2024-2025学年（上）沧州七年级质量检测政治

1、责任是指个体分内应做的事，来自对他人的承诺，职业要求，道德规范和法律法规等；对于承担责任，下列理解错误的是（     ）

A．小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现

B．只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命

C．承担责任往往伴随着获得回报的权利，承担责任就会付出代价也一定会获得物质回报

D．只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活

2、奋斗成就使命，实千托起梦想。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们（     ）

①团结一心，发扬实干精神②安心等待，不必为此奋斗

③一代代人埋头苦干和接力奋平④每个人在各自的岗位上付出辛勤和汗水

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、近年来，在通信技术的强力支撑下，智能化设备全面普及，接入互联网的门槛大幅降低，微信、移动支付、手机健身、网络租车……海量应用覆盖了百姓生活的方方面面。这反映了（     ）

A．网络让我们的生活更加便利

B．网络为科技创新搭建新平台

C．网络是把双刃剑，有利有弊

D．网络满足了人们的一切需求

4、“阳康”是否要带口罩？明明认为“戴口罩一是能够降低二次感染的概率，保护自己；二是每个人体质不同，所以戴好口罩也是为了保护他人的健康”。明明的观点表明（     ）

A．要承担起对自己对他人的责任

B．我国对每一个公民的健康、安全负责

C．承担责任，会得到物质方面或精神方面的回报

D．每个人的角色虽然不同，但承担的责任是相同的

5、“中国天眼”之父南仁东在20世纪90年代中期毅然舍弃高薪回国，他20多年只执着于一件事，建造属于中国的大型射电望远镜，我们要学习南仁东身上的（   ）

①实干精神   ②爱国精神   ③奉献精神   ④享乐精神

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、某中学生在网上查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（     ）

A．维护国家安全的义务

B．维护国家统一的义务

C．维护民族团结的义务

D．维护国家秩序的义务

7、莫道桑榆晚，为霞尚满天。平均年龄77岁的“银发知播”群体借助互联网将他们毕生所学授予他人，传播知识与文化，传递科学精神，被评为“感动中国2022年度人物”。他们的事迹说明了（       ）

①人人都有责任回报社会，实现我们自身的价值

②服务社会意味着尽己所能，牺牲个人一切利益

③社会为个人的成长提供物质支持和精神滋养

④奉献社会不是高谈阔论而是平凡的实际行动

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

8、2023年11月26日，肇庆马拉松在肇庆古城墙的朝天门前鸣笛开跑，本次活动由来自广东理工学院、肇庆学院等五所高校，共计2000余名志愿者参加，志愿者们为肇庆马拉松的成功举办提供了服务保障。这体现志愿者（     ）

①以青春力量践行社会主义核心价值观

②关注社会，关心社会发展，参加社会建设

③践行法定义务，提高自身综合素养

④养成亲社会行为，积极投身社会实践活动

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、《论语》有云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（     ）

A．比上不足，比下有余

B．天行健，君子自强不息

C．君子一言，驷马难追

D．不经一事，不长一智

10、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么而要问我们能为国家做些什么”。这表明（     ）

A．“我为人人”的前提是“人人为我”

B．个人利益高于国家利益、他人利益

C．有了个人利益，集体利益才有保障

D．我们应该积极关爱他人、报效祖国

11、下列集体利益与个人利益关系的观点中，正确的是（     ）

①为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

②为了个人利益，偶尔损害一下集体利益也未尝不可

③我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

④个人利益与集体利益本质上是一致的，不应损害集体利益

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

12、改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，已成为社会共识的是（     ）

A．尊重劳动、尊重知识、尊重奉献、尊重资本

B．尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

C．尊重劳动、尊重知识、尊重土地、尊重技术

D．尊重劳动、尊重管理、尊重财富、尊重创造

13、下列推导中，符合法律知识逻辑的有（     ）

①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任

②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪，健康成长

③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助

④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

14、下列同学的做法属于理性参与网络生活的有（     ）

①小江在网上用同学的名字发帖，分享其他同学的隐私

②小晴应网友邀请，瞒着家长在网吧与网友单独见面

③小徐玩游戏时，发现游戏提示她“在线时间过长”建议休息，她马上退出了游戏。

④小月上网查阅资料时忽然屏幕上弹出一个页面“点击有大奖赠送”，他马上关闭此网页

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、《荀子》中说:“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这是因为，文明有礼

①是一个人立身处世的前提

②是沟通人与人之间情感的桥梁

③有利于形成安定有序、文明祥和的社会

④体现一个人与人为善、忍耐顺从的良好品质

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16、法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。下列违法行为适合在下图所示法庭审理的是（     ）

A．王某多次拦路持刀抢劫，最终被警方抓获

B．张某在高铁上霸占他人座位，并辱骂乘警

C．郭某在网络上发布含有秦某照片的网络谣言

D．马某去年借了朋友一大笔钱，到期拒绝归还

17、据统计，2010年末中国GDP总量达到5.8万亿美元，超过日本5.4万亿美元的GDP总量，成为世界第二大经济体。由此能够看出（     ）

A．近年来中国经济在持续增长

B．中国已经成为发达国家

C．社会主义制度是世界上最优秀的制度

D．世界经济完全依靠中国的经济力量

18、用图示表示所学概念的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

19、八年级的晓芬同学学习了思维导图，并尝试归纳知识点。下列能用该思维导图（包含与被包含）表示的是（     ）

A．Ⅰ自由、 Ⅱ规则

B．Ⅰ道德、Ⅱ法律

C．Ⅰ犯罪、 Ⅱ违法

D．Ⅰ道德、Ⅱ诚信

20、2022年11月20日，卡塔尔世界杯火爆开幕，互联网直播成为国民观看世界杯的主要方式，通过互联网，大家不仅能观看直播赛事，也能通过短视频等内容看到赛场内外的人和事，互联网平台为我们呈现了一个多维度、多视角的世界杯。这表明网络（     ）

①让信息传递和交流变得方便快捷②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往

③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④为经济发展注入新的活力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、【新闻评析】

新冠肺炎疫情期间，李某驾驶外地牌照车辆至疫情检查登记卡口，工作人员要求李某戴上口罩进行测温，李某拒不配合，大喊“戴不戴口罩是我的自由，你们凭什么要求我这样做？”。几位当时从卡口经过的中学生，对李某所谓的“自由”产生了争议。其中，小张同学认为：“自由就是随心所欲，不受任何约束”。

综合运用所学知识，请对“自由就是随心所欲，不受任何约束。”这一观点进行评析。

22、北京冬奥会举行以来，吉祥物“冰墩墩”火爆出圈，成为冬奥会名副其实的顶流，实力演绎一“墩”难求。在这种背景下，一些商家打起了“冰墩墩”的歪注意，某市多个蛋糕店均出现了“冰墩墩”造型的蛋糕，受到了客户的喜爱。但执法人员却以商业营利目的擅自使用奥林匹克标志，并且侵犯了“冰墩墩”的外观设计为由，对这些店铺进行了查处。这引发了广大网友的热议。对此，小明认为，制作“冰墩墩”造型的蛋糕是商家的自由和权利，执法人员对其进行查处是不合适的。

运用所学知识，对小明的观点进行辨别与分析。

23、小闽放学回家路上对正在扒窃的小偷大声叱喝，发现小偷逃窜后穷追不舍。你认为他做的对吗?请分析。

24、生活在线：金秋十月，丹桂飘香，伟大祖国迎来了71华诞。在举国同庆的日子里，城区某校八（1）班晓华同学也积极参与到庆祝活动当中。老师摘取了晓华国庆节当天的几个生活片段。请你结合所学知识，运用实践技能，回答相关问题。

（片段一）几天前表哥就约晓华国庆时一起在表哥家看国庆阅兵活动，还特意嘱咐晓华9:30到。当天上午九点晓华出发赴约了。当他路过城区公园时，他发现公园里正在举行“我和我的祖国”快闪活动。于是，他兴味盎然地跟大家一起参加了活动。直到结束，他还真有点恋恋不舍！

（1）参加快闪活动也是一种亲近社会的方式，那么我们中学生应怎样亲近社会？

（片段二）看完阅兵仪式，晓华高兴地回家了。一到家，他就打开电脑想把今天观看阅兵的感受写下来。他发现班级群里的同学们正在七嘴八舌地议论着今天的阅兵活动。晓华赶忙加入其中，滔滔不绝地说起来……

（2）网络无限，自由有界。请你提醒晓华参与网络生活应注意些什么？

（片段三）在江苏无锡，联接物联网已成为许多市民的生活习惯：停车时，借助NB-IoT网络的“智能车位管理系统”，一秒钟镇定空余车位；下班前，通过互联网远程控制家中的电饭煲开始蒸煮；看病时，刷一刷阿斯利康智慧健康系统实时监测，“排队”“找科室”不再费事……智慧出行、智慧就医、智慧购物，一系列智慧应用正带给人们更便捷、智能、个性化的生活体验。

（3）请你结合材料谈谈，网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？

25、临近毕业时，班委会决定制作一本班级纪念册。班长小耿认为这是一项繁杂的工作，会影响自己的中考。于是，他以班长的身份将任务指派给了学习委员小芳，并频繁催促小芳，结果导致了一些不愉快。小芳生气地对小耿说：“你为什么自己不做？”班主任李老师知道后找小耿谈话，小耿说出了其中的原委。班主任意味深长地说：“假如你是小芳，你会怎么想……”

（1）材料中的小耿与小芳发生不愉快的原因是什么？

（2）这个事例给了我们什么启示？

26、青少年是祖国的未来和希望，坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，汇聚起维护国家安全的强大力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们肩负的神圣责任。家是最小国，国是千万家，国家安全与每位公民息息相关。

树牢国家安全观   确保社会稳定

党的二十大报告指出：国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。

(1)【我思考】坚持总体安全观要以________为宗旨，以________为根本，以________为基础，以________安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路

维护国家安全   我们都是主角

党的二十大报告提出，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系。这是贯彻总体国家安全观的必然要求，是提升国家安全能力的必然要求，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。二十大报告，首次把国家安全作为报告的独立一部分作了前所未有的系统阐述，对党和政府在当前统筹好发展和安全两件大事，构建现代化的国家安全体系，增强现代化的维护国家安全能力，有效保障国家安全和社会稳定，具有重要指导作用。

(2)【我分析】作为中华人民共和国公民，我们能为维护国家安全做出哪些贡献？

中华民族复兴   我参与

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。

(3)【我践行】我们如何在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想？

27、材料一：

2016年5月，饶先生因跟银行贷款20万元后，没有按照约定还款，银行起诉到苍南法院。法院判决生效后，饶先生依然拒不履行生效判决。

2017年3月，经银行申请过，该案进入执行程序。经法院多方努通过多种执行措施，依然未能使饶先生还款。

2017年7月，该案件由于期限已到，终结了本次执行程序。但饶先生被纳入失信被执行人名单，限制高消费。即便如此，饶先生依然没有去还钱。

2018年7月，饶先生的儿子的高考成绩出来了，儿子考上了北京某知名大学。随后一家人就接到了学校“若不还钱，则不录取的通知：“我校在资格审查时发现您存在失信行为，请立即处理，否则我校将不予录取您的孩子。”

材料二：

失信被执行人，是指被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务，俗称老赖。

2013年11月14日，最高人民法院执行局与中国人民银行征信中心签署合作备忘录，共同明确失信被执行人名单信息纳入征信系统相关工作操作规程。2018年7月10日，据最高人民法院新闻发布会，全国已有280万失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。2018年5月1日起，国家发展改革委、中央文明办、最高人民法院、财政部、人力资源社会保障部、税务总局、证监会、中国铁路总公司等八部门联合发布，对特定严重失信人限制乘坐火车、飞机、出入境等，做出规定。

阅读材料回答：

（1）你怎么看待“老赖”的行为？

（2）你认为现在社会需要诚信吗？为什么？

（3）那你认为怎样才能成为一个诚信的人？

28、2015年5月18日，某市在网上发现一条“枣庄将在5月19日凌晨4时发生地震”的帖子，地震谣言帖的出现，引发了部分群众恐慌。为避免谣言扩散，市公安局全力侦探，于20日将在网上散布谣言的违法嫌疑人王某抓获。王某行为已经触犯《治安管理处罚法》第二十五条规定，涉嫌编造虚假信息扰乱社会秩序，公安机关对其依法予以行政处罚。据此，某班同学展开了热烈的讨论。

（1）有人说，发帖子是公民的言论自由，我想说什么就说什么，别人爱信不信，不应当受到法律制裁，这种观点对吗？

（2）理论分析：请你向同学们说一说公民应该怎样正确行使权利？