四川省遂宁市2025年中考真题（一）语文试卷（含解析）

1、照样子，写词语。

1．津津有味 念念不忘：___________　___________

2．密密麻麻 挨挨挤挤：___________ ___________

3．走南闯北 三长两短：___________  ___________

2、把下面的词语补充完整。

(    )(    )相接   （     ）崩（    ）裂   （     ）姿（    ）态  

风（    ）浪（    ）    应接（  ）（  ） （  ）（  ）细流

3、按课文内容填空。

1．王戎被称为“__________”之一，他之所以不取道旁李是因为__________。我觉得他_______________。

2．“醉卧沙场君莫笑，__________”和“秦时明月汉时关，__________”都描写了战争的残酷。

3．“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”这句话表面_____，实际上_______________。

4．书信的格式由_______、_______、________、_______、署名和日期几部分组成。

5．读了《扁鹊治病》我明白了_______________

4、古诗、文句填空。

1．“恻隐之心，____________。”这句话告诉我们，同情他人是一个人善良的起始。

2．“___________，必自毙。”《左传》中的这句话和《朱子语类》中“人有耻，___________。”一句，都是提醒人们有些“不可为”的事不能做。

3．阅读古诗，感受古诗中的童年。“童孙未解供耕织，___________。”房前屋后的那一片片“桑阴”下，孩子们学着大人的样子，正在感受劳动的乐趣呢！

“___________，彩丝穿取当银钲。”天寒地冻，滴水成冰，这反而让孩子们突发奇想，玩得不亦乐乎！

一轮红日渐渐在山后隐去，晚归的牧童给我们带来一幅牧归图：“牧童归去横牛背，____________。”多么悠闲，多么惬意啊！

4．我们经常引用孟郊的“___________，___________”这两句诗来表达对母亲的感恩之情。

5．五年级下册的《快乐读书吧》带领我们走进古典名著、品百味人生。请分别写出《西游记》、《三国演义》中你熟悉的两个情节：___________、____________；___________、__________。

5、选择合适的关联词填空。（3分）

虽然……但是……   因为……所以……   只要……就……

（1）（   ）有人需要援助，我们（   ）得竭尽全力帮助他。

（2）（ ）领事馆的房子被没收了，（ ）何凤山并没有因此而退却。

（3）（   ）南丁格尔在护理工作上作出了杰出的贡献，（   ）英国政府授予她最高荣誉勋章。

6、课外阅读。

绝句

杜 甫

迟日江山丽，

春风花草香。

泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯。

【1】诗中的动物有________和________。

【2】这首诗描写了____________（季节）的美丽景色。

【3】诗中哪一句概括地描写了景色？

_________________________

7、课内阅读。

静夜思

                  ，疑       霜。

举    望    ，            。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是唐代诗人________，表达了诗人________的感情。

【3】诗中的一组反义词是________和________。

【4】诗中的“地上霜”指的是________________。

8、诗歌鉴赏。

四时田园杂兴（其二十五）

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

【1】默写古诗。

【2】这首诗的作者是_______（朝代）______（谁）。

【3】篱落：_______

【4】惟有：_______

【5】这首诗描写了初夏时节江南的田园景色。前两句写梅子_______、杏子_______，麦花_______、菜花_______，色彩鲜明；后两句写昼长人稀，_______飞、_______舞。

9、（二）阅读说明文，回答问题。（8分）

永恒之莲长生草

①长生草是多肉植物中的一种，在分类学上属于景天科，长生草属。它曾是被忽略的草根阶层，给人摆不上台面的印象。但是，现在它的魅力越来越大，形象越发高大上，已然成为美化环境的生力军。

②长生草的形态特征与它的生存环境密不可分。长生草原本生活在欧洲中南部的高山上，那里到处都是贫瘠的碎石，山高风大。在这种恶劣的生存环境中，它的叶片肥厚多汁，储存了宝贵的水和营养。叶片轮生，每株8到18枚，排列紧密。整个花株的形态与盛开的莲花相似。它的花是是粉色系、呈星形。它通常侧芽繁殖，有的也通过叶心分裂繁殖。欧洲人见到这种花朵一样的植物，冬天也不凋落，而且繁殖得越来越多，认为它可以永生。于是取名长生草。

③长生草的进化历史要从一百多年前说起。那时欧洲百姓开始把长生草从野外带回家园，用它来美化环境。他们将长生草从石缝中拔下来，粗暴地扔到屋顶上，顽强的长生草就把根扎在在瓦片间，长出一座空中花园。后来园艺家们也关注到这种神奇植物，通过近百年的杂交培育，目前已有400多个园艺品种。除蓝色之外，彩虹中的其他颜色都能在长生草中见到，长生草的家族可谓异彩纷呈！中国早就引进了长生草，但仅限于极少的几个品种。近两年，更多的多肉玩家赴欧洲考察，拍回长生草的各种照片，于是长生草圈粉无数，各种新鲜的园艺品种漂洋过海来到中国，走进寻常百姓家。

④那么如何养好长生草？

⑤长生草在野外是生长在石缝中的，所以它的根喜欢透气。栽培时最好用泥炭、椰土、珍珠岩、剩的蜂窝煤烧碎渣等充分混合的土，这样的土透气透水。南方潮湿，所以大颗粒的比例要多一点；北方干燥，则小颗粒的比例要多一点。

⑥长生草的家乡没有大树遮阳，它只能全天暴露在阳光下，又饱受寒风阵阵。家庭栽培时，春季秋冬这三个季节最好把花盆放在有阳光的窗台上，保证长时间日照。在这样的环境中，长生草会呈现出最美的颜色。夏季高温高湿，对长生草是个考验。这个季节要避免它晒到直射阳光，但又不能太暗，需要明亮的散射光。还要少浇水，因为空气湿润，土壤很热，过多的水会把植物闷死。可在凉爽的夜间稍微浇点水。如果长生草是超级大群生长的，就很难在特别潮湿的环境里生长，那么最好忍痛分株，否则容易腐烂。

⑦长生草容易染上根粉蚧（一种吸食根部汁液的白色小虫），可以用蚧必治、速扑杀或呋喃丹等药物灌根，但这几种药都属于高毒性农药，最好不要轻易使用。最安全的是整盆土倒掉，清洗根部后，将它植入新土中。

⑧造景时可以将长生草群植在一起，形成百花齐放的壮观美景；也可以利用长生草侧芽繁殖的特点，打造长生草瀑布；还可以把它种在墙缝里、砖块间，欣赏它原生的味道。

⑨长生草，是欧洲的老明星，中国的小新贵。永恒之莲，魅力无限。

（选自《博物》，有删改）

【1】文章中②～⑧自然段主要从哪几个方面介绍长生草？（4分）

________________________________________________________________

【2】文章第②自然段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

________________________________________________________________

【3】小明的妈妈种了一棵长生草，并细心培植。下列做法不恰当的一项是（ ）（2分）

A.春天，妈妈把它放在窗台上，让它享受充足阳光。

B.夏天，妈妈担心长生草缺水，每天早晨都给它浇水。

C.发现长生草生出白色小虫，妈妈给它清洗根部，更换土壤。

D.为提升长生草的观赏性，妈妈买来大花盆，进行群植。

10、阅读精彩片段，完成练习。

在福喀斯，有一座高山的两个山峰露出水面，这就是帕耳那索斯山。普罗米修斯的儿子丢卡利翁事先得到父亲的警告，造了一条大船。当洪水到来时，他的妻子皮拉驾船驶往帕耳那索斯山。被创造的男人和女人再也没有比他们更善良、更虔诚的了。宙斯召唤大水淹没大地，报复了人类。他从天上俯视人间，看到千千万万的人中只剩下一对可怜的人儿漂在水面上。宙斯平息了怒火。他唤来北风，北风驱散了团团乌云和浓浓的雾霭，让天空重见光明。掌管海洋的波塞冬见状也放下三叉戟，使滚滚的海涛退去，海水驯服地退到高高的堤岸下，河水也回到了河床。树梢从深水中露了出来，树叶上沾满污泥。群山重现，平原伸展，大地复原。

【1】从故事中人物的名称来看，我知道选段出自（   ）

A.中国神话故事 B.古希腊神话故事

【2】根据选段内容填空。

（1）宙斯召唤大水淹没大地，目的是（________）

A．报复人类   B．造福人类

◆从这件事中，可以看出宙斯是一个_________的神。

（2）掌管海洋的神是_______，他使用的武器是_______。

（3）丢卡利翁的父亲是_______，这位父亲是一位善良的神，他为了帮助人类而_______，受到了宙斯残酷的惩罚。

【3】用“   ”画出描写宙斯平息怒火的原因的语句。

11、快乐阅读。

风娃娃

风娃娃喜欢吹白云玩。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着空中的云吹去，吹出了一只长（cháng   zhǎng）着长（cháng   zhǎng）耳朵、短尾巴、胖肚子的小白兔。

风娃娃一边跑，一边吹，把这朵白云吹成绵羊，把那朵白云吹成奔跑的骏马……她越吹越开心，一不小心把白云吹进森林里去了。

那朵白云走呀走，渐渐成了小溪里溅起的朵朵（飘   漂）亮的水花。

【1】在文中括号里圈出加点字的正确读音和使用正确的字。

【2】风娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_____________、_____________和_____________。

【3】找出短文中写小白兔样子的词语，用“_______”画下来。

【4】风娃娃还会把云吹成什么呢？想一想，写一写。

___________________________________________

12、阅读短文,回答问题。

炊烟(节选)

我走了。他们肩并肩站在小木屋前,不停地向我挥手。“再来呀!”他们的声音在山间回荡。再来是没有机会了,但我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟……

【1】选文中画线的句子应该用　　　的语气读。(只填序号)

A. 激动   B. 深情   C. 难过

【2】把选文中的“回荡”换成“回响”好吗?说说理由。

_________________________

【3】作者为什么“永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟”?

______________________

13、现代文阅读。

看不见的爱

夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。

孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。

孩子屏住呼吸，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可他还在专心致志地打。‖

我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗?”

男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。

他母亲对我微微一笑。“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”

我怔住了。

半晌，我喃喃地说：“噢……对不起!为什么?”

“别的孩子都这么玩儿。”

“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢?”

“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”

我默不作声。‖

过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。

他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。

我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。

他只知道大致的方向。

夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。‖

又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。

“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身回走。

走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。‖

【1】解释下列词语。

专心致志：______________________

屈指可数：________________________

【2】从文中找出反义词。

光滑（____）　沙哑（____）　粗心大意（______）　半途而废（______）

【3】联系短文理解句子含义。

（1）她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”　　

____________________________________________

（2）他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。

_______________________________________________

【4】文中三处画线的语句，写的是什么内容?这样写的作用是什么?　　

___________________________________________________

【5】小男孩是个盲童，他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?　　

____________________________________________

【6】结尾一段在文中起什么作用?　　

_______________________________

14、阅读课文《威尼斯的小艇》选段，回答问题。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。  

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（   ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（  ）速度非常快，（ ）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

（1）在文中（  ）的地方填上适当的关联词。

（2）写出下列词语的近义词。

灵活（  ）  耸立（  ）  情趣（  ）

（3）用“   ”划出文中的比喻句，把________比作________。

（4）文中哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好的？（3分）

__________________________________________________________

15、秋天把丰收的喜讯带给了人们。（改为“被”字句）

___________________

16、蔺相如带着和氏璧出使秦国。

“把”字句：_______________。

“被”字句：_______________。

17、根据要求完成下列句子练习。

（1）雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！（改为反问句）

_______________________________________________

（2）我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定局）

________________________________________________

18、把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。

①我写了一首诗。我念给母亲听。

②我去公园。我去打羽毛球。

③我腼腆，我得意扬扬。

④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。

19、将下面的句子改为陈述句。

（1）如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？

___________________

（2）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？

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20、按要求写句子。

（1）改为双重否定句：饿了，也得到太阳落下时才准吃。

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（2）缩句：他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓的厚石头围墙上。

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（3）修改病句：通过鲁滨逊的教化，使“星期五”很快成了他的好帮手。

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（4）用关联词语连成一句：我们多赶几里路。我们要去看一部精彩的电影。

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21、妙笔生花。（25分）

《木偶奇遇记》让我们看到一个虽然经常犯错，但勇敢、善良的皮诺乔。皮诺乔和爸爸逃出鲨鱼肚子了吗？他们后来的命运又如何呢？发挥想象，猜测一下，再写下来。