1、对下列人物故事的解读正确的有( )
①汉朝的季布十分重视承诺,乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”---体现了诚信是中华民族的传统美德
②北宋晏殊参加考试时发现考题是刚练习过的,便请求改换题目。宋真宗非常赞赏晏殊的品质,赐给他“同进士出身”。---说明诚信是一个人安身立命之本,能够让我们赢得信任
③元代的许衡见到路边的梨树,即使口渴难耐也不摘取,并说:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”---告诉我们尊重他人就要考虑他人的感受
④桓荣是汉明帝刘庄的老师,明帝继位后“犹尊桓荣以师礼”。桓荣生病,明帝亲自登门探望老师,一进街口便下车步行前往,以表尊敬。---启示我们要态度谦恭,做文明有礼的人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。以下体现这一责任的漫画是( )
A.
B.
C.
D.
3、漫画《寸步难行》启示每一位公民( )
A.完善失信惩戒机制,惩处失信行为
B.建设社会信用体系,弘扬诚信文化
C.营造社会诚信环境,加强诚信普法
D.珍惜个人诚信记录,树立诚信意识
4、作为学生会会长的小慧不仅要担心自己的学习成绩,还要管理班级事务、参加学校的合唱团训练、帮助同学温习功课……太多的责任让她觉得很烦恼。作为她的朋友,你会这样开导她( )
①面对自己选择的责任,要义无反顾地承担
②不是自愿选择的责任,也应该积极地对待
③对于被动承担的责任,不用那么认真对待
④为了减少烦恼,要学会推卸一部分的责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、助跑、飞跨、入水!2023年9月15日上午8时许,扬州某公园内发生惊险一幕:一位七旬老人不慎掉落水中,3位绿化养护工迅速赶到,跨过景观石,迅速跳入水中,将老人成功救起。监控显示,整个过程只有50秒。3位绿化养护工的举动让我们感受到( )
①关爱传递着美好的情感②帮助他人是公民的法定义务
③关爱给人带来温暖和希望④关爱他人能使自己获得实际利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6、为支持全面打赢防疫阻击战,服务全国近1.8亿中小学生居家学习,国家中小学智慧教育平台已开通,平台涵盖专题教育、课程教学、家庭教育、课后服务等六大模块的学习资源,可供5000万学生同时在线使用。这体现了网络( )
A.成为促进社会和谐的渠道
B.为经济发展注入新活力
C.为文化传播搭建了新平台
D.促进了民主政治的进步
7、下列是郑州东枫外国语学校八年级(28)班的四名同学一年来的成长记录,其中反映了人的社会化内容的是( )
①李林在观看卡塔尔世界杯比赛中,看到了尊重、合作、拼搏的重要性
②张皓响应学校号召,积极参加学校运动会
③康乐长高了,体重增加了
④杨莉在职业规划课上学习和掌握了不少有关社会交往方面的知识
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8、全民反诈行动,需要共同构筑拦截电信网络诈骗的“防火墙”。以下情况中我们需要高度警惕的是( )
①老师公布自己的微信号并让你转告家长
②短信收到“中奖通知”,并要求你点击链接进行注册
③过节期间,家人们互发红包庆贺节日
④自称店家所售产品质量有问题,要给你退款,索要你的身份证等信息
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、八年级学生小夏家庭生活困难,哥哥高考在即,为了能保证哥哥继续学习,爸爸妈妈决定让小夏辍学回家务农,小夏成绩优异,不想放弃。苦苦哀求父母,也于事无补。小夏想寻求法律的帮助。下列能给小夏提供法律援助的机构有( )
①法律服务所②居民委员会③律师事务所④关心下一代委员会
A.①②
B.①③
C.③④
D.①③④
10、某大学对全校36000余名本科生进行大数据分析,找出本校3606名需要帮助的学生,在保护贫困学生个人隐私的基础上,不予宣传地默默为他们饭卡充值共计72.12万元。这一举动得到众多网友点赞。网友点赞该行为主要是因为( )
A.为学生饭卡充值达几十万的大学不多见
B.关爱他人就是要在物质上给予他人帮助
C.学校充分考虑到了受助学生的内心感受
D.为学生饭卡充值就能让他们更热爱学习
11、有了微信、微博后,很多人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。一不小心,就有可能泄露自己的隐私。下列选项属于“晒”得不恰当的有( )
①小金晒出自己办理的个人身份证
②小军晒出自己购物的快递收货单
③小明晒出自己偶然发现的校园美景
④小丽晒出自己在旅游网上订的机票
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12、习近平总书记强调:“我们始终要与人民风雨同舟、与人民心心相印,想人民之所想,行人民之所嘱,不断把人民对美好生活的向往变成现实。”这体现了中国共产党( )
A.坚持以人民为中心的发展思想
B.坚持以法治为重心的发展思想
C.坚持“五位一体”的总体布局
D.坚持“四个全面”的战略布局
13、2023年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士礼貌让出自己位置后毫不犹豫地转身,主动站到了队伍的最后,没想到接下来发生了更加动人的一幕:队伍里的人看到后,都主动依次站到了队尾,又把让位的男士“让”回了原位。简单的转身一“让”( )
①体现了谦让、与人为善的良好品质②体现了对他人的尊重
③能杜绝摩擦,消除隔阂④透出了关爱的力量
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14、以下观点能全面反映对话内容的是( )
| 爸爸通过某医院官方公众号,轻松完成专家门诊的网上预约,免去了来回奔波之苦。 |
叔叔在农村老家,可以利用手机在“云端”游览全国各地景区,足不出户尽享美景。 |
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A.网络便利日常生活
B.网络保障医疗健康
C.网络释放消极影响
D.科技推动旅游发展
15、虽然地铁车厢里有座位,可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说:“你怎么不上来坐着?上来坐吧!”农民工说:“我怕把座位弄脏了。”旁边一位乘客接着说道:“没事,您跟我们都一样,你的感触是( )
①学会换位思考,尊重社会公德②尊重是相互的,使社会生活和谐融洽
③要发自内心地尊重他人人格④学会欣赏他人有助于我们共同进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力,国家好,民族好,大家才会好。”对这句话理解正确的是( )
①国家利益与人民利益相辅相成②国家利益与人民利益是高度统一的
③个人的命运与国家、民族的前途命运紧密相连④我们应把国家利益放在第一位,不必考虑个人得失
A.①②③④
B.①②
C.①②③
D.②③④
17、我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这告诉我们( )
A.要积极改进和完善社会规则
B.建立规则的目的是限制自由
C.社会规则划定了自由的边界
D.遵守规则需要自律以及他律
18、国际关系中最主要的关系是( )
A.竞争、合作和冲突关系
B.政治、经济和文化的关系
C.国家与国际组织之间的关系
D.国家与国家之间的关系
19、据中国青年报报道:近日,网传“兰州新区职教园区某学校有学生失踪,并发生人身伤害事故。”经当地公安机关查证,该信息为谣言,涉嫌造谣的违法嫌疑人已被公安机关依法行政拘留,并关闭了其造谣的相关网络平台。面对网络谣言,青少年应该( )
①尊重事实,遵守法律②顺手转发,不管后果
③冷静判断,学会查证④不经思索,一味认同
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为( )
①国家利益至高无上②维护国家利益是公民的基本义务
③国防现代化的需要④个人利益是国家利益的集中体现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、 为了提高学生的自我保护能力,增强学生的法律意识,进一步深化警校合作,共建平安校园,某公安局法制大队长兼法治副校长到学校开展法治教育讲座活动。以下是讲座中他引用的一个案例:
15岁的小安无心学习,经常旷课,不遵守校纪校规,经常不完成家庭作业,父母和老师对其进行管教,都置之不理。回家之后经常通宵打游戏,结交一些不良网友,做一些不符合中学生的言行,比如经常胁迫同学、索要财物等。老师批评教育他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由”。
根据“公民的权利和义务”和“崇尚法治精神”的相关内容,结合材料评析小安的言行。
22、教育部要求各中小学校要深入开展宪法学习教育活动,鼓励有条件的地方将宪法知 识纳入中招考试的测试范围。对此,小丽认为:接受教育对我有益,学习宪法没有意义。
请你辨析小丽同学的观点
23、阅读材料,完成下列要求。
《中华人民共和国传染病防治法》第十二条规定,在中华人民共和国领域内的一切单位和个人,必须接受疾病顸防控制机构、医疔机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施,如实提供有关情况。
某同学学习了该内容后,认为:只有严格履行传染病预防控制等相关义务,才能有效保障生命健康的权利。
运用“权利和义务的关系”的知识,评析上述观点。
24、朋友给我们温暖和力量,我们渴望友情,你知道该怎样交友吗?
(1)好友在竞赛中获得一等奖。
请说一句赞美的话:_________________________________________________
(2)与朋友约好去书店买书,结果他没来。
请说一句表达自己不满,但不至于使朋友翻脸的话:_____________________
(3)与朋友因误会伤了和气。
请说一句缓解矛盾的话:_____________________________________________
(4)朋友和外校人员发生纠纷,请我去帮忙。
请说一句能帮助朋友又不违背原则的话_________________________________
25、阅读材料,回答问题
材料 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,隆重表彰在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬他们忠诚、担当、奉献的崇高品质。习近平总书记讲话中谈到,青年是国家和民族的希望。在这次抗疫斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,服务社会。展现出青春激昂的风采,展现社会的风采,展现中华精神的力量,展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!
从承担责任的角度,你将如何在学习生活中向抗疫模范学习,践行抗疫精神?
26、下面是小明上学某一天的“所闻”“所行”,结合材料,回答后面的问题。
情景一:[闻]2019年10月26日,利用周末时光,小明听了一场法治讲座。法治校长讲述了一个案例: 小刚曾是某中学的“三好学生”,进入初中后,他在电子游戏厅结识了几个朋友后,沉迷网络,无心学习,经常旷课、赌博。家长和老师对其进行多次教育,他都不听。后来为了还赌债,他经常和赌友一起在校外扒窃,曾被公安机关拘留,但仍不悔改,最终到某超市盗窃了价值几千元的商品,再次被抓获。经人民法院审理,小刚被判处有期徒刑5年,没收非法所得财产。
情景二:[行]法治讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,做一个合格公民”的班会活动,小明和同学们进行了激烈的讨论。
(1)结合情景一,分析小刚的哪些行为属于违反校规的行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?
答:属于违反校规行为的是:
属于一般违法行为的是:
属于犯罪行为的是:
(2)小刚从参与赌博到一般违法行为继而走上犯罪道路的过程,说明了什么?(启示)
(3)小刚被判有期徒刑5年属于哪类刑罚?
(4)结合情景一和情景二,从加强自我防范的角度,谈谈我们如何预防违法犯罪,做个合格的公民?
27、妈妈的账单(15分)
某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20芬尼,把信件送往邮局10芬尼,在花园帮助大人干活20芬尼,他一直是个听话的好孩子10芬尼,共计60芬尼。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬,同时发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:在她家里过的十年幸福生活0芬尼,他十年中的吃喝0芬尼,在他生病时的护理0芬尼,他一直有个慈爱的母亲0芬尼,共计0芬尼。
(1)读完这篇短文,你一定有很多的感受。谈谈你对“亲情无价”的感悟。(6分)
(2)打开记忆的闸门,你能数清母亲为我们付出的爱有多少吗?不能。岁月给母亲带来忧愁,但却不能使她对孩子的爱减去半分。爱你的母亲吧,无论你怎样做都无法还完你“欠”她的“账”。请写出你为“还账”所要付出的行动。(9分)
28、(共12分)“不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢”。——雷锋。
(1)请问答:良好的意志品质有哪几个特征?
(2)请问答一下,你在学习和生活中,如何磨砺坚强的意志?
邮箱: 联系方式: