1、高空抛物的过与责
案例一 赵女士8岁的儿子在家里玩耍时不慎将一瓶矿泉水扔到楼下,正巧砸中了在小区花园内散步的郑某,致其身上多处骨折,构成十级伤残。法院审理后判决赵女士支付郑某医疗费、护理费、残疾赔偿金、精神抚慰金、交通费等10万余元。
案例二 上海静安男子徐某将一个装有水的塑料杯从30楼的窗户抛了出去,险些砸中楼下一位小区居民。几天后,徐某又将装有小龙虾残渣的塑料碗从30楼抛下。经小区居民举报,最终,法院以高空抛物罪判处徐某拘役3个月,并处罚金一千元。据此回答下面小题
【1】对以上两则案例,下列分析完全正确的是( )
A.刑法修正案已将“高空抛物”入刑,因此,两则案例中的行为都属于刑事违法行为
B.案例一是触犯民法典的一般违法行为,案例二是触犯刑法的犯罪行为
C.案例一中的赔偿金和精神抚慰金属于行政处罚,案例二中的拘役属于刑罚
D.案例二中徐某之所以被判拘役,最本质的原因是其行为具有刑事违法性
【2】对高空抛物行为认识正确的是( )
①是犯罪行为 ②缺乏法律观念
③只是不道德行为 ④危害他人的生命财产安全
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
2、淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料,烧烤灵魂三件套”,多个话题在网络上热度飙升,让淄博成为“网红”城市。天南海北的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”,烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要撸串的热情。小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名淄博的朋友,这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄博之行非常顺利。这说明了( )
A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.网络可以解决生活中的任何问题
C.通过网络结交朋友是最可靠的方式
D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
3、虽然地铁车厢里有座位,可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说:“你怎么不上来坐着?上来坐吧!”农民工说:“我怕把座位弄脏了。”旁边一位乘客接着说道:“没事,您跟我们都一样,你的感触是( )
①学会换位思考,尊重社会公德②尊重是相互的,使社会生活和谐融洽
③要发自内心地尊重他人人格④学会欣赏他人有助于我们共同进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、2022年12月4日是我国第九个“国家宪法日”。我国现行宪法为1982年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。这表明( )
①规则不是一成不变的
②随着社会的发展,一些规则需要加以改进和完善
③我们应自觉遵守规则
④我们应自觉维护规则
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5、某商店购置饮水机、小药箱,在店内一角设立“环卫工人免费取水点”。这种做法( )
①是尽己所能关爱他人的表现 ②是主动承担社会责任的表现
③目的是获取更大的经济收益 ④自觉履行法定义务
A.①②
B.①④
C.②③
D.①②④
6、下列关于体力劳动者与脑力劳动者的看法,正确的是( )
①他们都在为社会发展作贡献
②都是国家建设者
③都值得我们尊敬
④他们只是岗位不同,从事的劳动不同
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、漫画《政务微博》直接说明了( )
A.网络拓宽了民主渠道
B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络提高了文化传播的速度
D.网络扩大了公民的民主权利
8、一般违法行为与犯罪既有联系又有区别,对此,下列同学的认识中,正确的是( )
①小阳:只要不犯罪,一般违法没关系
②小梅:一般违法行为危害小,不用承担法律责任
③小强:一般违法行为与犯罪都要承担法律责任
④小鑫:这两者都是违法行为,都对社会具有危害性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、2023年9月20日,上海市浦路桥附近有人跳桥落水,临沂小伙周中磊正在附近执行外勤工作,危机之下,他飞身跳入水中救人,最终将落水者营救上岸。临沂小伙周中磊的行为( )
①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气②是负责任、服务社会的表现,是亲社会行为
③有助于实现自己的人生价值④能从社会中获得物质支持和精神滋养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、期末复习,明明结合教材梳理各单元的关键词,形成知识细目表(如下所示),你认为他梳理的单元题目与单元关键词对应正确的选项是( )
序号 | 单元题目 | 单元关键词 |
① | 走进社会生活 | 个人与社会关系、养成亲社会行为、网络是把双刃剑 |
② | 遵守社会规则 | 尊重他人、以礼待人、法不可违、关爱他人 |
③ | 勇担社会责任 | 角色与责任、不言代价与回报、关心国家发展 |
④ | 维护国家利益 | 树立总体国家安全观、实干创造未来 |
A.①④
B.②③
C.①③
D.③④
11、下列四组概念中,可以用如图表示其关系的是( )
A.罚金与罚款
B.拘役与拘留
C.违法与犯罪
D.民事诉讼与刑事诉讼
12、犯罪的最本质特征是( )
A.刑事违法性
B.应受刑罚处罚性
C.严重社会危害性
D.具有强制性
13、俄乌战争已经造成1000多万乌克兰人流离失所,沦为难民,占乌克兰总人口的1/4。联合国难民署的最新数据显示,有600多万乌克兰人在本国境内无家可归,有超过300万乌克兰难民逃到邻国。这启示我们( )
A.维护国家利益就是维护个人利益
B.国家安全是人民幸福安康的前提
C.有家才有国,必须树立国家安全观
D.我国实力强大,无须担心国家安全
14、人的身份是通过社会关系确定的。在小区,李华是我的邻居,我与李华的关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
15、如遇所示情况,青少年应( )
A.忍气吞声,任由父母打骂
B.坚决反抗,愤怒离家出走
C.辱骂父母,与父母进行暴力对抗
D.求帮助,用合法方式维护权利
16、我校九年级准备召开一期主题班会,同学们展示了收集的图片(如下图),从中可以推断出本次班会的主题是( )
A.关爱从我做起
B.增强规则意识
C.远离违法犯罪
D.善于运用法律
17、以下活动能让我们真切地感受到社会生活绚丽多彩的是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、2023年6月13日,正在送跑腿订单的彭清林在途经杭州西兴大桥的过程中,从西兴大桥上一跃而下,救下了一名落水女子。他的举动被全国无数网友点赞,也深深地感动了杭州这座城市。他的这一行为给我们的启示有( )
①树立积极的生活态度,热心帮助他人 ②社会生活离不开规则,要自觉遵守规则
③只有主动关心社会,才能实现人生价值 ④服务社会,养成亲社会行为
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
19、小亮所在的小区全面推行了垃圾分类,但总有一些居民依然乱扔垃圾。面对这种情况,小亮应该( )
①遵守规则,宣传知识②勇敢制止,惩戒对方
③毫不理睬,事不关己④劝导对方,维护规则
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20、星期五下午,学校课外活动辅导员组织学生参观了城区污水处理厂。同学们在污水处理厂工作人员的带领下有秩序地参观了中心控制室、沉淀池、提升泵房、脱水装置等一系列污水处理设施,同时认真听取了工作人员讲解的一些污水处理的知识、方法和原理。最后同学们看着污水变成了清清的流水,由衷地发出感叹。你认为学校组织学生参加这次社会实践活动的目的是( )
①锻炼学生社会实践能力 ②浪费学生宝贵学习时间
③增强学生亲近社会的情感 ④教育学生树立环保意识
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
21、 材料:在我们的生活中有很多人承担起了自己的责任,如父母,老师,亲人,甚至陌生人,在他们担责的过程中我们的家庭生活,校园生活,社会生活变得更加美好,责任让我们看到了美好。但也有一些人在承担责任过程中付出太多,甚至生命。因此中学生小美说:“承担责任意味着只付出不收获,不值得。”
请你对小美观点进行辨析。
22、得知小杰家庭困难,该班班委不顾小杰的强烈反对,执意号召全班同学为她捐款捐物。( )
理由:
23、国家利益与人民利益是根本不同的,无法统一。
24、阅读下列材料,回答问题。
材料 武汉一名母亲打电话给记者,倾诉将儿子从网吧拯救出来的辛酸历程:“网吧太害人了,这是一代人呀!这关系到一代人的素质啊!”她向社会发出强烈呼吁:各相关部门一定要有社会责任感和历史使命感,彻底整治网吧,别让“电子海洛因”毁了下一代!
(1)材料中母亲说“网吧太害人了”,网吧“害”的人是哪些人?它是怎样“害人”的?
(2)作为一名中学生,你认为我们应该如何对待当今时代的网络生活?
25、欣赏诗歌《我们想要的男孩》,并回答问题。
男孩,诚实可靠,热爱劳动,让你信赖:他从不耍赖,也不偷懒,不会让家长丢脸面;我们想要的男孩:他尊敬老人,心地善良;爱护小孩,心情阳光;对待家人,体贴周到;兄弟姐妹,融洽相处;有了不妥,就改正错误;尽心尽力孝敬父母。这样的男孩是我们的依赖,寄托了我们对未来的期待,治国安邦,民族兴旺,希望在这样的男孩身上。
(1)诗中的男孩被期待扮演哪些角色,承担哪些责任?
(2)通过回答上述问题,你得到哪些启示?
26、 《荀子》中说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。下图是今年抗击新型冠状病毒肺炎疫情中出现的一个画面:武汉小患者军军经由杨惠琴医生用心治疗,康复出院时,军军向杨医生鞠躬致谢。
(1)如何认识“礼”?
(2)为什么说“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”?
(3)在社会生活中我们应如何做到以礼待人?
27、阅读漫画《查阅学习资料》,回答下列问题。
(1)在生活中,你借助互联网做过哪些事情?
(2)社交软件无处不在,让人瞬间相连、互通信息。这表明网络打破了什么限制?
(3)网络给我们日常生活带来了哪些积极影响?
28、张超从小父母双亡,靠乡亲们的资助和当地政府的救济,他不但完成了九年义务教育,还在县上的职业教育中心学得了一门维修的手艺。18岁那年,他应征入伍,在部队,他积极肯干,荣立了一次三等功。复员后,他在镇上开了一家汽车修配厂,因为技术好、收费合理,生意越来越紅火,成了全镇有名的富裕户纳税模范。几年前他当选县人大代表,还接受乡亲们的邀请,回村当选为村主任。经过4年多的努力,他所在村子不但脱贫致富,还在新农村建设、环境保护、科学种田等方面成绩显著。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)材料中张超行使了哪些权利?履行了哪些义务?
(2)请你向同学们介绍一下权利和义务的关系
(3)生活中,我们应该怎样积极履行应尽的义务?
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