湖南省株洲市2026年小升初模拟（2）语文试卷及答案

1、看拼音，写汉字。       

kǒu    sān      dà

1.门 （_____） 有（_____） 棵 （_____） 树。        

shàng

2.我爱 （______）语文课。        

  shì

3.我 （______） 妈妈的好女儿。        

tiān        shān

4.明 （_____）我要去爬  （______） 。

kě                    tián   tián

5.江南 （_____）采莲，莲叶荷 （______）（______）。

2、按要求，写一写。

1．七上八下（含有数字的词语）、________、________

2．张牙舞爪（含有人体器官的词语）、_______、________

3．兴冲冲（ABB式词语）、________、_________

4．银光闪闪（ABCC式词语）、_______、________

3、学习完本单元后，你积累了多少四字词语？请写一写，至少写4

个。（4分）

4、把下列词语补充完整。

弄巧成( )            暴露无( )

别出心( )            技高一( )

念念有( )            津津有( )

( )风凛凛          ( )视眈眈

得( )洋洋            大步流( )

( )气冲冲            全神( )注

5、根据意思写词语。

（1）由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。______

（2）对人和事物有疑虑和困惑。______

6、诗词阅读

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取娃声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】说说上阕词的意思。

_________________________

【2】下列朗读节奏划分有误的一项是（  ）

A. 七八个/星天/外 B. 两三点雨/山前

C. 旧时/茅店/社林边 D. 路转溪桥/忽见

【3】下列对这首词分析不正确的一项是（  ）

A. 第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。

B. 第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。

C. 第五、六句描写的是骤雨即至的景象。

D. 第七、八句描写的是词人的迷惑。

7、读古诗，完成练习。

四时田园杂兴

宋·范成大

昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家

童孙未解③供④耕织，也傍⑤桑阴学种瓜。

（注释）①耘田:除去田里的杂草。②绩麻:把麻搓成线。③未解:不懂。④供:从事。⑤傍:靠近。

【1】题目中的“四时”指_______。从“桑阴”一词可以看出，诗句描写的是_____时节的景象。

【2】根据句子意思，写出诗句。

小孩子不懂得从事耕地织布之事，但却在茂盛的桑树下学种瓜。

____________________________

【3】这首诗的作者是____朝诗人_________。“杂兴”的意思是_____________。这首诗塑造了农村儿童______、______、______的形象。

8、课内阅读。

  绝句

  [唐]杜甫

  （ ）（ ）黄鹂（   ）翠柳，

（   ）（   ）白鹭（ ）（ ）（  ）。

（   ）（   ）（   ）（   ）千秋雪，

（   ）（   ）（   ）（   ）万里船。

【1】把诗句补充完整。________________________________

【2】给加点词语选择正确的解释。

  千秋雪（   ）

A. 一千个秋天的雪   B. 终年不化的积雪

【3】诗中第____、___ 句属于动态描写，第____、___ 句属于静态描写。

【4】用自己的话说说第1、2句诗歌的意思。

_________________________

9、小明找到很多描写英雄的文章，仔细阅读下面三则短文，完成题目。

短文一：统编教材六下《十六年前的回忆》（节选）

局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

……

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。

短文二：《祖国，我终于回来了》

在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定放弃美国的一切。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”

短文三：张定宇报道一则（节选）

抗疫期间，无数平凡人毂然决然地冲锋在最前沿，夜以继日、拼尽全力，用血肉之躯筑起了抗击疫情的钢铁长城，他们没有豪言壮语，只有实实在在的行动。来自全国各地的援鄂医护人员为湖北拼过命，他们是真英雄；180万名环卫工人默默奉献，不畏艰险，他们是真英雄；战斗在一线的社区工作人员积极出力、日夜奔忙，他们是真英雄……伟大出自平凡，平凡造就伟大。

【1】联读三则短文，用简洁的语言概括英雄事迹和英雄品质并填入表格。

【2】短文三运用事例说明观点，联系选文，完成题目。

（1）短文三要表达的观点是 _____

A．平凡人也能成为真英雄。

B．平凡人不能成为真英雄。

C．平凡人与真英雄的距离很远。

（2）如果要给短文增加一个事例，下列不合适的一项是 _____

A．外卖小哥在晚饭送餐高峰期，追随并护送一位突然病发的老人。

B．普罗米修斯为人类带来火种，让人们免遭苦难。

C．张桂梅创办全国第一所女子免费高中，送1645名贫困女孩进大学。

【3】三则短文都有一种“伟大的力量”在指引主人公，对这种力量来源解读不正确的是 　 　

A．这力量源于对中国革命成功的信心。

B．这力量源于对祖国强烈的思念与热爱。

C．这力量源于想要成为英雄受人膜拜。

D．这力量源于每个中国人都有的团结与善良。

10、阅读理解。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有_______句话。

【2】短文写了猫的________、________、________和________。

【3】用“　　　　”划出描写猫的耳朵的句子。

【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。（　　）

②猫有一双明亮的眼睛。（　　）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。（　　）

④猫是捉老鼠的能手。（ 　）

11、据课文内容填空。

（1）《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲述了

  ，表达了肖邦   。

（2）肖邦：波兰最伟大的 、 ，被称为“   ”，作品有   、   。

（3）“弥留之际”指   ，肖邦对姐姐说的话，表达了他 

  。

（4）埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是

。

（5）学习本文，我们认识了   、   的肖邦。

12、课内阅读。

“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并做了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

【1】在括号里填上恰当的词语。

(　　　)的事情　　(　　　)的体会　　(　　　)的时刻

【2】在文中找出下列词语的近义词。

印痕——(　　　)　　分辨——(　　　) 教导——(　　　)

【3】父亲面临的道德难题是_____________。

【4】把文中画线的句子改为反问句:__________________________________

【5】当父亲打电话的时候,是我家最　　　　的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了　　　　,但是却得到了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

13、我爱阅读。

《一匹出色的马》选段

①妹妹转过头来求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

②妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们       笑着说        我早回来啦

【1】请把最后一句中的标点符号补充完整。

【2】请用“　　　　　”标出写妹妹骑“马”回家的句子。

【3】照样子填空。

又长又细 的枝条            ______________的大树

______________的草坪            ______________的天空

【4】妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_________。你觉得爸爸想的办法好不好，为什么？______________________________

14、阅读短文，完成练习。（改编题）

记金华的双龙洞（片段）

  内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么  那是什么  大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室  器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

  在洞里走了一圈，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

【1】“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母_______；用部首查字法应查_______部，再查______画。

【2】在文中的空白处加上标点符号。

【3】在文中找出下列词语的近义词。

观看——（_________） 黑暗——（_________）

【4】用“______”画出内洞很黑的句子。

【5】用“～～”画出写内洞很宽的句子。

【6】结合课文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

 __________________________________________________________________

【7】洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比作什么吗？。

 第一种：___________________________________________________________

 第二种：___________________________________________________________

15、照样子，写句子。

例1：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1、在这绿化好的城市里还用买空气？

2、红领巾还能不保护小树？

例2：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不怕。

3、天黑走路怕什么？

4、为同学做点好事算什么？

16、按要求改写句子。（5分）

（1）一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）

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（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）

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（3）今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）

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（4）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）

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（5）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）

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17、将“把”字句改为“被”字句。

（1）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

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（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

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18、按要求回答问题。

（1）每一个孩子都喜欢小动物。（改为双重否定句）

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（2）请用加点的词语写句子。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。

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（3）读一读下面的句子，再照样子写写夏天。

冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠；紫貂捕捉野兔当美餐；松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。

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19、道路两旁的梧桐树掉下一片片金黄金黄的叶子。（缩句）

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20、按要求写句子。

（1）人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变)

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（2）牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)

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21、读了这篇课文后你有什么感想？请你把想说的话写下来。（200字以内）

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