黑龙江省佳木斯市2025年中考真题（1）语文试卷（含解析）

1、我能给下面的字写上恰当的读音。

（1）夜幕降（ ）临，黑暗笼（ ）罩着大地，连笼（ ）中的小鸟也要睡觉（  ）了。

（2）小明的（  ）这句话的（  ）确没有说错。

（3）大家都认为班长的这一着（  ）很高明，所以我们就马上着（  ）手准备。

（4）同学们在本次大扫除中，都干得汗流浃背，气喘吁吁（  ）的，目的（  ）只有一个，就是呼吁（  ）人们行（  ）动起来，为保护我们的家园尽一分心，出一分力。

2、我能把音节补全

3、课文佳句填空。

1．老舍先生在《草原》中写道：“那里的天比别处的更______________，空气是那么__________，天空是那么___________，使我总想高歌一曲，表示我________________。”

2．微波粼粼的海面上，霎时间洒满了_________。月亮 ________，穿过________________微云。

3．_______的天空中挂着一轮_______的圆月，下面是海边的沙地，都种着____________的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手_____一柄钢叉，向一匹猹尽力的____________，那猹却将身一_____，反从他的胯下_____了。

4．方鼓琴而______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________乎若太山。”

4、在括号里填上合适的词。

1．一（只）羊　　　　一____马　　　　一____小河　　　　一____杨桃

2．（高兴）地说 _____地看 _____地画 _____地问

3．教诲（两个字意思相近）　　____________　　　____________　　　____________

4．笑呵呵（描写笑的词语）　　____________　　　____________　　　____________

5、根据情境填写诗句。

（1）古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融入我们生活。春天里，不觉吟诵“天街小雨润如酥，__________”；诗能表情达意，也能抒发志向；李贺在《马诗》中借“_______________，__________”表达建功立业的愿望。《十五夜望月》的“____________，________________”让我们体会到了诗人王建对友人的思念。

（2）“天下兴亡，匹夫有责”，古往今来，许多人用生命唱响爱国乐章。爱国是李纲“祖宗疆土，当以死守，_____________”的誓死守卫，爱国是曹植“捐躯赴国难，_____________”的舍身报国。

6、课内阅读

茅檐低小，溪上青青草。

  ，   。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】这是一首宋词，请写出词牌名______，题目_________，作者_________。

【2】补充横线上所缺的句子。

【3】“亡赖”的“亡”字，这里应读________（注音），意思是__________。

【4】读完这首词的下片“大儿锄豆溪东，……溪头卧剥莲蓬”，你的眼前浮现了怎样的情景？请写下来。

__________________________________

7、古诗阅读。

山 行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花。

【1】解释诗句中的带点词语。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花坐：

坐：___________ 于：__________

【2】第一句中的“斜”字非常传神地写出了____________

【3】第二句写____________。朗读时要读出_________的语气。

【4】诗的最后一句把____________和___________做比较，表达了诗人______________之情。

8、课外阅读。

墨梅

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

(1)请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。

(2)写出下列词语和诗句的意思。

吾：_____　淡墨痕：_____

夸：_____　满乾坤：_____

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

句意：____________。

(3)诗中表现诗人王冕高尚情操的诗句是_______，______。

(4)“岁寒三友”指的是___、___、___。

“文房四宝”指的是____、___、____、____。

9、课内阅读我能行。

这(　)的宣告，这(　　)的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这(　　)的宣告，这(　　)的声音，经过无线电的广播，传到(　　)，传到(　　)，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

1．照原文填空。

2．“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是“__ __” 。

3．“长城内外”“大江南北”指__ __，两个“传到”说明这一宣告已传遍了__   __。“欢呼”“欢跃”是毛主席的宣告使全国人民感到了__ ，   __。

10、读一读，做一做。

我自己做

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上学时，爷爷要替我背书包。我说：“不，我自己背。”做完作业，爸爸要给我收拾学具。我说：“不，我自己收拾”晚上，妈妈要帮我洗袜子。我说：“不，我自己洗。”

我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。

【1】根据短文内容填一填。（只填序号）

①背   ②穿   ③洗 ④收拾

“我”自己（______）衣服、（______）书包、（______）学具、（______）袜子，真能干！

【2】填一填。

___________的事情__________做。

11、名著阅读。

他相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”

【1】这个片段选自名著（   ）。

A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《红楼梦》

【2】这位倒拔垂杨柳的人物是_______，外号是________。

【3】下面与他相关的一件事是（   ）。

A.智取生辰纲 B.拳打镇关西

C.醉打蒋门神 D.误入白虎堂

12、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

【1】小蝌蚪变成青蛙的过程，首先是长出两条____________腿。

【2】用“_____”画出小蝌蚪的问题。

【3】小蝌蚪的妈妈有怎样的特征？

______________________________

13、阅读下面短文，回答问题。

鸟儿，可爱的精灵

①千般婉转，万种啁啾，鸟儿，是天下无双的歌手。

②它们唱醒了黎明，也唱醒了我。

③清晨，我站在书房前的紫薇树下，便可看见草坪的灰鸟儿，翘着尾巴，扬着脖儿，忘情地唱着。它们的嘴里，像是含着一汪水，那天籁之音，令人陶醉。

④这青灰色的鸟儿，我叫不上名字，头圆圆的，眼睛大大的，个头硕壮、憨憨的。它们总是雌雄成双，一唱一和地亮着嗓儿，倘若有第三者靠前，便会同仇敌忾（kài）将其驱赶。

⑤那天，不经意中，发现路旁橡树的枝叶间，藏着一个鸟巢，它离地不到两米的样子。我悄悄地走近前去。呀！只见一只灰鸟儿，把整个头都扎进了巢里，只露着尾巴，一动也不动。我伫立在那儿，屏住呼吸，端详了良久，那鸟儿还是纹丝不动。一种悲凉猛地袭上心头，它怎么死在了巢里？我怏怏地离开了橡树。

⑥第二天，再次来到树前，让我好不吃惊，只见那鸟儿大模大样地伏在巢里，瞪着大眼睛，连眨都不眨地望着我，它并没有死！昨天，为了防备不测，它竟会做出佯死的一幕，真是聪明有加，这让我惊喜不已。

⑦我晓得，它在孵蛋。它会孵出几只鸟宝宝？我很想看看它的翅膀下面埋着几枚蛋。可我知道，鸟窝是不能触碰的，那样，灰鸟儿就会弃巢而去。理智，让我打消了这个不该有的荒唐念头。

⑧可好奇心还是驱使着我隔三岔五地去瞧那孵蛋的鸟儿。

⑨每次去，我都把脚步放得很轻，很轻，蹑手蹑脚地靠近橡树，唯恐惊吓了它。当我的目光落到鸟巢时，总是望见灰鸟儿瞪着大眼睛，傻傻地注视着我，它显得很沉静，并无惊恐的神情。

⑩一连两个星期过去了，灰鸟儿一直卧在巢里，耐心地等待着它的小宝宝的出生，这可爱的精灵，给我的生活增添了不少乐趣。

【1】描写动物时要细致观察，还要按一定的次序。从第③④段中。我们看到作者先后从_____、_____、_____这几方面介绍了鸟儿。

【2】第④段中画“ ”的句子运用了________的修辞手法，生动形象地写出了______________________。

【3】“灰鸟儿瞪着大眼睛，傻傻地注视着我，它显得很沉静，并无惊恐的神情。”从这句话中。你体会到了什么？

________

【4】灰鸟儿的小宝宝出生后又会发生什么事呢？结合生活实际展开想象，简单写一写。

________

14、课外阅读。

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng（ ） 。不一会儿，他热情而且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们：我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学 的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。

吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng（ ） 脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì（ ）的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。表演一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。

乘客们静静地听着。他的吹奏已达到了大师级的水平，颤音和滑音的变化使 人人迷。电车将要到达终点站了，他高兴地对大家说，为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。

这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自 始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄 重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？

我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

【1】根据拼音在括号内填上词语。

【2】写出下列词语的近义词。

博得——___________ 稳重——___________ 安祥——___________

【3】从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。

反问句：_______________________

陈述句：________________________

【4】根据短文内容回答问题。

（1） 是什么使人们自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中？

______________________

（2）文中的乞讨者是一个怎样的人？

___________________

【5】从哪些语句可以看出人们被这美妙的琴声所深深吸引？请用“ ”画出来。

【6】“我”为什么会觉得人行道比过去宽敞得多了？

_________________________

15、将下面句子改成“被”字句。

【1】森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________

【2】蚂蚁吃了一条大虫。_________________________________

【3】蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。_________________________________

【4】大雁总是把小雁护在翅膀底下。_________________________________

16、把“把字句”改成“被字句”。 （ 8分 ）

（1）爸爸把儿子带到中心公园去玩。

（2）妈妈把我的衣服洗得干干净净。

（3）蚂蚁把一条大虫吃了。

（4）李明把沙包扔了出去。

17、按要求写句子。

长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

_______________________

18、按要求改写句子。

1．风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。(改为“被”字句)

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2．一只老麻雀从一棵树上飞下来。(改为比喻句)

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3．树枝上，两只小鸟在叫。(改为拟人句)

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19、句式变换练习。

①肖邦不得不离开自己的祖国。（改成反问句）

_____________________

②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢？（改成陈述句）

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20、句子乐园。

【1】暴雨淋湿了小兰的衣服。（改为“把”字句）

【2】森林挡住了人们的视线。（改为“被”字句）

【3】那水面上的红叶多像一只小船。（用加点的字仿写一句话）

【4】汽车在宽阔的道路上慢慢地奔驰。（修改病句）

【5】小鱼吹泡泡。（扩句）

21、应用文。

张平于2019年1月20日向王林借了50元钱，答应第二天归还。这是张平写的借条，有好几处错误，请你帮他重新写一张。

（壹   贰   叁   肆   伍     陆   柒   捌     玖   拾）

借     条

今向王林借到人民币50元整，明日归还。

此据

                                                                                今日

                                                                         借款人：张平