1、在横线上填上“>”、“<”或“=”
41_____38 99____100
2、看图写数。
______ _______ ______ ______
3、看图比多少。
□□□□
○○○○○○
☆☆☆
△△△△△△
△比______多2个;
☆比○少______个;
______和______同样多。
4、在最多的下面画“”在最少的下面画“
”。
( ) ( ) ( )
5、轻的画“√”,重的画。
6、在多的后面画“√”。
(1)
(2)
7、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
8、看数接着画图形。
5 △ △ ___________________________________
9
_________________________________
9、最大的画“√”,最小的画“○”。
10、猜一猜,填一填.
11、大的画“√”,小的画“○”。
( ) ( )
12、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
13、在长的后面画“○”。
14、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
15、小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明重. ( )
16、在最多的下面画对号。
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、请数一数,请用○表示出相应的个数,再在田字格中写数.
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20、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
21、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
22、填一填。
(1)一共有( )只。
(2)把从左数的第6只圈起来。
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