观看论坛盛况( )
A.学习需要劳逸结合
B.学校生活是丰富多彩的
C.要关心国家与社会发展
D.个人的成长离不开集体
21、 地摊经济,是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。长期以来,地摊经济因为影响市容市貌等遭人非议,2020年5月27日,中央文明办明确,在2020年全国文明城市测评指标中不将马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。2020年6月1日,国务院总理李克强表示,地摊经济是人间的烟火,是中国的生机。
对此,两位同学有以下看法,请你辨别与分析。
地摊经济真是好,加强管理离不了。
地摊经营危害大,健康发展共努力。
22、辨析题
每年“五一”前夕,习近平都要接见劳动模范和先进工作者,向全国广大劳动者致以节日问候。他在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。他在同全国劳模代表座谈时说:“人民创造历史,劳动开创未来。”“任何时候任何人都不能看不起普通劳动者,都不能贪图不劳而获的生活。”他还寄语青少年:“少年强则国强,你们要热爱劳动,要有担当!”
甲:少年强则国家强,劳动方能铸辉煌。
乙:劳动不分责与贱,撸起袖子加油干。
23、近年来,我国未成年人实施的暴力违法犯罪事件时有发生,有些虽然造成了比较严重的后果,却因“法律对未成年人特殊保护”等原因,往往被从轻处理,甚至不予责罚。对未成年人的上述过错行为,是否应该严肃追责成为热议话题。
甲:未成年人需关爱,过错行为莫责怪。
乙:犯错担责理应该,自律他律助成才。
请辨析观点。
24、近年来,网络购物蓬勃发展。它在改变人们消费习惯,给人们生活带来便利的同时,也出现了很多与诚信和安全相关的问题,如:网络诈骗致死、实物与图片不符、假冒名牌、不履行售后服务承诺、货到不付款等。为此,2017年1月16日,国家发展改革委员会、中国人民银行等9部门联合印发《关于全面加强电子商务领域诚信建设的指导意见》,加大对失信主体的惩戒力度,建立健全守信激励与失信惩戒制度。
结合材料分析,人们在网络购物过程中应注意什么?
25、小杨喜欢跟风,校园里流行“学生彩票”,他便疯狂去买;班级里流行讲粗俗语言,他便跟着学;近几天又流行起穿名牌鞋子,他又想起爸爸给他配眼镜的钱,去买名牌鞋子。他情不自禁的说:真累,怎么也追不上流行!
(1)你是如何看待流行风的?
(2)为了让小杨跳出流行风的漩涡,你想对他说的话是什么?
26、学习完《丰富的社会生活》一课后,某校八年级(1)班的同学在老师的指导下,分成三个研究小组,以“参与社会实践,培养亲社会行为”为主题,开展了研究性学习活动。
第一组同学制作了一份调查问卷,对本校学生进行了随机调查。调查结束后,同学们对“课余时间你最喜欢做的事”这一问题的答案进行了汇总,汇总情况如下。
答案 | 旅行 | 学习传统文化 | 玩网络游戏 | 看电视 | 听音乐 | 参加公益活动 | 看新闻 | 其他方面 |
比例(%) | 72 | 65 | 26 | 85 | 67 | 69 | 70 | 24 |
(1)上述调查结果说明了什么?
第二组同学积极收集相关资料,其中收集到下面则材料。
我国著名的杂交水稻育种专家袁隆平在工作之余有很多的兴趣爱好。他爱好体育,尤其擅长游泳;钟情音乐,小提琴拉得很好;喜欢读书。这些兴趣爱好不仅丰富了他的生活,而且拓宽了他的学习领域,激发了他的创造力。
看完这一材料后,小辉想:“只有参与实践,服务社会,才能养成亲社会行为,做一名合格的社会成员。”
(2)请你评析小辉的这一观点。
第三组同学在研究分析后,决定就养成亲社会行为向全校同学提出一些建议。
(3)请你帮助该组同学列出所提建议的要点。
27、阅读材料,回答问题。
材料一:王夷卫,女,江西省上饶市上饶国网铅山县供电公司紫溪山区供电所员工。近30年来,她至少攀爬了4000余次电杆,架设了150多公里高低压线路,走访了上万次用电客户。她被人们称为“武夷山下‘女汉子’”。
材料二:刘爱东,男,江苏省连云港市开发区朝阳韩李村人。参与公益志愿服务已经十九个年头,参与无偿献血4000毫升,参与社会志愿服务达6000小时以上,先后参加过多次灾区一线志愿服务救援行动。
(1)王夷卫和刘爱东分别扮演了什么角色?承担了什么责任?
(2)王夷卫和刘爱东的事迹对我们有什么启示?
28、观察图片,回答问题。
(1)上述图片中的青少年所受分别遭受到的哪一方面的暴力侵害?
图片一__________________________________________________________________________________
图片二__________________________________________________________________________________
图片三__________________________________________________________________________________。
(2)图片二中的行为违反了哪一法律规定?
(3)作为同龄人,你觉得青少年容易受到不法侵害的原因是什么?
(4)远离暴力侵害的第一道防线是什么?面对暴力侵害,我们要树立什么意识?
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