黑龙江省七台河市2025年中考真题（三）语文试卷（含解析）

1、写出下列词语的近义词。

遨游——(      )         璀璨——(      )

慷慨——(      )         渺小——(      )

擅长——(      )         占据——(      )

2、比一比，再组词（4分）

梢（   ） 灰（   ） 趴（   ） 折（   ）

捎（   ） 恢（   ） 扒（   ） 拆（   ）

3、我能填上合适的词语。

（_____）的山谷   （_____）地舞蹈

（_____）的发明   （_____）地检查

（_____）的光芒   （_____）地辩论

（_____）的演技   （_____）地设计

4、在（  ）里填上合适的词语。（9分）

清新甜润的（   ）；湛蓝深远的（   ）；清脆的（   ）

和颜悦色地（   ）；聚精会神地（   ）；拼命地（   ）

生活得（   ）；叫得（ ）；累得（   ）

5、 我们一起参加叠词大聚会。

AABB式词语

絮絮叨叨

慌张     勤恳     密层     飘摇

上下     辛苦     急忙     平安

6、古诗阅读

从军行

（唐）王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【1】“从军行”是_____________曲名，内容多写_____________和_____________。

【2】下列理解不恰当的一项是（ ）

A.“孤城”的意思是孤零零的城池。

B.王昌龄是唐代著名的边塞诗人。

C.“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言：不打败敌人，绝不返回。

D.这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。

【3】诗中“黄沙百战穿金甲”一句，具有高度的概括性，请做具体分析。

______________________________

7、课内阅读。

宿新市徐公店

宋　　　 

　　　　　　　　　，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，　　　　　　　　　。

【1】将横线上的内容补充完整。

【2】《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗，这里选取的是其中一首。新市：_______。

【3】“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是____和____，意思是____，将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

【4】这首诗表达了诗人怎样的感情？

_________________________________

8、阅读理解。

长相思

[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】用“____”画出这首词中动态描写的句子。

【2】“夜深千帐灯”的意思是___________。

【3】词中叠用了两个“一程”“一更”，分别有什么作用？

________________________

9、根据课文内容填空。

《卡罗纳》的作者是________(国家)作家__________。本文选自他的__________________，这是一部________体儿童小说。书中记述了发生在______年级学生中的一百个动人的故事。

10、阅读短文，完成练习。

灯花姑娘

二柱子是个单身汉，他在一块山坡上开垦了一片梯田，用来种稻子。天很热，二柱子干得满身是汗，汗水洒在地旁边的石缝里。时间一长，那里竟然长出了一株美丽的百合花。一阵风吹过，百合花摇摇晃晃，唱着动人的歌。就这样，他天天干活，天天听百合花唱歌。

有一天，二柱子发现百合花被野兽碰倒了，很心疼，就把它带回家种在石臼里，放在窗子底下。白天他还是照例去山上种地，晚上就在油灯底下编竹箩筐。百合花依然散发着好闻的香味，唱着动人的歌曲，二柱子的脸上挂着幸福的笑容。

这天是中秋节，二柱子在油灯旁编箩筐，突然那灯芯开出一朵大红花，有个穿白衣裙的漂亮姑娘跳了出来，笑眯眯地站在二柱子的面前。二柱子和那位姑娘结了婚，白天他们一块儿去山上种地，晚上就一起在灯下编箩筐、绣花儿，日子过得跟蜜一样甜。很快，他们的茅屋换成了砖房，粮仓堆得满满的，牛羊一大群。

没过多久，二柱子开始满足起来，再也不愿意种地和编箩筐了。姑娘让他把粮食和绣花手帕拿去卖，再买些种田的工具和绣花用的针线，可他却买来肉、酒等，成天大吃大喝。姑娘要他上山种地，灯下做工，他不是假称脚痛，就是推说眼疼。姑娘无论怎么劝，他都不听。这天晚上，姑娘一人在灯下绣花，突然间，灯芯开出一朵大红花，一只美丽的孔雀从花里跳出来，驮起姑娘就往窗口飞去。二柱子连忙去追，结果只抓到孔雀尾巴上的一根羽毛。

从此，二柱子变得更懒惰了，整天游手好闲。没多久，他就把粮食、牛羊，还有衣服全卖光了，只剩下床上的一张席子了。当他正要揭开席子去卖时，看见席子底下有两幅绣花图案：一幅是他和姑娘在田里耕种，稻谷就跟金子似的满地都是；另一幅是他们俩在灯下忙碌，粮仓里堆着满满的粮食，栅栏里关满了牛和羊。他的眼泪禁不住流了下来，他终于明白自己错了。二柱子重新扛起农具上山种地，晚上回来仍旧在油灯下编箩筐。这一天，二柱子在窗下发现孔雀的羽毛，眼泪止不住掉了下来，落在石臼里。没过多久，石臼里长出一株百合花，唱着动人的歌。

又是一个中秋节的晚上，二柱子在灯下编箩筐，突然那灯芯开出一朵大红花，一位美丽的姑娘穿着白衣裙在红花里唱歌，随后那姑娘就从灯花里跳出来，微笑着站在二柱子面前。

从那以后，夫妻俩白天一块上山种地，晚上在灯下编箩筐、绣花儿，他们的生活又像蜜一样甜了。

（有改动）

【1】灯花姑娘第一次出现是在（　　）

A．一个大白天

B．中午时分

C．中秋节的晚上

D．一个傍晚

【2】二柱子不愿意上山种地、灯下做工的原因是（　　）

A．他本性懒惰。

B．他想不劳而获。

C．他想依赖神仙。

D．他开始满足起来。

【3】“这一天，二柱子在窗下发现孔雀的羽毛，眼泪止不住掉了下来，落在石臼里。”对这句话理解不正确的一项是（　　）

A．这句话表现了二柱子的兴奋。

B．这句话表现了二柱子的悔恨。

C．这句话表现了二柱子的伤心。

D．这句话表现了二柱子对姑娘的思念。

【4】这个故事告诉了我们一个什么道理？下列描述最准确的一项是（　　）

A．善良可以创造幸福。

B．辛勤劳动才能创造幸福。

C．神仙才能创造幸福。

D．靠聪明才智可以创造幸福。

【5】这是一篇民间故事，具有神奇的特点，请你从文中找出两处神奇的地方，写下来。可以摘抄也可以用自己的话表述。

神奇一：____________________________

神奇二：____________________________

【6】你觉得灯花姑娘是个怎样的人？至少写出两个特点，并从文中找出相应的内容加以说明。

_________________________________

11、阅读短文，完成后面的作业。

花钟

夏天，天亮得早，我起得也早。大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声（呜  鸣）叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作（彩  采）色的小喇叭那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。

我（提  题）醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻（炼  练）；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都是（按安）时开放着。在花的学校里，花是（尊  遵）守时间的孩子，它们和我们一样。

【1】用“/”画去（   ）中与上下文搭配不恰当的字。

【2】读句子，做练习。

①那些紫色的、蓝色的、粉红色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。

②那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。

（1）上面两句话，第②句话比第①句话好在哪里？

______________________

（2）仿照第②句话的写法，将下面两个句子改写得形象、有趣。

A．玉米在秋天成熟了。

______________________

B．小河里，几条小鱼游来游去。

______________________

【3】回答问题。

（1）题目“花钟”的意思是什么？

______________________

（2）为什么“我从来没有迟到过”？

______________________

12、阅读下列语段，回答问题。

①时令已经是秋天了。三峡的秋天，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树生长在dǒu qiào（   ）的山岩上，叶子也同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显示绿得发黑的颜色。而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，通过它们开始散发出一种清香，走三峡充满了成熟的秋天的气息。

②早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪shuò（   ）着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。

③中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳沃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光dàngyàng（  ），三峡又充满了秋天的热烈的气息。

④下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓也流tǎng（ ），变得有如一条明亮的带子。

（节选自《三峡之秋》）

【1】根据拼音写汉字或给加点的字注音。

（1）橘柚树（_____）  （2）dǒu qiào（_______） （3）累累（_____）  

（4）闪shuò（____） （5）dàng yàng （_______）  （6）流tǎng（_____）

【2】“通过它们开始散发出一种清香，使三峡充了成熟的秋天的气息。”这个句子有语病，请将改正后的句子工整地抄写在横线上。

_______________________________

【3】下面这个句子用了何种修辞？有何作用？

阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。

_________________________________

【4】语段写的是三峡的秋天，按照______顺序，写了从________、______到_______不同时段的三峡秋色。

【5】本文写景时运用了多种修辞并且使用了大量的表示色彩的词语将三峡的秋天写得绚烂多姿，丰富多彩。请仿照这样的写法，运用两种修辞手法，并按一定的顺序写几句话，描写一处景物。

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13、阅读短文，完成练习。

__________________

　　在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，“哎哟哎哟”地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。

　　豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”

　　猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。

　　鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟（　　）住得远，走得又慢，（　　）落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向--只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”

　　躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。

【1】给短文加上一个合适的题目。____________

【2】在（　　）里填上适当的关联词。

【3】短文中共讲了（　　）个动物，分别是______________。请你结合故事的内容，选出两个动物，分别对他们说一句话。

  对（　　）说_______________________________________

  对（　　）说_______________________________________

【4】如果你也是森林动物中的一员，遇到这种事，你会怎么做？把你的做法写下来。

  ______________________________________________________________________

14、短文品析

一只狼

一天傍晚，有个卖肉的回家去，他背了个肉钩子，钩子上挂着两块卖剩的肉。半路上，一只狼从后面追来了。

眼看就要被追上了，卖肉的连忙拿了一块肉扔在路上，希望狼吃了肉，不再追。卖肉的赶快向前跑。可是狼吃完肉，又追了上来。

卖肉的只剩下一块肉了。怎么办呢？恰好路旁有一棵大树，卖肉的赶快爬到树上，把肉钩子挂在树上。树下的那块肉在钩子上摇晃着。

狼来到树底下，看见有块肉在树上摇晃。它就张大了嘴，猛然向上一跳，去吃钩子上的肉。它像上了钩的鱼一样，一下子被肉钩子钩住，挂在树枝上。

【1】给带点的词语选择恰当的解释，在括号里打“√”。

恰好   ①正巧，刚刚（   ） ②合适、恰当（ ）

猛然   ①气势壮，力量大（ ）  ②忽然、突然（ ）

【2】“它像上了钩的鱼一样，一下子被肉钩子钩住，挂在树枝上。”

（1）这句话是把 比作 。

（2）这句话中 的“钩”是表示事物的名称； 的“钩”是表示动作。

【3】读第四自然段，做题。

（1）这一段有 句话。

（2）第一句话写狼看见 ；第二句话写 ；第三句话写狼   。

15、变魔术 （我能按要求变换句子）

（1）我默默享受着这小家伙亲近的情意。（缩句）

（2）大鲤鱼消失在湖水中。（扩句）

（3）我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改成陈述句）

16、按要求完成句子练习。

(1)泉眼涌出了一股水流。(把句子写具体)

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(2)里 闪闪发光 水罐 跳出 大钻石 的 七颗(连词成句)

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(3)我家的牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(缩写句子)

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17、句子训练营。

1.谁允许你们到这儿来玩的？（给句子换个说法）

2.巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）

18、按要求完成句子练习。

(1)修改病句：大多在临时的隐蔽所藏身。

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(2)改为反问句：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

___________________________________

(3)改为双重否定句：人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

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19、按要求写句子。

（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）______

（2）她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（用加点的词写句子）__________

（3）月亮一露面，满天的星星惊散了。（仿写拟人句）_______

20、按要求改写句子：（12分）

（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）

（2）楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。（缩句）

（3）难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）

21、作文乐园

每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血，回忆一下，父母平时是怎样关心你，照顾你的，请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题写一篇文章。注意句子要通顺，不写错别别字。