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2024-2025学年(上)丽水七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、据统计,2010年末中国GDP总量达到5.8万亿美元,超过日本5.4万亿美元的GDP总量,成为世界第二大经济体。由此能够看出(     

    A.近年来中国经济在持续增长

    B.中国已经成为发达国家

    C.社会主义制度是世界上最优秀的制度

    D.世界经济完全依靠中国的经济力量

  • 2、2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来,党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴,周密组织撤离行动,将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹,在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出,在我国(     

    ①维护国家利益是每个公民的基本义务

    ②人民利益依靠国家工具才能真正实现

    ③党和政府坚持人民利益高于一切的理念

    ④国家安全是实现国家利益最根本的保障

    A.②③

    B.①④

    C.①②

    D.③④

  • 3、在家里,我们是父母的子女;在学校里,我们是老师的学生;在社会中,我们是一个普通的公民。这说明(     

    ①我们每一个人都有相同的身份

    ②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

    ③我们的身份是在社会关系中确定的

    ④在相同的社会关系中,我们具有不同的身份

    A.①②

    B.②④

    C.②③

    D.③④

  • 4、2023年“五一”期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接插到另一队中,后面一位小伙子给予提醒。两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵“输出”,并怒怼小伙“我们不好惹”!她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要(     

    ①只需要遵守非强制性措施②尊重他人,考虑他人感受

    ③文明有礼,切勿盛气凌人④遵守秩序,维护社会规则

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 5、小泉迷恋网络游戏,上课无精打采,成绩直线下降,喜欢独处,也不愿意与同学来往。这说明(     

    ①沉迷于网络,影响学习和生活②大量的网络信息会干扰人们的选择③碎片化信息影响人们思考的深度④沉迷于网络会疏离现实的人际关系

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 6、青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。亲社会行为在_____和_____中养成(     

    A.关注社会;帮助他人

    B.人际交往;社会实践

    C.社会实践;服务社会

    D.人际交往;服务社会

  • 7、某班同学对社会生活中的事件进行讨论。下列事件与判断对应正确的是(     

     

    事件

    违法类别

    某公司在客户孙某明确表示不接受电话推销业务后,仍超出必要限度继续推销,对孙某造成严重干扰,构成对孙某隐私权的侵犯,被判赔偿孙某精神损害抚慰金。

    民事违法行为

    李某无视高铁上的禁烟标志和广播提示,在卫生间吸烟触发烟雾报警器,导致列车降速缓行,被铁路公安机关行政拘留。

    行政违法行为

    杨某设网诱捕迁徙野生珍稀鸟类进行贩卖,被法院以危害珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑,并处罚金。

    一般违法行为

    李某因不满邻居刘某养犬影响自己生活,在网上发视频辱骂刘某,造成不良社会影响。法院判决李某删除视频、赔礼道歉、承担精神损害抚慰金。

    严重违法行为

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 8、“成功的途径有数千条,社会为我们铺路搭桥。”下列对这句话理解正确的是(     

    ①个人离不开社会,社会为个人的成长和发展提供了条件

    ②个人只要在社会中生活,就可以成就任何事业

    ③个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值

    ④人的身份是在社会关系中确定的

    A.②③

    B.③④

    C.②④

    D.①③

  • 9、10月28日7时30分,2023光谷马拉松鸣枪起跑。为保证比赛安全、顺利,比赛路线各段专设了赛时关门时间,在规定关门时间内,未跑完对应距离的参赛选手须立即停止比赛,退出赛道,以免发生危险。这说明(     

    ①自由划定了规则的边界             ②规则是享有自由的保障

    ③规则能保障秩序的实现             ④秩序明确了规则的内容

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 10、下表中对“微行为”的“微点评”,正确的是(     

    微行为

    微点评

    有序停放共享单车

    ①遵守公共秩序

    参加学农社会实践活动

    ②培养亲社会行为

    担任垃圾分类活动宣讲员

    ③服务社会,担当责任

    参加班干部竞选演讲

    ④公民享有受教育权

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 11、九年级(3)班在学校的主题板报设计宣传活动中,倡议大家学习和遵守以下要求,这期板报最恰当的主题是(     

    A.遵守交通规则,维护公共秩序

    B.注意服饰仪表,尊重社会公德

    C.人人参与环保,建设美丽中国

    D.树立文明意识,践行文明行动

  • 12、2019年7月17日上午,江苏常州闹市区发生一起交通事故。一辆行驶中的奔驰车突然冲人非机动车道,高速行驶中撞击宝辆电瓶车。18日,常州市公安局网安支队通报、有网民针对“常州车祸”编造事故造成12死8伤的不实信息,引发部分市民恐慌。经调查,王某在未经核实的情况下散布不实信息。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》公安机关已对王某于以行政处罚,这提醒网民要(   

    ①严格执法,建设和谐网络环境

    ②远离网络,以免自己上当受骗

    ③明辨是非,学会辨析网络信息

    ④遵纪守法,在网络,上传播正能量

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 13、有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星。你对这句话的理解是(     

    A.人类非常渺小

    B.个人是社会中的一员

    C.个人离不开社会

    D.没有社会就没有个人

  • 14、9月1日是全省各中小学的开学首日。为缓解各主要道路和学校周边的交通压力,部分城市交警部门全警上路,保障开学当天路面交通秩序的安全稳定。这是因为(     

    A.良好的社会秩序能杜绝混乱现象

    B.社会秩序是人们安居乐业的保障

    C.我国的交通法律法规还不够健全

    D.维护社会秩序需要加大处罚力度

  • 15、《未成年人网络保护条例》正式公布,为未成年人在网络空间的健康成长提供坚实的法治保障。对此,同学们纷纷发表评论。以下评论不正确的是(     

    ①小敏:“网络打开新的交往通道,我们可以和任何人网上交往。”

    ②小林:“虚拟世界的交往有很多不确定因素,可能带来危害。”

    ③小聪:“网络交往有陷阱,未成年人的判断能力还有待提高。”

    ④小雅:“互联网无所不能的,现代人的网络素养都非常的高。”

    A.①④

    B.③④

    C.②③

    D.①②

  • 16、“有国才有家,国家好,大家才能好”。下列事件最能体现该观点的是(     

    A.土耳其连续地震,中国民间公益救援队及时救援

    B.美国“拱火”俄乌冲突,使欧洲经济遭受沉重打击

    C.苏丹局势突变后,我国强势撤离在苏丹的中国公民

    D.为庆祝儿童节,“中非携手暖童心”活动在非洲多国举行

  • 17、2023年8月5日,成都大运会上发生了感人一幕:在女子田径5000米决赛中,所有观众为全场最后一名外国选手鼓掌加油。虽然她的速度不快,但是观众的热情却伴随着她的脚步逐渐高涨,在她冲线的一刻,掌声更是达到了高潮。对赛场“掌声”认识正确的是(     

    ①掌声展现了以礼待人,反映了公民的科学文化素质

    ②掌声体现了尊重他人,表达了欣赏拼搏精神的态度

    ③掌声反映了法治水平.维护了现场的比赛规则秩序

    ④掌声彰显了国民素质,展示了文明有礼的形象

    A.①②

    B.②④

    C.②③

    D.③④

  • 18、若要给下图漫画配一句话注解,以揭示它的主要寓意,最贴切的是(       )

    A.冷漠对人,才能悠闲自在

    B.关爱他人,也要讲究策略

    C.视而不见,才能保护自我

    D.关爱他人,就是善待自己

  • 19、“ 关爱是世界上最好的礼物,当你给别人时,别人会用同样的方式来回敬你。”这句话告诉我们

    A.关爱他人的根本目的在于获得回报

    B.关爱他人也是一门生活的艺术

    C.关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂

    D.关爱他人就是关爱和善待自己

  • 20、2023年十一国庆假期,某中学布置了一项特殊的德育作业,号召学生走出家门,以培养学生社会实践能力和养成亲社会行为。下列行为符合该号召的是(     

    ①去博物馆义务讲解,传播历史文化②阅读名著,提升自我文化素养

    ③清扫社区和街道,美化环境④走进敬老院,陪老人一起欢庆国庆

    A.①②③

    B.②④

    C.①③④

    D.①②③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、   2019年10月20日至22日,第六届世界互联网大会在中国浙江省乌镇举行。本届大会的主题是“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”。网络改变世界,网络交往实现了古人“天涯若比部”的梦想。关于“网络”,下面两位同学有不同的观点。

  • 22、有的同学在学习“我国国家机构”的相关知识时,容易出现知识混淆:

    甲:行政机关是我国的权力机关。

    乙:人民政府不可以干涉人民法院行使独立审判权。

    请帮他们辨析

  • 23、辨析题。判断正误,并说明理由。

    (1)14岁的八年级学生小赵在新一届区人大代表选举中投出庄严一票。

    这种说法是______

    理由:______

    (2)小钱说:“人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征。”

    小钱的说法是______

    理由:______

    (3)小孙说:“在下图所表示的关系中,只有④处有错误”。

       

    小孙的说法是______

    理由:______

    (4)小李的妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息,要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小李这一消息的时候,小李大声对妈妈怒吼道:“手机是我的私人物品,我想怎么用就怎么用,我想带到哪里都可以。”

    小李的说法是______

    理由:______

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、2017年7月1日,香港即将迎来回归祖二十周年大庆。丰城市某中学八年级(3)班以此为背景开展了主题探究活动,现邀请你参加:

    【探究一】2017年4月11日,国家主席习近平在中南海瀛台会见了新当选并获中央政府任命的香港特别行政区第五任行政长官林郑月娥。习近平对林郑月娥当选并被任命为香港特别行政区第五任行政长官表示祝贺。

    (1) 结合材料“第五任行政长官林郑月娥获中央政府任命”,谈谈澳门特别行政区与中央政府的关系。

    【探究二】习近平表示,今年是香港回归祖国20周年。中央坚持“一国两制”、“港人治港”、高度自治的决心坚定不移,不会变、不动摇,将全力支持你和新一届特别行政区政府依法施政。香港这朵祖国的美丽紫荆花必将绽放出更加绚丽、更加迷人的色彩。

    (2)香港回归二十年来,继续保持繁荣、稳定,而且“美丽紫荆花必将绽放出更加绚丽、更加迷人的色彩”,对此你有哪些感悟?

    【探究三】由于各种原因,近年来,“港独”有所抬头,甚至染指广大青少年,引发社会各界的关注。香港青少年是香港的希望,也是国家的希望,关系到香港和祖国的未来。要实现爱国爱港光荣传统代代相传,保证“一国两制”事业后继有人,就要加强对青少年的教育培养。

    (3)“加强对香港青少年的教育培养”,你有什么好的建议?

    【探究四】“一国两制”最早是为解决台湾问题而提出来的。而如今, 香港、澳门回归都近二十年了,台湾却依然游离在祖的怀抱之外,成为中华民族的“国殇”!

    (4)你觉得台湾是否能够回到祖的怀抱?请阐明你的观点。

     

  • 25、【共建文明校园,共享美好生活】

    【文明校园大家谈】

    “共建文明校园”动员会上,校长说:文明校园,应是整洁的,有序的,昂扬向上的,平安的……

    (1)请你根据校长的发言,列举文明校园还应是________________________的。(答出两点即可)

    【向不文明说再见】

    在不文明现象“自查”行动中,同学们发现校园中存在一些不文明的现象……

    (2)列举两个你校可能存在的不文明现象,并选择其中的一个谈谈应采取哪些有效措施加以纠正?

    【共创文明我践行】

    《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是说人不守礼就没办法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。

    (3)结合材料,说说我们如何做一个文明有礼的人?

  • 26、阅读材料,回答问题。

    材料一

    法律名称

    法律条款

    施行时间

    《中华人民共和国宪法》

    第四十六条   中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

    2018年3月11日修正施行

    《中华人民共和国未成年人保护法》

    第一条   为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。

    2021年6月1日施行

    (1)结合材料一,分析《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的关系。

    材料二   宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。近年来,人民法院组织法官走进校园、走上讲台,担任中小学法治副校长和校外法治辅导员,用生动的案例帮助青少年增强宪法意识和法治观念。

    (2)作为新时代的中学生,我们应该如何增强宪法意识?

  • 27、2016年是长征胜利80周年。80年前,无数革命烈士抛头颅洒热血,为民族解放事业做出了自己的牺牲与贡献。80年后的今天,作为中华儿女的我们继承了伟大的中华民族精神,正在为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

    (1)无数革命烈士抛头颅洒热血是因为胸怀着怎样的情感

    (2)作为中学生我们能为实现中华民族的伟大复兴做些什么?

     

  • 28、平等观念,是照亮现代文明的一道亮光。然而,追求平等是件知易行难的事。南京一名环卫工人被狗咬伤,主人不仅没赔礼道歉,还一边殴打一边喊,“你就配扫地,你儿子也就配扫地”;某县决定从乡镇选拔部分优秀教师,消息一出,人们纷纷“找关系”;一位刚在城里买房的朋友说,由于当地初中给新生入学设置了“杠杠”,女儿上学可是犯了难;一位正在收破烂的老人,衣衫褴褛,满手黑泥,许多行人经过老人身边时,纷纷掩鼻捂口,投去嫌弃的目光……

    (1)平等的含义是什么?

    (2)我们应该如何践行平等?

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得分 140
题数 28

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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