1、小玲是某校八年级学生,她利用课外时间对小区存在的车辆停靠混乱状况进行调研。她认真查阅了相关资料,向物业和社区居委会提出了合理化建议。这启示我们( )
A.学习需要我们劳逸结合
B.学校生活是丰富多彩的
C.要关心国家与社会发展
D.社会实践多关注奇闻轶事
2、八年级学生李某早恋,同班同学张某知道后及时向老师反映。李某对此怀恨在心,多次在同学QQ群中对张某进行辱骂、恐吓。下列分析正确的是( )
A.李某的早恋行为是违法的,更不应该在QQ群辱骂张某
B.因为早恋行为并不违法,所以李某不需要考虑老师和同学们的看法
C.李某在QQ群里多次辱骂他人,危害性极大,已经构成犯罪
D.中学生应该增强责任意识,对自己和他人负责,告别早恋
3、有了微信朋友圈之后,大部分人在这个社交平合上各种“晒”。有的晒吃的,有的晒孩子,有的晒自拍,有的晒风景……但是如果一不小心,你有可能就泄露了自己的隐私。下列选项属于“晒”的不恰当的是( )
①小丽晒出了旅游时拍摄的景点风景②小金晒出了新办的身份证
③小军晒出了在饭店吃饭时拍的美食④小花晒出了购买的快递收货单
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4、美国当代政治学家缪尔·亨廷顿说:“首要问题不是自由,而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序,但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此,下列观点正确的是( )
①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序明确社会规则的内容 ④社会秩序划定了自由的边界
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①③
5、2023年4月15日,我们迎来了第八个全民国家安全教育日。国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。作为青少年应该( )
①积极学习有关国家安全的知识
②检举、制止危害国家安全的行为
③惩处危害国家安全的违法犯罪分子
④树立国家安全利益高于一切的观念
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6、人与社会的关系是人生的基本关系,是社会生活的核心问题,对这一关系的表述不正确的是( )
A.每个人的成长发展都离不开社会
B.个人是社会的有机组成部分
C.人的身份是在社会关系中确定的
D.社会的存在可以不依赖于个人
7、暑假期间,小明积极参加社区绿色低碳宣传活动,组织同学为边远地区贫困小学生捐赠衣物和书籍。这启示我们要( )
A.积极实践,服务社会
B.遵守制度,维护规则
C.走出国门,展示风采
D.努力学习,体味生活
8、某校开展了“向英雄致敬”特别活动,以下是八年级(1)班全体同学布置的“英雄展板”。对展板内容认识正确的是( )
致敬英雄:扎根边疆、投身教育事业40余年,为大山深处带去教育之光的张桂梅。 | 致敬英雄:在火灾中,把防毒面罩让给孩子,自己却受伤“变回了孩子”的消防员库学辉。 |
①我们每个人首先要对自己负责
②每一种角色都意味着承担相同的责任
③只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐社会
④因为他们勇于承担责任,我们的生活才更温暖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、“C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。”这段国家主席新年贺词内容例证了2023年我国哪个领域的成就?( )
A.科技
B.社会
C.生态
D.政治
10、市民王女士开车经过市区浮阳大道一斑马线时,主动停车为一名女学生让行。此时这名学生也边过马路边陶躬表示感谢,这一幕让王女士很是感动。这告诉我们( )
A.文明有礼是个人的选择
B.彼此欣赏是交友的前提
C.与人为善体现国家形象
D.文明有礼促进社会和谐
11、以下按照扰乱社会秩序的类型分类,最合理的一组是( )
①中学生王某在游览时在名胜古迹上刻下“**到此一游”,留作纪念
②八年级学生李某为了上学时不迟到,在机动车离自己较远的情况下闯红灯
③八年级学生张某和赵某在教室里大吵大闹,严重影响其他同学学习
④赵某因为对拆迁补偿数额不满意,聚众围堵镇政府,影响镇政府正常工作
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
12、“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”作为社会的一员,我们每个人首先要( )
A.对自己负责
B.对他人负责
C.对社会负责
D.对国家负责
13、“作为一个人口大国,依靠进口保吃饭,既不现实也不可能。国际上一有风吹草动,各国都会先捂住自己的‘粮袋子’,对粮食等农产品出口采取限制措施。”这强调我国必须( )
A.确保国家粮食安全
B.加快建设人才强国
C.促进人口均衡发展
D.增加城乡居民收入
14、在2020年全国人大在未成年人保护法修订过程中,某中学对二次审议稿提出的建议被采纳,这说明( )
①全体中学生必须履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁,规则需要改进
③保护未成年人只是全国人大的职责④要参与规则的改进与完善,积极建言献策
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、截至2023年10月,我国公布中的失信被执行人达840余万人,《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等。这警示我们( )
①树立诚信意识,珍惜诚信记录 ②善用诚信智慧,获取经济利益
③不诚信难立足,讲诚信显美德 ④撒小谎无所谓,做大事讲诚信
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
16、学校组织为七年级3班家庭特别困难而又不幸患上白血病的小英捐款,师生们纷纷解囊,5元、10元、20元……捐款激情很高。八年级5班的小红却抱怨地对周围同学说:“我们都还是小孩子,为啥要捐款呢?”对此理解正确的是( )
①关爱帮助他人只需要精神关怀②关爱他人不分年龄大小,爱心最可贵
③关爱他人需要每个人心怀善意④关爱他人是大人的事,与小孩子无关
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
17、撤侨行动表明中国政府高度重视海外利益安全,积极采取措施保护海外中国公民、组织和机构的安全与正当权益,为“中国脚步”走出国门保驾护航。下列关于“国家安全”的认识正确的是( )
①国家安全是人民幸福安康的前提②我国已积累巨大实力,不用再担心国家安全
③国家安全是国家生存与发展的重要保障④维护国家安全比维护国家利益更重要
A.①②
B.①③
C.②④
D.②④
18、人民军队的建军之本,强军之魂是____( )
A.中央军事委员会
B.社会主义核心价值观
C.中国特色社会主义理论
D.党对人民军队的绝对领导
19、尽管祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪,但仍然有专家指出,中国应当客观看待自身的发展状况,做到“自己心中有底”。这里的“底”指的是( )
A.我国已经是发达国家,我国地大物博,人均资源占有量多
B.我国的发展已经处于十分平衡、协调、可持续的状态
C.我国的综合国力显著提升,在国际舞台上扮演主宰的角色
D.我国经济、文化、科技、军事力量等都取得了显著的成就
20、孟德斯鸠说:“自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权利”。下列自由和规则的关系中,表述正确的是( )
A.离开规则的自由才是真正的自由
B.社会规则的制定是为了限制自由
C.社会规则是人们享有自由的保障
D.规则和自由彼此对立、互相冲突
21、公民合法权益受到侵害,维护自身权益的唯一合法方式是通过诉讼向人民法院起诉。
判断:(______)
理由:__________________________
22、疫情期间“停课不停学”,居家上网课时,一到课间休息时间小贝就拿起手机玩网络游戏,面对父母的责备,他还振振有词的说:“我这是劳逸结合,学习娱乐两不误。”
请对小贝的言行进行辨别与分析。
23、 今年是互联网诞生50周年。在第六届世界互联网大会开幕时,国家主席习近平在贺信中指出,当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,人工智能、大数据、物联网等新技术新应用新业态方兴未艾,互联网迎来了更加强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。发展好、运用好、治理好互联网,让互联网更好造福人……
有人认为:“社会规则划定了网络生活中自由的边界,人们在网络生活中只能靠他律来遵守社会规则。
24、 材料一 疫情没有国界,疫情不分种族,战胜疫情不仅是一项医学难题。中国抗击疫情是保障所有人的生命权和健康权的人权保卫战,它必将为中国人权乃至世界人权留下浓墨重彩的一笔。
材料二 习近平总书记强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从湖北武汉到全国其他省份,中国应对疫情堪称典范。政府主导、迅速动员、多方配合、团结一心,彰显了以人民为中心的人权理念。
结合材料回答问题:
(1)人权的实质内容和目标是什么?
(2)实现人权的最大障碍是什么?中国人权事业进步的最显著标志是什么?
(3)中国应对疫情堪称典范。政府主导、迅速动员、多方配合、团结一心,体现了我国的哪一宪法原则?
25、 2017年日照成功创建全国文明城市,在创建文明城市的进程中,大力开展“德润港城,善行日照的善行义举,将文明城市的内涵融入到身边的点滴中,在广大群众的心中竖起坚实的护盾。
日照市东港区西湖镇陶桂玲在医院做保洁时,经常在工作之余帮助她现在的丈夫刘加升,照顾他不幸遭遇车祸的“植物人”儿子刘明。2007年秋天,陶桂玲和刘加升到民政部门领取了结婚证。2012年,刘加升患上了食道癌,陶桂玲陪丈夫到医院做了手术,陶桂玲日日夜夜精心照顾着两个病人,寒来暑往,12年过去了,再热的夏天,再冷的冬天,刘明的身体从未生过褥疮,家里也没有出现过任何异味
(1)陶桂玲的身上有哪些优秀的品质值得我们学习?
(2)陶桂玲在生活中都扮演哪些角色?分别承担了哪些责任?
(3)关爱,无时不在:无处不在。在生活中我们应如何学会关爱他人?
26、某校八(1)班学生在学习了《合作竞争求发展》一课后,围绕“合作与竞争哪个更有利于个人的成长与社会的进步”,举行了一场辩论赛。请你帮助同学们把辩论所需的材料补充完整。
(1)正方观点:合作有利于个人的成长与社会的进步。
理论依据:合作有助于事业的成功;合作是时代的要求。
请你补充:
事实依据:三国时期,东吴的孙权和西蜀的刘备联合抗击北方强大的曹操,结果在赤壁大败曹操,使曹操受到了重创。
(2)反方观点:竞争有利于个人的成长与社会的进步。
理论依据:正是竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。
请你补充:
事实依据:沙丁鱼在运输过程中成活率很低,后来有人发现,若是在沙丁鱼中放一条鲶鱼,成活率就会大大提高,这就是“鲶鱼效应”。利用鲶鱼对沙丁鱼这一群体起到竞争作用,激起沙丁鱼群体的活力,使大部分沙丁鱼活下来。
(3)请你总结发言,说说我们如何正确处理竞争与合作的关系。
27、阅读材料,结合所学,回答下列问题。
作为游戏,《王者荣耀》是成功的,一季度收入120亿,卖皮肤日入1.5亿。王者荣耀团队在2016年的年终奖人均为140万元。从数据看,累计注册用户超2亿,日活跃用户超8000余万,每7个中国人就有1人在玩,其中“00后”用户占比超过20%。在此可观的用户基础上,悲剧不断上演:11岁女孩为买装备盗刷10余万元,17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命……到底是游戏娱乐了大众,还是“陷害”了人生?
(1)材料反映了什么问题?
(2)我们应该如何利用网络?
28、思考一(课内)
结合上图,说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。
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