1、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,以下“微行为”、“点评”都正确的是( )
序号 | 微行为 | 点评 |
1 | 小晶对餐饮服务员说:“辛苦您了!" | 换位思考,尊重他人 |
2 | 小芳见客人来访,未打招呼而避让到书房 | 举止稳重,诚信待人 |
3 | 小军主动担任舞蹈队队长,牺牲休息时间编排舞蹈 | 不言代价,勇担责任 |
4 | 小桑把自己的废书和破旧玩具捐献给贫困因山区孩子 | 心怀善意,关爱他人 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2、“人无信不立”,我们要做诚信的人。下列做法有利于养成诚信品质的是( )
①与他人坦诚相待,不私藏任何秘密
②不说违心话,不做违心事,珍惜个人的诚信记录
③讲义气,说到做到,为朋友两肋插刀
④信守诚诺,但不轻易许诺
A.①②④
B.①③
C.②③④
D.②④
3、青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列不属于亲社会行为的是( )
A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众
B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
C.在医院照顾生病的外婆,端水拿药
D.给杭州亚运会所有入场队员喝彩
4、法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列对法律的说法正确的有( )
①法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②法律无所不能,能告诉你想知道的一切
③法律是评价人们行为是否合法的准绳
④法律是最刚性的行为规则,不违法是人们行为的底线
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、“地铁上有人‘脱鞋霸座’,有乘客把此人的鞋子踢出车厢。”踢鞋乘客的行为( )
A.不可取,每个人都是有尊严的个体
B.可取,有助于促进社会文明程度
C.可取,是一个人有内在修养的表现
D.不可取,侵犯他人自由合法权益
6、某县人民法院作出一审判决,被告人齐某犯非法采矿罪,依据刑法判处有期徒刑和罚金。这告诉我们( )
A.刑法具有最高的法律效力
B.应受刑罚处罚是犯罪的必然法律后果
C.有期徒刑和罚金都是主刑刑罚方式
D.一切违法行为都要追究刑事责任
7、初中生小明经常违反校纪,勒索同学钱财。面对小明这样的“校园黑手”,正确的做法( )
A.惹不起,躲得起
B.告诉老师或报警
C.纠集“朋友”与其武力对抗
D.准备一些零花钱与其私了
8、中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:请人帮助说“劳驾”,请人指点说“踢教”,求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会( )
A.文明有礼
B.举止端庄
C.态度卑微
D.乐善好施
9、期末复习,明明结合教材梳理各单元的关键词,形成知识细目表(如下所示),你认为他梳理的单元题目与单元关键词对应正确的选项是( )
序号 | 单元题目 | 单元关键词 |
① | 走进社会生活 | 个人与社会关系、养成亲社会行为、网络是把双刃剑 |
② | 遵守社会规则 | 尊重他人、以礼待人、法不可违、关爱他人 |
③ | 勇担社会责任 | 角色与责任、不言代价与回报、关心国家发展 |
④ | 维护国家利益 | 树立总体国家安全观、实干创造未来 |
A.①④
B.②③
C.①③
D.③④
10、习近平总书记强调:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是( )
①国家主权、国家安全 ②领土完整、国家统一
③宪法确立的国家政治制度 ④安全利益、文化利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
11、马克思说,人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。下列理解不正确的是( )
A.个人可以脱离社会而生存和发展
B.个人是社会的有机组成部分
C.每个人都是社会这张大网上的一个结点
D.每个人都是社会的一员
12、我们吃的粮食、穿的衣服、住的房子、学习的大部分知识……都离不开他人。这说明( )
A.投身社会实践才能走向成熟
B.人的生存和发展离不开社会
C.每个人都能获得社会的认可
D.社会的发展离不开个人的奉献
13、2023年10月1日,《粮食质量安全监管办法》施行。该办法进一步完善了粮食流通环节的质量安全管理规定,强化粮食质量安全检验监测体系建设。提出这一系列要求,是因为( )
A.粮食不能在国际市场上交易
B.粮食问题事关国家安全和社会稳定
C.粮食安全是国家安全的根本
D.粮食产量随着科技进步而日益提高
14、维护国家安全,人人可为。以下属于维护国家安全的正确方式的有( )
①为维护国家安全工作提供便利和协助②观察、拍摄国家军事重地
③为维护国家安全积极建言献策④检举、制止危害国家安全的行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、贴上一个进口标签,国产水果就“秒变”成了“洋水果”,水果摊前立刻门庭若市,大把大把的钞票进入了商家的腰包。同样的情况是,一些商户把国产电器贴上进口商标,生意瞬间火爆起来。对此,下列认识正确的是( )
A.赚钱才是硬道理,创新经营高收益
B.追求效益理当先,市场秩序我不管
C.国产商品难售卖,换个洋名发大财
D.商家经营要自律,诚信至上是必须
16、“眼见未必为实”,“有图有视频不一定有真相”,当下网络谣言传播的新特征,调查显示:短视频成为谣言传播的新渠道,传播方式在革新,传播手段在升级,这启示我们青少年要( )
A.善于利用媒介进行学习
B.强化媒介监管力度
C.学会利用媒介传播信息
D.培养媒介批判能力
17、李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制:赵某因开车不慎撞坏余某房屋遭起诉,人民法院判其恢复房屋原状,李某和赵某的行为分别是( )
A.行政违法行为、民事违法行为
B.刑事违法行为、民事违法行为
C.刑事违法行为、行政违法行为
D.民事违法行为、行政违法行为
18、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。你校打算开展关于国家安全的宣传教育活动。为此,几位同学以“中学生如何维护国家安全”为主题展开了讨论。下列同学的说法正确的是( )
A.小虎:中学生要树立个人安全高于国家安全的观念
B.小丽:中学生要自觉履行维护国家安全的法定义务
C.小梅:中学生要严厉打击破坏国家安全的违法行为
D.小文:中学生要与危害国家安全的行为作殊死搏斗
19、“未成年人经验少,自我保护少不了,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。”这段话告诉我们,在遭遇不法侵害时要( )
A.保持沉着冷静,机智灵活与其斗争
B.竭尽全力地保护他人,才是真正地维权
C.寻求法律援助,到公安机关诉讼
D.提高自我保护能力,依法惩治非法侵害
20、2023年3月4日,“感动中国2022年度人物”揭晓,集体奖花落“银发知播”。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师组成,他们退休后转战互联网把短视频变成科普课堂将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。对此,下列说法正确的是( )
①“银发知播”为社会大众树立良好榜样
②“银发知播”积极传播网络正能量
③互联网助力文化知识的传播和共享
④“银发网红”影响着网络社会和互联网文化圈层
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
21、 2020年12月8日,网红抖音博主“小李朝ye“大网红”向自己的母校许昌市第三高级中学捐赠100万元,在社会上引起了广泛的关注。有人认为在复杂的社会中,网红赚钱太容易,所谓捐赠,无疑为炒作。也有不少网友为他点赞,认为他奉献社会、回馈母校、助学兴教的行为“就该他红”!对此,两位同学发表了自己的看法。
22、 2019年4月,尹某在网上发布侮辱救火英雄言论。立即遭到网友举报,很快被警方抓获。 网络并非法外之地,想蹭热点,甚至煽风点火,必然引火烧身。公民是否可以自由发布网络信息,同学们看法不一。
23、亲社会行为又叫利社会行为,是指行为者符合社会希望、自觉自愿给对方带来好处的一类有益的行为。比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等。有同学认为:“亲社会行为是大人的事情,我们青少年年纪还小,与我们无关。”
请对此观点进行评析。
24、十三届全国人大一次会议、全国政协十三届一次会议分别于2018年3月5日和3月3日在北京开幕,下面是全国人大的主要议程的部分节选。
3月5日,国务院总理李克强作政府工作报告。
3月9日,听取最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告,最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作报告。
3月20日十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》
(1)两会的召开体现了我国现行的哪两种政治制度?
(2)人民政协的职能有哪些?
(3)监察法的出台体现了全国人大的哪项主要职权?
(4)国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大做工作报告?
25、【做遵守规则的人】
材料 虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为,但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的氛围。
你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行·共创精彩人生”宣传活动,请你参加并完成下面任务:
(1)请你给居民讲讲规则意识淡薄、法治观念缺失的危害。
(2)我们应该如何自觉遵守规则?
26、人以诚立身,国以诚立心,诚信作为一种价值理念是社会发展不可或缺的,是一个国家和民族宝贵的精神财富。
为营造“守信光荣,失信可耻”的良好校园氛围,某校决定开展为期一周的诚信主题教育活动,活动中将评选出“校园诚信之星”为同学们树立学习的榜样,现请你参与其中并完成相关任务:
(1)请你为本次“校园诚信之星”评选活动设计一条宣传标语。
(2)你认为本次“校园诚信之星”的评选标准是什么?
(3)为顺利完成本次活动,请你设计一下活动环节。
(4)本次主题教育活动结束后,你对诚信有了哪些认识?
27、公民既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。公民享有权利的同时必须履行义务。
(1)我们应如何正确行使权利?
(2)应该怎样正确履行义务?
28、某校八年级(2)班同学围绕我国的基本政治制度组织了系列探究活动,请你参与其中。
活动一 了解“人民政协”
人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。我国共有8个民主党派,在中国共产党领导下积极参政。
(1)人民政协担负着哪些职能?
(2)多党合作的基本方针是什么?
活动二 走进“民族自治地方”
我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。我国民族自治地方分为三级。
(3)请你列举两个民族自治区域。
活动三 了解“基层群众自治”
基层群众自治是中国人民根据法律规定,在所居住的社会基层区域内,进行自我 、自我 、自我 、自我 。
(4)请将材料中的横线所填内容补充完整。
(5)你所在的基层区域,在哪些方面体现自治?(列举一项即可)
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