2024-2025学年（上）桂林七年级质量检测政治

1、“游戏人生将一事无成，不能主宰自己将永远是一个奴隶。”作为社会的一员，我们每个人首先要（     ）

A．对自己负责

B．对他人负责

C．对社会负责

D．对国家负责

2、“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明

A．讲文明、讲礼貌表现在口头上

B．文明礼貌是成年人的事

C．文明礼貌体现着一个人的内涵和修养

D．文明礼貌是所有的人都能做到的

3、小刚将道德与法治课堂中学到的法律知识学以致用，对实际生活案例进行分析。以下分析正确的是（     ）

A．网络博主烹食国家二级保护动物鲨鱼→对其提起行政诉讼→应判处拘役

B．被告人陈某志犯故意伤害罪→属于刑事违法行为→向受害人赔礼道歉即可

C．李某被公司恶意拖欠薪资，多次讨要未果→寻求法律援助中心帮助→依法维护自身权益

D．顾某在高铁上抽烟，触发烟雾报警器致列车晚点→具有严重社会危害性→应行政拘留并限制乘车

4、“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理（     ）

A．个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件

B．社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分

C．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

D．社会离不开个人，因为社会是由个人组成的

5、诚信经营是国货翻红的流量密码，某老牌国货约有23万单洗衣粉多卖了10元，负责人在清点发货信息时及时发现，并主动把差价退还顾客，获得顾客的一致好评。这说明（     ）

A．公民诚信意识普遍得到提升

B．企业经营不一定要要讲诚信

C．企业诚信经营才能赢得客户

D．诚信需要社会公众共同监督

6、“多巴胺”是一种化学物质，它既是一种激素，也是一种神经递质，对人的健康幸福至关重要。今年流行的“多巴胺穿搭”，用高饱和度的色彩、明亮缤纷的搭配，促进多巴胺分泌，让人产生愉悦体验。随后“多巴胺”引申出“快乐因子”的含义，还能用来形容“多巴胺景区”“多巴胺老师”等。下列行为中可以促进“多巴胺”分泌的有（       ）

①欣赏自然                  ②受到批评                      ③关爱他人                       ④睡眠不足

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、下列关系中，属于以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系是（     ）

①同乡关系     

②师生关系     

③同事关系     

④邻居关系

A．①②

B．②③

C．①③

D．①④

8、2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（     ）

①维护国家利益是每个公民的基本义务

②人民利益依靠国家工具才能真正实现

③党和政府坚持人民利益高于一切的理念

④国家安全是实现国家利益最根本的保障

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

9、“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（     ）

A．在风景区的石壁上刻励志语

B．将捡到的100元钱捐献给受灾群众

C．在观看球赛时给对手喝倒彩

D．就垃圾分类问题向环保部门提建议

10、大型纪录片《厉害了，我的国》展示了中国近年来取得的辉煌成就。该片上映后，掀起了观看热潮，观众纷纷点赞，在互联网、社交媒体上表达内心的认同感和自豪感。这部纪录片（     ）

①彰显了我国日益增强的综合国②有利于增强民族自尊心和自信心

③有利于弘扬伟大的民族精神④说明了我国经济实力已经赶超发达国家

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、在历史长河中，青年总是以不同的身份和使命践行着家国承诺。他们或以鸿鹄之志，书写英雄传奇：或振臂高呼，为保家卫国血染疆场：或赤胆忠心，为红色信仰慷慨赴死。青年以实际行动（     ）

①履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务

②佐证了人民利益是国家利益的集中表现

③彰显了以国家利益为重的责任感和使命感

④说明了要维护国家利益就不能有个人利益

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

12、根据以下图示推断，蔡某的违法行为最有可能是（     ）

A．期末考试作弊

B．谎报险情、散播谣言，扰乱秩序

C．殴打他人，导致其重伤

D．违反合同规定，卖方收款后只发放一半货物

13、对于漫画理解正确的是（     ）

A．社会规则完全限制了男子打电话的自由

B．男子遵守规则，就会失去了打电话的自由

C．男子享有自由的同时也应接受规则的约束

D．对自认为不合理的规则，男子就不必遵守

14、某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（     ）

A．学习之星

B．友爱之星

C．礼仪之星

D．劳动之星

15、在现实生活中，我们常常会遇到诚实与隐私相矛盾的时候。下列处理方式正确的是（     ）

A．要尊重个人的隐私，就不与他人坦诚交流

B．和网友见面纯属个人隐私，不需要告诉父母

C．为了表明自己具有诚实的品质，把所有的秘密都告诉他人

D．交友讲究诚信，但是又要注意保护朋友的个人隐私

16、习近平总书记多次强调：“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。”对这句话理解正确的有（     ）

①个人的生存和发展离不开社会

②个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连

③社会发展离不开个人的努力

④我们应把国家责任放在第一位，不必考虑个人利益

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

17、托尔斯泰说过“一个人如果没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是他的责任心”所谓责任就是（     ）

A．自己不做要求别人做的事

B．心里想做但力不从心的事

C．一个人分内应该做的事和不应该做的事

D．必须做但却不去做的事

18、近年来，随着互联网的发展，“直播卖货”“网红效应”等热门词汇逐渐走进我们的生活。在农村有不少人放下锄头，拿起“新农具”，通过短视频或直播将家乡的特色产品销向全国各地，这对促进就业、增加收入、提振经济以及乡村振兴方面发挥了重要作用。这体现了（     ）

A．网络是把双刃剑

B．网络为经济发展注入新的活力

C．网络使信息传递更加快捷

D．网络为文化传播搭建新平台

19、习近平总书记指出，一百多年来，共青团坚定理想、矢志不渝，形成了宝贵经验。这是共青团面向未来、再立新功的重要遵循。中国共青团（     ）

①始终站在革命斗争的前列，决定国家大事

②是中国共产党的助手和后备军

③是中国共产党领导的先进青年的群团组织

④带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、“1.4万节优质课免费取，深圳这个云端‘宝藏库’值得拥有。”深圳教育云资源平台为学生提供了多样化、个性化的在线教育服务。这说明（     ）

A．网络丰富了学生的学习方式

B．网络时代应学会“信息节食”

C．优质课提升了学生学业成绩

D．在线教育必将取代传统教育

21、随着科技和信息的飞速发展，电子阅读逐渐为越来越多的人所接受。不管是坐公交车还是排队等候，甚至上厕所，不少年轻人都会习惯性地拿出手机等电子阅读设备，阅读自己喜欢的书籍。而与此同时，传统纸质书的阅读显得不再那么必要，甚至有人发出了这样的疑问：中国人真的不再需要传统阅读了吗？

辨析以上观点。

22、辨析题

23、   党的十九届五中全会指出：安全是发展的前提，发展是安全的保障，二者相辅相成。办好发展、安全两件大事，事关我们事业的成败。当前和今后一个时期是我国各类矛盾和风险易发期，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。推动经济社会发展，必须坚持总体国家安全观，增强机遇意识和风险意识，树立底线思维，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，防范和化解影响我国现代化进程的各种风险，确保社会主义现代化事业顺利推进。

对此，红红（女生）和华华（男生）在讨论会上发表了以下观点，请你辨别与分析。

24、最近某中学开展了道德与法治教育相关活动，请你参与。

（案例分析）

下表是对小海部分人生轨迹的分析。

（1）请结合所学知识，在表格①②③处填上合适的内容。

（关注社会）

“如果你急需用钱，请自取，每人最多5元。”----2017年8月初，这种供路人按需自取的“硬币箱”出现在多个城市街头。“被信任，不辜负”。面对救急“硬币箱”，有人还留下字条承诺归还，还有人往箱子里投入零钱方便更多人救急。

（2）结合所学知识，对上述新闻材料进行点评？

（深入校园）

同学们深入校园调查，发现了校园还存在下面漫画中“校园欺凌”的情况。

（3）如果你自己遭遇漫画中被“欺凌”的情况，你会怎么做？

25、近代学者梁启超先生曾经说过：“背在我们身上的最沉重的担子莫过于责任。”是的，责任是一个人的支柱；是一个人的灵魂。某校围绕“责任”为主题，组织学生开展主体探究活动。

第一组同学通过问卷调查了解到：

（1）请你谈谈调查表中的调查结果说明了什么？

第二组：同学心系大山，发起“衣旧情深”爱心活动，筹集到三百余件衣物，准备捐助给山区小学。但也有个别同学不愿意参加此项活动，认为：作为学生，把学习搞好就行了，献爱心与我们青少年无关。

（2）你认为个别同学的观点正确吗？请运用《人生与责任》的有关知识说明理由。

第三组：同学们围绕“做负责任的公民”展开了讨论，有的同学说，负责任就是要信守诺言；也有的同学说，负责任就是做一个好儿女。

（3）我们怎样才能做一个负责任的公民呢？

26、某校初一学生小航在放学回家路上被一辆摩托车撞伤，伤势很严重。令人气愤的是，肇事者并没有停下来，而是一路横冲直撞，冲破路人阻拦逃走了。路过的行人及周围的群众纷纷上前施救，并报了警。此事引起了网友们的愤怒，纷纷发帖谴责肇事者，警方正在全力以赴追查肇事者下落。

（1）肇事者为什么会受到谴责？

（2）为什么要履行法定义务？我们应该如何忠实履行义务？

27、【共建文明校园，共享美好生活】

【文明校园大家谈】

“共建文明校园”动员会上，校长说：文明校园，应是整洁的，有序的，昂扬向上的，平安的……

(1)请你根据校长的发言，列举文明校园还应是________________________的。(答出两点即可)

【向不文明说再见】

在不文明现象“自查”行动中，同学们发现校园中存在一些不文明的现象……

(2)列举两个你校可能存在的不文明现象，并选择其中的一个谈谈应采取哪些有效措施加以纠正?

【共创文明我践行】

《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是说人不守礼就没办法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。

(3)结合材料，说说我们如何做一个文明有礼的人?

28、   老刘一家祖祖辈辈生活在小山村里，有耕地2亩，200多平方米的住房，由于高速公路的修建，他所在的村马上面临拆迁。老刘想不通，不愿意拆迁。

（1）材料中反映了那两种利益？这两种利益有什么关系？

（2）请你运用所学的知识劝说老刘应该怎么做？

（3）当个人利益与公共利益发生矛盾、冲突时，为什么要优先考虑公共利益？